تور لحظه آخری
امروز : شنبه ، 2 فروردین 1404    احادیث و روایات:  امام کاظم (ع):از شوخی (بی مورد) بپرهیز، زیرا که شوخی نور ایمان تو را می برد.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

خرید پرینتر سه بعدی

سایبان ماشین

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

خرید یخچال خارجی

بانک کتاب

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

قیمت فرش

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

خرید از چین

خرید از چین

خرید محصولات فوراور

خرید سرور اچ پی ماهان شبکه

خودارزیابی چیست

رزرو هتل خارجی

تولید کننده تخت زیبایی

سی پی کالاف

دوره باریستا فنی حرفه ای

چاکرا

استند تسلیت

کلینیک دندانپزشکی سعادت آباد

پی ال سی زیمنس

دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک

تعمیر سرووموتور

تحصیل پزشکی در چین

مجله سلامت و پزشکی

تریلی چادری

خرید یوسی

مهاجرت به استرالیا

ایونا

تعمیرگاه هیوندای

کاشت ابرو با خواب طبیعی

هدایای تبلیغاتی

خرید عسل

صندوق سهامی

تزریق ژل

خرید زعفران مرغوب

تحصیل آنلاین آمریکا

سوالات آیین نامه

سمپاشی سوسک فاضلاب

بهترین دکتر پروتز سینه در تهران

صندلی گیمینگ

سررسید 1404

تقویم رومیزی 1404

ویزای توریستی ژاپن

قفسه فروشگاهی

چراغ خطی

ابزارهای هوش مصنوعی

آموزش مکالمه عربی

اینتیتر

استابلایزر

خرید لباس

7 little words daily answers

7 little words daily answers

7 little words daily answers

گوشی موبایل اقساطی

ماساژور تفنگی

قیمت ساندویچ پانل

مجوز آژانس مسافرتی

پنجره دوجداره

خرید رنگ نمای ساختمان

ناب مووی

خرید عطر

قرص اسلیم پلاس

nyt mini crossword answers

مشاوره تبلیغاتی رایگان

دانلود فیلم

قیمت ایکس باکس

نمایندگی دوو تهران

مهد کودک

پخش زنده شبکه ورزش

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1867281860




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

چالش های بزرگ آموزشی در کشور


واضح آرشیو وب فارسی:الف: چالش های بزرگ آموزشی در کشور
بخش تعاملی الف - سعید دوستی


اشاره: مطلبی که می خوانید از سری یادداشت های بینندگان الف است و انتشار آن الزاما به معنی تایید تمام یا بخشی از آن نیست. بینندگان الف می توانند با ارسال یادداشت خود، مطلب ذیل را تایید یا نقد کنند.


تاریخ انتشار : جمعه ۲ اسفند ۱۳۹۲ ساعت ۱۷:۲۳
به عقیده بسیاری از صاحب نظران، آموزش امری غیر ارادی است که مهمترین نقش را در شکل گیری شاکله شخصیتی هر فرد، داراست. آموزش فرهنگ، سلایق، احساسات، سبک زندگی، عواطف، اشتغال، نوع نگاه انسان به زندگی و محیط پیرامون خود و بسیاری دیگر از ابعاد وجودی فرد را تحت تاثیر قرار می دهد.به خصوص در دوران کنونی عامه جوانان جهت برخورداری از آتیه ای بهینه، خواسته یا ناخواسته باید بخش قابل توجهی از وقت و زمان عمر خود را صرف آموزش در دانشگاه ها و یا آموزشگاه های آزاد کنند تا مهارتی به دست آورده و آینده شغلی و معیشتی خود را به واسطه آن شکل دهند.نظر به جنبه های پر اهمیت مفهوم آموزش، لزوم توجه به دو مقوله مهم در امر آموزش را ضروری می سازد. شایان ذکر است با توجه به روند کاهشی نرخ جمعیت و نیز پایان پذیری منابع درآمد زای معدنی در جامعه ما، محوری ترین رکن تعیین کننده در بقای کشور و ضمانت تداوم حیات جامعه ما نیروی انسانی با ویژگی هایی نظیر توانایی تولید اقلام مصرفی خود و نیز محصولات متنوع صادراتی در راستای کسب درآمد و تبادل پایاپای با دنیای پیرامون خود است. دو بُعد تاثیر گذار مورد بحث ابتدا سیاست های توزیعی آموزش در کشور و دیگری خط مشی های تبلیغی در زمینه آموزش است.سیاست های توزیعی آموزشدر حال حاضر به نظر می رسد تصمیم گیری در زمینه ایجاد رشته شهر های دانشگاهی از معضل یکسان انگاری و عدم توجه به نیاز های بومی و منطقه ای رنج می برد. به طور معمول چند رشته خاص، احتمالا به دلیل کم هزینه بودن به عنوان محوری ترین رشته های دانشگاهی حتی در دور افتاده ترین مراکز دانشگاهی سطح کشور در مناطق محروم در نظر گرفته می شوند. افتتاحیه بسیاری از واحد های دانشگاه آزاد اسلامی معمولا با رشته کامپیوتر، حسابداری، عمران، معماری، مدیریت، هنرهای نمایشی و ... است.حال آنکه بسیاری از مناطق کشور به فراخور اقلیم خود نیازمند مهندسین کشاورزی، صنایع فلزی و رشته هایی از این دست باشند. تحصیل در هیچ یک از رشته های نامبرده بخصوص در مواردی که شخص در خود استعداد بالقوه نمو در آن رشته را می بیند مورد انتقاد نیست اما با توجه به اشباع بازار کار در اکثر رشته های اینچنینی و نیز بالا رفتن انتزاعی و ذهنی سطح توقعات فارغ التحصیلان این رشته ها در بازار کار، ادامه روند فعلی عاقلانه است؟خط مشی های تبلیغی در زمینه آموزشتبلت هایی که در دست کودکان دبستانی و گاها پیش دبستانی دیده می شود، دیش های ماهواره و خطوط پر سرعت اینترنت موجود در خانه ها، وجود حداقل ۲۰ شبکه تلویزیونی، تعدد شبکه های رادیویی، تنوع افزایشی اپراتورهای تلفن های همراه، همه و همه با زبانی ساده به ما می گویند که خوشبختانه یا متاسفانه امروزه بخش قابل توجهی از شخصیت نونهالان و خردسالان از طریق رسانه های مختلف ارتباط جمعی و یا رسانه های ارتباط میان فردی شکل می گیرند.به طور حتم الگوسازی در دنیای امروز از مهمترین کنش های رسانه هاست. به طور طبیعی افراد مایل هستند پیروی از الگوهای موفق را سرلوحه اقدامات خود قرار دهند. شاهد آن هستیم که در رسانه های جمعی و نیز مجازی همه روزه به شیوه های متعدد حتی در ایمیل های تبلیغی و تجاری به وصرت حاشیه ای به معرفی چهره های رسانه ای و یا ورزشی به عنوان الگوهای موفق، پرداخته می شود.با محاسبه ای منطقی و نگاهی منصفانه اگر فرض شود الگوهای معرفی شده کنونی در سینما، تئاتر و ورزش الگوهای سالم و ارزشمندی باشند، واقعا برای چه تعداد از افراد جامعه این امکان وجود دارد که در این مشاغل، اشتغال یابند؟این در حالی است که نظر سنجی شغلی در دبستان ها و دبیرستان ها ممکن است در زمینه گرایش به مشاغل رسانه ای و ورزشی آمار تکان دهنده ای را نشان دهد!به راستی ادامه روند فعلی چه پیامد هایی را در پی خواهد داشت؟








این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: الف]
[مشاهده در: www.alef.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 88]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن