پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1847758073
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم: هدایت نیروی تخیل دانش‌آموزان وظیفه اصلی مشاوران مدارس است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش استان قم:
هدایت نیروی تخیل دانش‌آموزان وظیفه اصلی مشاوران مدارس است
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم گفت: مشاوران مدارس وظیفه دارند نیروی تخیل و خلاق دانش‌آموزان را که با افزایش سن کاهش می‌یابد در راستای اهداف عالی هدایت کنند.
به گزارش خبرگزاری فارس از قم، حمیدرضا دژاکام امروز در همایش علمی تخصصی مشاوران مدارس که در سالن سینما تربیت قم برگزار شد اظهار کرد: مشاوران و مربیان نقش مهمی در ارتقای مسائل پرورشی دانش‌آموزان دارند. وی افزود: عملکرد این افراد بر اساس وظایف محوله سبب می‌شود جایگاه خودشان نیز در میان دانش‌آموزان و خانواده‌ها ارتقا یابد. مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با بیان اینکه جمعیت امروز کشور جوان است عنوان داشت: ایران و مکزیک دارای دومین جمعیت جوان جهان پس از اردن هستند بنابراین برنامه‌ریزی مطلوب به منظور پویایی و تاثیرگذاری این قشر باید در اولویت قرار گیرد. وی ادامه داد: کودکان دارای ذهنی خلاق و پویا هستند به‌طوری که تا سن پنج سالگی، 95 درصد نیروی ذهنی آنها را تخیل تشکیل می‌دهد ولی به تدریج از این نیرو کاسته خواهد شد بنابراین مشاوران و مربیان پرورشی در سنین مختلف به ویژه در مقطع ابتدایی باید این نیروی خلاق را هدایت کنند. دژاکام به تکالیفی که مشاوران مدارس بر عهده دارند گفت: برخورد آنها با دانش‌آموزان باید به گونه‌ای باشد که آنها برای استفاده از فکر و اندیشه ترغیب شوند و از نیروی عقل و خلاقیت خویش برای انجام امور مختلف بهره ببرند. مدیرکل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به احساس، ادراک و تخیل به عنوان سه ضلع تفکر انسانی عنوان داشت: توجه همزمان و مساوی به هر یک از این اضلاع اهمیت ویژه‌ای دارد و موجب می‌شود حافظه دانش‌آموزان تقویت شود. وی نخبه‌پروری در جامعه امروز ایران را مورد توجه قرار داد و افزود: در سال‌های نخست پیروزی انقلاب 36 میلیون نفر در ایران زندگی می‌کردند که 150 نفر آنها دانشجو بودند ولی در سال 87 با جمیعت 72 میلیونی، بیش از 3 میلیون و 200 هزار دانشجو در حال تحصیل بودند. دژاکام خاطرنشان کرد: مشاوران مدارس ولی نعمتان آموزش و پرورش در سنگر مدرسه هستند و باید قدردان آنها باشیم و زحماتشان را مورد توجه قرار دهیم. انتهای پیام/78004/ط30
92/12/13 - 15:38
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-