محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802717496
گزارش فارس از رونمایی از کتاب «ارتباطات انسانی» کتاب «ارتباطات انسانی» برگرفته از 27 منبع فارسی است/ گلایه از انحلال دانشکده ارتباطات
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: گزارش فارس از رونمایی از کتاب «ارتباطات انسانی»
کتاب «ارتباطات انسانی» برگرفته از 27 منبع فارسی است/ گلایه از انحلال دانشکده ارتباطات
مشاور فرهنگی رئیس جمهور گفت: روش آزمایشی یکی از روش‌های قابل کاربرد در رشته ارتباطات است که جز مؤلف کتاب «ارتباطات انسانی» هیچ کسی جسارت استفاده از این روش را نداشته است.
به گزارش خبرنگار کتاب و ادبیات باشگاه خبری فارس «توانا»، حسام‌الدین آشنا مشاور فرهنگی رئیس جمهور در مراسم رونمایی از کتاب «ارتباطات انسانی» بیان داشت: اگر مرحوم کاظم معتمدنژاد امروز در این مراسم بودند قطعاً این جلسه به گونه‌ای دیگری برگزار می‌شد. وی افزود: خلق آبرو برای یک رشته حتی دشوارتر از خلق آن رشته است، چه بسا دانش‌آموختگانی از خارج از کشور بازگشته‌اند و نظر مدیرانی را جلب کرده و توانسته‌اند رشته‌هایی را ایجاد کنند. به گفته آشنا، چه بسا رشته‌هایی که سالیان سال در یک کشور حضور دارند، اما محترم نیستند، رشته‌هایی هم هستند که به واسطه وجود کسی که خوب آموخته دانش آن با جانش آمیخته، مردم‌دار است و دانشجو پرور، یک رشته محوری عاطفی پیدا می‌کند. * تولید کتابهای متن درسی دشوارترین نوع تولیدات در هر رشته علمی است این مشاور رئیس جمهور گفت: اینگونه است که رشته‌ها مطرح می‌شوند به خاطر اینکه کسانی حاضر می‌شوند از خودشان مایه بگذارند، همچنین همیشه تولید کتابهای متن درسی دشوارترین نوع تولیدات در هر رشته علمی بوده است. برای اینکه کتابهای درسی به رشته‌ها هویت می‌دهند. وی اضافه کرد: اگر بتوانید کتاب درسی خلق کنید یعنی رشته دارید و اگر کتاب درسی شما تدریس شود و به نوعی چاپ مجدد و اصلاح شود و دوره‌های بعد هم به آن مراجعه کنند یعنی به تدریج یک دانش ریشه گرفته است. آشنا ادامه داد: دکتر معتمدنژاد دو دوره دارند یک دوره مربوط به قبل از انقلاب اسلامی که در فقدان منابع درسی اولین منابع درسی یک رشته را تولید و منتشر می‌کنند و یک دوره طولانی دارد که هیچ کتابی را به عنوان کتاب درسی منتشر نمی‌‌کنند. وی افزود: جزوه‌های استاد معتمدنژاد دست به دست می‌چرخد و دانشجویان با این جزوه‌ها اثبات می‌شوند کتابهای معتددی با بهره‌گیری از درس گسارهای این استاد منتشر می‌شود اما خود استاد دست به انتشار نمی‌زند و هرچه جلوتر می‌روند، سخت‌گیرتر می‌شوند و حتی در سال‌های پایانی حیات عزیزان و بزرگوارانی و مردان مردی همانند آقای میرعابدینی شانه زیر بار می‌دهند و این دانش متراکم را منتشر می‌کنند. حال ما کتاب‌هایی در غیاب مؤلف می‌خوانیم. مشاور فرهنگی رئیس جمهور گفت: آقای مهدی محسنیان‌راد این تجربه را داشته‌اند و تلاش کردند از این تجربه عبرت بیاموزند، لذا کاری که در سال 56 منتشر کردند و این کار در جامعه علمی ما ندرخشید و کتاب «ارتباطات انسانی» دیده نشد آن هم به دلایل ناگفته، تلاش کردند که کتابی را منتشر کنند. وی اضافه کرد: چند سال بعد که این کتاب مرجع درسی بسیاری از دانشگاه‌ها در حوزه ارتباطات شد، اولین بار واژه ارتباط‌شناسی را در کشور معرفی کردند به همین‌منظور معتقدم اصلاح ارتباط‌شناسی یک تلاش آکادمیک است. برای ایجاد هویت مستقل برای رشته ارتباطات آن هم در کنار روانشناسی و جامعه‌شناسی و ارتباط‌شناسی. آشنا ادامه داد: کتاب «ارتباطات انسانی» حاصل تلاش‌های متراکم یک محقق بود که کتاب را برای درس دادن ننوشته بود بلکه حاصل پژوهش‌هایش را گذاشته و منتشر کرده بود لذا کتاب علی‌رغم اینکه بیش از دهها چاپ داشت اما همچنان به چشم می‌آمد که درسی نیست و باید کتاب درسی نوشته می‌شد. به گفته این مقام مسئول، در این فاصله کتابهای متنوع و متعدد دیگری که عمدتاً اقتباس بودند و در لباس تألیف خودشان را آریش کرده بودند، منتشر شد. وی افزود: برخی از این کتاب بسیار مورد قبول قرار گرفت و بسیاری از آنها در دانشگاه‌ها مورد تدریس قرار گرفت اما همواره جای یک کتاب درسی جدی در حوزه ارتباطات انسانی خالی بود کتابی که دارای چند ویژگی باشد. آشنا گفت: ویژگی نخست کتاب باید این باشد که شبیه ساختار کتابهای درسی روز دنیا باشد یعنی در تقسیم‌بندی و فصل‌بندی آن احساس نکنید که با یک استثنا مواجه هستید بلکه حس می‌کنید دارید یک کتاب درسی امروزی دنیا را می‌خوانید. به گفته این مقام مسئول، دوم اینکه اگر این کتاب را بخوانید تا حد زیادی مستغنی باشید از اینکه کتابهای مشابه خارجی را دست بگیرید که مورد بسیار حائز اهمیت است، همچنین مسئله جامعیت و به روز بودن در اینگونه کتاب‌ها و کتابهای درسی اهمیت بسیاری دارد. وی اضافه کرد: سومین ویژگی این بود که این کتاب باید حاصل تجربیات بومی را هم به دانشجویان ایرانی منتقل کند و ایرانی شود به همین منظور برای اینکه ایرانی شود احتیاج و نیاز بود تا آزمایش‌هایی در کشور انجام شود آزمایش‌هایی که ارزش مقایسه با آزمایش‌های دیگران را در دنیا داشته باشد. * مشاهده روش آزمایشی در کتاب «ارتباطات انسانی» مشاور فرهنگی رئیس جمهور گفت: در کتاب «ارتباطات انسانی» اینگونه است یعنی ما احساس می‌کنیم روش آزمایشی یکی از روش‌های قابل کاربرد در رشته ارتباطات است و تا به امروز که صحبت می‌کنیم جز مؤلف این کتاب در رشته ارتباطات هیچ کسی از روش آزمایشی استفاده نکرده است یعنی جسارت استفاده از روش آزمایشی را در رشته ارتباطات کسی نداشته است. آشنا بیان کرد: مؤلف از همان کتاب ارتباط‌شناسی نشان داد که می‌خواهد تجربیات دینی را در کتاب خود منعکس کند به گونه‌ای که در این کتاب به صورت متعدد تجربیات بومی گزارش می‌شود این تجربیات بومی ما را به یک نقطه‌ای بسیار کلیدی در رشته ارتباطات رسانده است. وی افزود: در حوزه روانشناسی بعد از مدتها تحقیق روانشناسانه و ادعای اینکه روانشناسی دارای قواعد عام جهان شمول است، بحثی تحت عنوان روانشناسی فرهنگی و بعد روانشناسی بین فرهنگی در روانشناسی فرهنگی و بین فرهنگی این مسئله مورد توجه قرار گرفته که آیا قواعد روانشناسی واقعاً عام است آیا ما می‌توانیم با آزمایش‌هایی که در یک بخش از کره زمین انجام شده یک زمان و مکان خاص و در یک فرهنگ خاص انجام شود آیا ما می‌توانیم چیزی تحت عنوان سرشت بشر را ادعا کنیم که می‌شناسیم. این مقام مسئول گفت: تحقیقات روانشناسی فرهنگی و بعد روانشناسی بین فرهنگی که مقایسه می‌کرد آزمایش‌هایی انجام شده در محیط غربی را وقتی که اجرایی می‌شوند در محیط‌های دیگر و گزار‌ش‌های مقایسه‌ای ارائه می‌دهند معلوم شد که نمی‌توان تردید کرد. به همین منظور آقای محسنیان راد در این کتاب به ما گزارش‌هایی را ارائه می‌کند که نقدی مشابه نقد روانشناسان فرهنگی و بین فرهنگی به متخصصان ارتباطات در سطح جهانی دارد و می‌گوید نه آن چیزی که در آمریکا تلقی می‌شود در اثر بافت فرهنگی ایران و یا بافت فرهنگی کشور دیگر می‌تواند بحث کاملاً متفاوتی باشد؛ اینجا بود که وارد تفاوت برداشت‌ها و پیام واحد شدند. * استفاده از تجربیات بومی در این اثر مشاور فرهنگی رئیس جمهور گفت: اهمیت تفاوت برداشت‌ها است که فرهنگ را وارد رشته ارتباطات کرد یعنی اینجا بود که ما نه با یک متخصص ارتباطات بلکه با یک متخصص فرهنگ و ارتباطات روبه‌رو هستیم. وی اضافه کرد: این کتاب میراث جهانی را نادیده نمی‌گیرد یعنی جدیدترین، متنوع‌ترین و با ارزش‌ترین مجموعه دیدگاه‌ها را در این کتاب مشاهده می‌کنید اما نویسنده به میراث جهانی بسنده نکرده است بلکه تجربیات بومی را نیز بیان کرده است. آشنا ادامه داد: از ویژگی‌های دیگر این کتاب نیز می‌توان به نقد خود نویسنده اشاره کرد، یعنی آقای محسنیان‌راد ابایی نداشته و در مقدمه چاپ اول کتاب خود که بگوید من از بت‌های غربی نمی‌ترسم و اینکه آنها بگویند من باعث می‌شود که من هم همان را بگویم یعنی بگویم من نه اینجانب و نه این حقیر و مرحوم مؤلف. وی افزود: نقد دیگران کار بزرگی است به خصوص اگر اسم‌های خیلی بت‌‌آلود وجود داشته باشد، اما نقد خود از نقد دیگران دشوارتر است. به گفته این مقام مسئول، نویسنده در کتاب «ارتباطات انسانی» چند جا عبور از خود کرده است حتی زمانی که بنده دانشجوی این استاد بودم بارها بیان می‌کردند که رابطه با ارتباط فرق دارد و امروز هم یک فصل را به این مهم اختصاص دادند که رابطه را نمی‌تواند با ارتباط تفکیک کرد اینجا بود که ارتباطات را وارد زندگی روزمره کرد. وی اضافه کرد: حوزه روابط انسانی زیربخش ارتباطات انسانی باید مورد مطالعه قرار گیرد چرا که ما صرفا ارتباطات بین فردی نداریم بلکه روابط داریم و به نوعی داریم زندگی می‌کنیم. آشنا ادامه داد: دکتر محسنیان بسیار نگران این موضوع بود که حتماً ارتباطات فرآیند و تعامل است اما امروز ابایی ندارد که بگوید یک تراکنش است یعنی فرستنده پیام مهم است اما در آن راستا نیز گیرنده پیام هم مهم است و در یک ارتباط موفق شما باید دو طرف توانمند داشته باشید. مشاور فرهنگی رئیس جمهور گفت: تنها می‌خواستم این را بیان کنم که چطور می‌شود کسی خودش را نقد می‌کند و دیگران که اصلاً نمی‌توانند نه نقد کرده و نسیه را بپذیرند به نقد توجه کنند در این راستا باید گفت تلاش محسنیان‌راد در این کتاب گزار از ارتباطات به مثابه یک هیسیپرین چند رشته‌ای است به یک هیسیپرین میان‌رشته‌ای و آن هم برای رسیدن به مقصود واقعی. وی گفت: این کتاب ویراسته است یعنی آراسته به اضافه ویراسته است به گونه‌ای که این کتاب خیلی کوتاه شده است گویا چند سال تدریس مداوم به استاد آموخته که کجاها بیشتر مورد نیاز دانشجویان است که در این کتاب نیز به آراستگی آمیخته است. * گلایه محسنیان‌راد از انحلال دانشکده ارتباطات در این مراسم، مهدی محسنیان راد نویسنده کتاب «ارتباطات انسانی» بیان داشت: چندی پیش وقتی با آقای آشنا صحبت می‌کردم، گفتم که دکتر معتمدنژاد هیچگاه دانشجویان سابق خود را دانشجو خطاب نمی‌کرد، بلکه همیشه می‌گفتند همکلاسی‌های سابق من به همین منظور من نمی‌دانم چرا به دکتر آشنا چندین بار در گذشته گفته بودم که مراقب