واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
اجتماعی > آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش:
تعصبات قومی مانع تحصیل دختران / 60 درصد از کارکنان آموزش و پرورش را زنان تشکیل می دهند
وزیر آموزش و پرورش با اعلام اینکه 60 درصد از کارکنان آموزش و پرورش را زنان تشکیل میدهند، گفت: در برخی از مناطق به ویژه در مقطع راهنمایی و دبیرستان به علت تعصبات قومی و محلی از حضور دختران دانش آموزدر مدارس جلوگیری میشود.
به گزارش خبرنگار مهر، علی اصغرفانی ظهر شنبه در مراسم روز زن که در مرکز آفرینشهای هنری حجاب برگزار شد با بیان این مطلب افزود: زنان در شهرها و روستاها و در پستهای اجرایی برنامه ریزی و در مقام معلم و مدیرمعین و همکار ما در آموزش و پرورش هستند و با توجه به این تعداد از حضور پرسنل زن در آموزش و پرورش دفتر امور زنان و خانواده نیز فعالیت سنگینی را برعهده دارد. وی ادامه داد: دفتر امور زنان آموزش و پرورش باید حضور جدی و برنامه داشته باشد هرچند که تمامی وزارتخانهها دارای مرکز امور زنان برای رسیدگی به امور اداری کارکنان زن هستند، اما تفاوت آموزش و پرورش با سایر وزارتخانهها در تعداد پرسنل زن و همچنین جامعه هدف دانش آموزان دختر است. فانی با بیان اینکه در سطح کشور کمتر از 50 درصد دانش آموزان دختر تحت پوشش آموزشی هستند تصریح کرد: به همین دلیل موضوع افزایش پذیرش آنها در مدارس مناطق مختلف یک تکلیف مهم حوزه امور زنان آموزش و پرورش است. تعصبات قومی مانع از تحصیل دختران شده است وزیر آموزش و پرورش به تعصبات قومی در برخی از مناطق کشور اشاره کرد و گفت: در برخی از مناطق به ویژه در مقطع راهنمایی و دبیرستان به علت تعصبات قومی و محلی از حضور دختران دانش آموزدر مدارس جلوگیری میشود. باید شرایط ادامه تحصیل همه دختران دانش آموز در این گونه مناطق پس از دوره ابتدایی فراهم شود و در کنار سایر معاونتهای آموزش و پرورش از جمله معاونت ابتدایی و متوسطه مرکز امور زنان آموزش و پرورش نیز باید به دنبال جذب حداکثری دانش آموزان دختر در دورههای تحصیلی باشد. فانی ادامه داد: همچنین از معاونت زنان ریاست جمهوری درخواست کردهام تا همکاری بیشتری را در زمینههای مختلف امور زنان با آموزش و پرورش داشته باشند تا در توسعه کمی دانش آموزان دختر، موفقیت بیشتری داشته باشیم. تدوین محتوای تربیتی ویژه دختران به گفته وزیر آموزش و پرورش، بحث محتوای آموزشی و تربیت دختران از مهمترین موضوعات مرکز امور زنان و خانواده آموزش و پرورش است، چرا که باید با محتوای آموزشی و تربیتی بتوانند حضور دختران را برای ورود به صحنههای اجتماعی و آینده و همچنین تربیت نسل آینده فراهم کند. به گفته وی، مشارکت جدی سازمان پژوهش و برنامه ریزی، معاونت پرورشی و فرهنگی و سایر معاونتها با مرکز امور زنان وزارتخانه یک اصل است و باید تمام بخشهای آموزش و پرورش به دنبال تدوین محتوای تربیتی و فرهنگی ویژه دختران باشند. فانی با اشاره به اینکه یکی از کارکردهای جدی آموزش و پرورش در دنیا انتقال فرهنگ است، گفت: آموزش و پرورش در عین حال که به دنبال نوآوری و به روز کردن خود است باید مباحث انتقال فرهنگ را نیز در دستور کار خود داشته باشد و با توجه به اینکه ایران دو سرشاخه فرهنگ ایرانی اسلامی را دارد باید بتوانیم با همفکری هم آموزش و پرورش بهتری را ارائه کنیم.
۱۳۹۳/۱/۳۰ - ۱۳:۱۹
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 117]