تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804747760
مشارکت خیرین مدرسه ساز نشانه اعتماد آنان به بخش دولتی است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: جمعه ۲۳ اسفند ۱۳۹۲ - ۱۱:۲۶
معاون فنی و نظارت سازمان توسعه، تجهیز و نوسازی مدارس کشور گفت: مشارکت خیرین مدرسه ساز نشانه اعتماد آنان به بخش دولتی و همچنین اعتقاد به اثرگذاری مدرسه سازی در تغییر سرنوشت کودکان و نوجوانان و در نهایت آینده کشور است. به گزارش سرویس «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) - منطقه خلیج فارس، محمدحسین ترابی زاده در شانزدهمین جشنواره تجلیل از خیرین مدرسه ساز هرمزگان افزود: خیرین مدرسه ساز را می توان مهمترین رکن توسعه زیرساخت علمی کشور دانست و با توجه به محدودیت منابع مالی دولت، استفاده از ظرفیت خیرین مدرسه ساز تنها گزینه برای گسترش فضاهای آموزشی است. معاون سازمان توسعه تجهیز و نوسازی مدارس کشور اضافه کرد: در بودجه سال آینده واگذاری پروژه‌های نیمه تمام به بخش خصوصی به تصویب رسیده که این قانون بستری مناسب برای تکمیل مدارس نیمه تمام توسط خیرین مدرسه ساز خواهد بود. وی خیرین مدرسه ساز را افراد گمنامی توصیف کرد و افزود: خیرین مدرسه ساز حجت انسانیت هستند و با کرامت خود مفاهیمی مانند بزرگی و بزرگواری را به زانو در آورده اند. ترابی زاده ادامه داد: بسیاری از خیرین مدرسه ساز با وجود آنکه ساخت دهها فضای آموزشی را در کارنامه خود ثبت کرده اند، اما حتی حاضر به نامگذاری یک مدرسه نیز به نام خود نیستند که ان امر نشان از صداقت و نیت خالصانه آنان دارد. معاون سازمان توسعه تجهیز و نوسازی مدارس کشور اضافه کرد: حتی بسیاری از این افراد تمایلی به حضور در آیین بهره برداری از مدارسی که خود ساخته‌اند هم نیستند تا کسی چهره آنان را نشناسد. وی خاطرنشان کرد: مشارکت خیرین مدرسه ساز نشانه اعتماد آنان به بخش دولتی و همچنین اعتقاد به اثرگذاری مدرسه سازی در تغییر سرنوشت کودکان و نوجوانان و در نهایت آینده کشور است. ترابی زاده با استناد به گفته‌هایی از امام راحل، رهبر معظم انقلاب و مراجع تقلید درباره مدرسه سازی، تاکید بزرگان کشور بر این موضوع را نشانه اهمیت شکل گرفتن نهضت مدرسه سازی دانست. وی خاطرنشان کرد: در شرایط کنونی مفهوم مدرسه سازی نیز نسبت به تعریف کلاسیک آن تغییر کرده و دیگر هرمکان سرپوشیده‌ای را که دارای میز و نیکت و تخته سیاه است را نمی توان مدرسه دانست. ترابی زاده گفت: امروزه اگر یک فضای آموزشی بدون کتابخانه، آزمایشگاه، اتاق کامپیوتر و نمازخانه باشد آن را ناقص می دانند و همگان به این باور رسیده‌اند که استاندردهای مدرسه سازی نیز توسعه پیدا کرده است. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 163]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها