تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1821154688
به همت واحد سلامت روان مرکز بهداشت آبیک صورت گرفت آشنایی مدیران مدارس آبیک با اختلالات رفتاری دانش‌آموزان
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: به همت واحد سلامت روان مرکز بهداشت آبیک صورت گرفت
آشنایی مدیران مدارس آبیک با اختلالات رفتاری دانش‌آموزان
در نشست آموزشی آشنایی با اختلالات رفتاری دانش‌آموزان که به همت واحد سلامت روان مرکز بهداشت آبیک برگزار شد، مدیران مدارس آبیک با علائم و نشانه‌های تعدادی از اختلالات روانی کودکان و دانش‌آموزان آشنا شدند.
به گزارش خبرگزاری فارس از آبیک، در نشست آموزشی آشنایی با اختلالات رفتاری دانش‌آموزان که صبح امروز به همت واحد سلامت روان مرکز بهداشت آبیک برگزار شد، مدیران مدارس آبیک با علائم و نشانه‌های تعدادی از اختلالات روانی کودکان و دانش‌آموزان آشنا شدند. در این نشست که جمعی از مدیران مدارس مقاطع ابتدایی و راهنمایی حضور داشتند، برخی از نشانه‌های اصلی ابتلای دانش‌آموزان به اختلالات رفتاری از جمله اختلالات ایذایی مانند اختلال نافرمانی و مقابله‌ای، اختلال سلوک و اختلالات یادگیری از سوی کارشناس سلامت روان مرکز بهداشت شهرستان آبیک برای حاضران در این نشست آموزشی تشریح شد. کارشناس سلامت روان مرکز بهداشت آبیک در این نشست که در محل سالن اجتماعات شبکه بهداشت و درمان شهرستان آبیک برگزار شد، با بیان این مطلب که عدم آگاهی از نشانه‌های بیماری‌های روانی کودکان سبب شده زمانی که کودک یا نوجوان به مشکلات روحی دچار شده باشد این مسائل به پای بیماری جسمی، بهانه‌گیری، بدخلقی و شیطنت کودکانه گذاشته شود. فاطمه نظری با بیان اینکه برخی از اختلالات رفتاری کودکان علائمی مشابه بزرگسالان دارد، خاطرنشان کرد: تشخیص اینکه کدام علامت در کدام اختلال قرار می‌گیرد کار ساده‌ای نیست و حتما باید با نظر متخصص در زمینه درمان اختلالات اقدام شود. وی افزود: به طور کلی والدین و مسئولان مدارس باید نسبت به تغییرات رفتاری کودکان و نوجوانان حساس باشند؛ به طور مثال زمانی که کودکان خلق و خوی تند پیدا کنند، بی‌انگیزه، بی‌توجه و بی‌تفاوت شوند، ترس‌های بی‌مورد پیدا کرده و وسواسی می‌شوند که می‌تواند نشانه‌هایی باشد که باید به متخصص مراجعه کرد. این کارشناس اضافه کرد: تقریبا همه اختلالات کودکان علت محیطی دارد؛ از جمله دعواهای مداوم والدین در منزل و رفتار نادرست آموزگار در مدرسه سبب ایجاد ترس‌های مکرر برای کودکان شده که همین موضوع می‌تواند زمینه‌ساز بروز اختلالات مهم رفتاری در آنها شود. جلوگیری از مشکلات روانی کودکان با ایجاد محیطی امن در خانه و مدرسه نظری یادآور شد: با ایجاد محیط امن در خانه و مدرسه و دادن حمایت‌های لازم به کودکان و نوجوانان و وقت گذراندن با آنها و توجه نشان دادن به آنان، می‌توان از بروز بسیاری از مشکلات روحی و روانی کودکان جلوگیری کرد. وی یادگیری مهارت‌های فرزند پروری را برای والدین و حتی مدیران مدارس ضروری دانست و افزود: آموزش این مهارت‌ها به والدین و بکارگیری آن در تربیت فرزندان سبب ایجاد حس مسئولیت در کودکان و افزایش روحیه خود انضباطی و تقویت قضاوت و اعتماد به نفس در کودکان می‌شود. نظری با اشاره به تعدادی از نکات ارائه شده در برنامه‌های آموزشی مهارت‌های فرزند‌پروری گفت: تشویق و ایجاد فضای مثبت در خانواده، نادیده گرفتن رفتارهای نامطلوب کودک، ارتقای مهارت‌های ارتباطی، مهارت حل مسائل مشترک با هم‌سالان و شیوه‌های افزایش اعتماد به نفس در کودکان از جمله مباحثی است که در برنامه‌های آموزشی فرزند‌پروری به آموزش گیرندگان ارائه می‌شود. وی افزود: اختلال افسردگی و اختلال دو قطبی به عنوان اختلالات خلقی، اختلال وسواس به عنوان اختلالات اضطرابی و اختلال بیش فعالی و نقص توجه کودکان از دیگر مباحث مطرح شده در این برنامه آموزشی به شمار می‌آید که باید مورد توجه مدیران قرار گیرد. این کارشناس ادامه داد: به طور کلی این آموزش‌ها ارتقای سلامت جسمی و روانی کودکان و خانواده را به دنبال دارد. انتهای پیام/77006/ی40
93/01/17 - 12:41
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 44]
-
گوناگون
پربازدیدترینها