خودتان باشید مملکت به شما نیاز دارد. وی اضافه کرد: چقدر خوب است که در تیم رئیس جمهور هم یک نفر همانند دکتر آشنا وجود دارد در صورتی که شما اگر 8 سال پیش را مقایسه کنید فکر می‌کنید چه کسانی صحبت می‌کردند. محسنیان راد ادامه داد: امروز یک کاریکاتور از عکس آقای آشنا را به بنده نشان داده‌اند که این عکس حالت طنز به چاپ رسیده بود، اما بنده گفتم که بسیار عالی و باعث افتخار است، همچنین در گذشته دکتر نوروزی یک شب با بنده تماس گرفت که کتابی درباره ارتباطات انسانی بنویسم درحالی که سمت این فرد از بنده بسیار بالاتر بود و نویسندگان برای اینکه کتاب‌هایشان را چاپ کنند، باید به ناشران پیشنهاد چاپ دهند، اما این فرد بزرگ با بنده برای نگارش این کتاب تماس گرفت. به همین منظور در همان حال که نمی‌دانم رفتارم به چه گونه بود، گفتم که بعد از عید این کتاب را می‌نویسم، اما زمانی که سه روز تنها به اتمام قرارداد با انتشارات سمت باقی نمانده بود، نگارش این کتاب را برای اولین بار به دلیل اجرا کردن نقش پدر عروس به عقب انداختم و گفتم سه ماه دیگر قرارداد را تمدید تا نگارش کتاب را به اتمام برسانم. رفتار آقای نوروزی رفتار یک مقام دولتی نبود، بلکه یک رفتار خاص بود. این استاد دانشگاه درباره دکتر معتمدنژاد بیان کرد: زمانی که مرحوم معتمدنژاد فوت کردند آنقدر از فوت این فرد نگران شدم که برای فوت والدینم نشدم چرا که طی 40 سال این استاد بزرگوار در همه برنامه‌های من حضور داشتند. محسنیان راد ادامه داد: باید بگویم ما در حوزه ارتباطات غفلت کرده‌ایم و باید این دانش را در کشور گسترش دهیم. این استاد دانشگاه گفت: مقامات مملکت ایران ارتباطات را جدی نمی‌گیرند، یعنی اگر جدی می‌گرفتند دانشکده ارتباطات را منحل نمی‌کردند؛ چقدر دکتر معتمدنژاد غصه می‌خورد. 7 سال اتاق این استاد در جوار اتاق بنده بود و به عنوان رئیس دانشکده ارتباطات به شمار می‌رفت، اما یک دفعه آمدند و گفتند باید منحل شود. این‌ها مهم نیست، بلکه آنچه که مهم است این است که ما الان در کشور با بحران ارتباطات مواجه هستیم نه با بحران رسانه. * نوروزی: این کتاب برگرفته از 27 منبع فارسی و 219 منبع لاتین است در ادامه این مراسم داریوش نوروزی نویسنده و استاد دانشگاه علامه طباطبایی بیان داشت: بنده در سازمان ثبت مدیر تکنولوژی آموزشی هستم که امیدوارم این رشته را به مکتب تکنولوژی آموزشی وارد کنیم. وی اضافه کرد: جای کتاب «ارتباطات انسانی» بسیار خالی بود، نگارش این کتاب را به آقای محسنیان راد تقاضا دادم چرا که رشته تکنولوژی آموزشی یک رشته میان آموزشی بسیار مهم است که یک رشته آن ارتباطات است. نوروزی با بومی خواندن کتاب «ارتباطات انسانی»، ادامه داد: این کتاب بومی است به گونه‌ای که مخاطب به سهولت می‌تواند مفهوم آن را درک کند و از خواندن این کتاب هم خسته نخواهد شد. وی علم را یک معرفت، شناخت منظم دانست و گفت: این کتاب مملو از مثال‌های تمثلی است و در محیط‌های آزمایشی، آزمایش شده است. این نویسنده گفت: این کتاب برگرفته از 27 منبع فارسی و 219 منبع لاتین است. به همین منظور بنده معتقدم هویت فرهنگی موجب ارتباط می‌شود و فرهنگ‌ها هستند که ارتباطات را نزدیک می‌کنند. انتهای پیام/
92/12/14 - 09:20
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 134]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها