محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستورانها و کافهها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیههای کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832545102
اساسی ترین عنصر تحول در آموزش و پرورش منابع انسانی است
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > شرق > خراسان رضوی کاظمی:
اساسی ترین عنصر تحول در آموزش و پرورش منابع انسانی است
مشهد - خبرگزاری مهر: معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: اساسی ترین عنصر تحول در آموزش و پرورش منابع انسانی است چون با معلم بدون انگیزه نمی توان تحول ایجاد کرد.
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کاظمی، در جلسه نکوداشت تجارب مدیران کل اسبق آموزش و پرورش در مرکز آموزش نیروی انسانی شهید کامیاب مشهد اظهار کرد: اگر تمام امکانات را فراهم کنیم، اما معلم با انگیزه نداشته باشیم نمی توانیم تحول ایجاد کنیم. وی با اشاره به این که در فرایند چرخه نیروی انسانی که از نظام جذب شروع می شود، اگر حلقه ها کار خود را به درستی به انجام نرسانند، به هم ریختگی منابع انسانی به وجود می آید، اظهار کرد: در سند تحول، 6 زیر نظام معرفی شده و مقام رهبری فرمودند: " زمانی این قطار تحول را راه بیاندازید که 6 ریل آن آماده باشد" متاسفانه این حرکت با تغییر برنامه درس ملی، زمانی انجام شد که نه تنها ریل ها آماده نبود بلکه اولویت اول هم نبود. وی با بیان این که از 13 بند سیاستهای کلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش،بند سوم به منابع انسانی تخصیص یافته است، اذعان داشت: تامین منابع انسانی بیشترین وقت مدیران و بالاترین هدررفت منابع و سرمایه و البته بیشترین تاثیرگزاری را در کیفیت آموزش و تربیت را به خود اختصاص داده است. معاون پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی، از طرح ساماندهی نیروی انسانی در این اداره خبرداد و گفت: ایجاد انسجام در مدیریت منابع انسانی، نگاه راهبردی، جذب مدیران از دانشگاه فرهنگیان، تشکیل ستاد ساماندهی، سیاست نگه داشت وضعیت موجود و تعادل نیروی انسانی از مهمترین برنامه های اجرایی این طرح است. کاظمی از آسیب شناسی 7 سال گذشته نقل و انتقالات گفت و اذعان داشت: لازم است حرکت تحولی با نگاه سیستمی در تمام بخشهای سازمان تقویت شود وضعیت موجود و مطلوب را مشخص و برنامه بدهیم سپس با برنامه های کوتاه و میان مدت به وضعیت مطلوب برسیم. رییس اداره مشارکتهای مردمی اداره کل آموزش و پرورش نیز در این نکوداشت، گفت: هدف این برنامه تجلیل و تکریم از 35 سال خدمت مدیران کل و معاونین ایشان، ایجادروحیه همدلی، تعامل، هم اندیشی و بهره مندی از تجارب ایشان است. محسن ازغندی افزود: کتاب گنج تجربه در آیینه پژوهش از تجارب مدیران این اداره کل ،چاپ شده و کتاب تجارب معاونین امشب رونمایی و به زیور چاپ آراسته خواهد شد. وی انتخاب مدیران برای نظام آموزشی سرزمین خورشید را عنایت خداوند و توجه خاصه حضرت رضا دانست و اظهار داشت:57 مدیرکل این استان با 17 هزار سال تجربه کاری، هم اینک در خدمت نظام تعلیم و تربیت و ارائه طریق به مدیرکل جدید هستند. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: ارتقا کیفیت، گم کرده تمام مسوولان در دوران خدمت نظام آموزشی بوده و هست. رمضان نیری در مراسم پاسداشت مدیران کل آموزش و پرورش خراسان رضوی،شامگاه شنبه در مشهد، افزود: راهبرد اصلی وزیر آموزش و پرورش پس از سند چشم انداز و سند تحول بنیادین،ارتقا کیفیت در تمام ابعاد تعلیم و تربیت است. وی با بیان این که هم اکنون در خروجی، کیفیت لازم مشهود نیست، اظهار داشت: اگر حرکت سیستم به سمت مسیر مطلوب نباشد، حرکتهای جز مطلوب نیست. وی با اشاره به این که نظام تعلیم و تربیت، کمی گرای افراطی،دانش محور و نتیجه گرای افراطی است؛ تصریح کرد: کیفیت خریدنی نیست وبا ساز و کار خودش باید کسب شود. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت:هم اکنون به سه استاندارد سازی نیاز است، نیروی انسانی،فرایندها ، فضا وامکانات.اما اولویت نخست،نیروی انسانی است. نیری افزود: در استاندارد سازی فضا و تجهیزات چون کمی است،ورود آسان تر است.اما در نیروی انسانی،اگر کیفیت بخواهیم،نیاز به وجودمدیران کیفی داریم. وی از ارتقا دانش،مهارت مدیریت،بینش و منش سخن گفت و اذعان داشت:برنامه های ما برای مدیران از این دست است: نهادمند سازی شبکه تعاملی مدیران،ساخت گروههای مشورتی با آنان،برگزاری همایشهای علمی و تحقیقی،بازدیدهای علمی – آموزشی، مستند سازی تجارب آنان و تربیت مدرسینی از جنس مدیرانی که به تدوین برنامه استراتژی در مدرسه بپردازند. وی از مدیران سابق اداره کل آموزش و پرورش خواست با ظرفیت ارزشمند تجارب خویش، ایده های نوین را در این زمینه غنا بخشند. در این مراسم جواد آرین منش مدیر کل اسبق آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز گفت:سالهاست استفاده از تجارب ما مورد بحث است اما به جلسات نکو داشت یکساله خلاصه می شود. وی افزود: امیدوارم سازو کار عملیاتی برای این موضوع تعریف و در عمل اتفاق بیافتد. همچنین غلامحسین افسری از دیگر مدیرکلان سابق این اداره در خراسان رضوی بیان کرد:چرا پس از گذشت 35 سال ، هنوز برخی مشکلات نظیر وجود شبه معلمان در نظام آموزشی مطرح است.به راستی اینها ساخته و پرداخته چه کسانی هستند. وی تصریح کرد: مادامی که به پرسشهای اصلی موجود به روشنی و با کارشناسی، پاسخی داده نشود؛مشکلات نیز به قوت خود باقی خواهد ماند، ابراز داشت:من بر این باورم نخستین گام اساسی آموزش و پرورش،ایجاد زمینه مساوی برای همه دانش آموزان و رفع مشکلات معلمان است. افسری تصریح کرد: محال است آموزش و پرورش پویایی داشته باشیم مادامی که مشکلات معیشتی،منزلتی،دانشی و مهارتی معلمان رفع نشود. وی از مدیرکل جدید آموزش و پرورش خواست؛ حوزه کاری اش را از سیاست بازی ها دور نگاه داشته که جایگاه معلمی و تربیت دینی این نیست و به وی توصیه کرد: هرچند نوآوری و تحول شایسته است اما چون نظام آموزش کشور به صورت متمرکز اداره می شود،برنامه ای را با مشارکت معلمان آغاز نکند که پس از مدتی مجبور به رها کردن آن و سرخوردگی آنان شود. گفتنی است؛ در پایان این نکوداشت، با اهدا هدایا و لوح تقدیر از زحمات مدیران گذشته درس و مشق، قدردانی شد.
۱۳۹۲/۱۱/۲۰ - ۱۲:۵۵
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 56]
صفحات پیشنهادی
مدیر منابع انسانی مجتمع گازی پارس جنوبی: آموزش و درمان از اولویتهای اساسی منابع انسانی پارس جنوبی است
مدیر منابع انسانی مجتمع گازی پارس جنوبی آموزش و درمان از اولویتهای اساسی منابع انسانی پارس جنوبی استمدیر منابع انسانی مجتمع گازی پارس جنوبی گفت آموزش و درمان از اولویتهای اساسی منابع انسانی مجتمع گازی پارس جنوبی است به گزارش خبرگزاری فارس از عسلویه محمدرضا بابایی صبح امروز دامید: بزرگترین چالش آموزش عالی در حوزه منابع انسانی است
امید بزرگترین چالش آموزش عالی در حوزه منابع انسانی استمعاون اداری مالی و مدیریت منابع وزارت علوم ضمن تاکید بر ضرورت برنامهریزی دولت برای ساماندهی وضعیت نیروهای انسانی دستگاههای اجرایی گفت بزرگترین چالش آموزش عالی در حوزه منابع انسانی است به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس بمنابع انسانی آموزش و پرورش آذربایجانشرقی مهندسی دوباره میشود
شنبه ۵ بهمن ۱۳۹۲ - ۱۳ ۴۷ مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی بر تقویت نظام پیشنهادات و بازنگری مجدد آن و پیگیری امور مربوط به حوزهی ایثارگران و جانبازان و بازمهندسی منابع انسانی تاکید کرد به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقهی آذربایجانشرقی جعفر پاشایی در جلسهیمعاون آموزش و پرورش بروجرد: محیط زیست یکی از اساسیترین حقوق شهروندی است
معاون آموزش و پرورش بروجرد محیط زیست یکی از اساسیترین حقوق شهروندی استمعاون پرورشی اداره آموزش و پرورش شهرستان بروجرد گفت محیط زیست یکی از اساسیترین حقوق شهروندی است که باید مورد توجه همگان قرار گیرد به گزارش خبرگزاری فارس از بروجرد محمد کاوند پیش از ظهر امروز در مراسمی که بمدیرکل منابع انسانی و تحول اداری استانداری زنجان: بیشترین رضایت زنجانیها از نحوه رفتار کارکنان با ارباب رجوع
مدیرکل منابع انسانی و تحول اداری استانداری زنجان بیشترین رضایت زنجانیها از نحوه رفتار کارکنان با ارباب رجوع استمدیرکل منابع انسانی و تحول اداری استانداری زنجان گفت بیشترین رضایت مردم استان زنجان از نحوه رفتار کارکنان دستگاهها با ارباب رجوع است بهرام جلیلخانی امروز در گفتوگورئیس مرکز آموزش عالی فرهنگیان کاشان: دانشگاه فرهنگیان از ماندگارترین اسناد تحول بنیادین است
رئیس مرکز آموزش عالی فرهنگیان کاشان دانشگاه فرهنگیان از ماندگارترین اسناد تحول بنیادین استرئیس مرکز آموزش عالی فرهنگیان کاشان دانشگاه فرهنگیان را یکی از ماندگارترین اسناد تحول بنیادین عنوان کرد به گزارش خبرگزاری فارس از کاشان فاطمه خالکی ظهر امروز در مرکز آموزش عالی فرهنگیانمدیرکل منابع انسانی و تحول اداری استانداری ایلام: رضایتمندی ارباب رجوع یکی از 10 برنامه تحول اداری در ایلام اس
مدیرکل منابع انسانی و تحول اداری استانداری ایلام رضایتمندی ارباب رجوع یکی از 10 برنامه تحول اداری در ایلام استمدیرکل منابع انسانی و تحول اداری استانداری ایلام گفت رضایتمندی ارباب رجوع یکی از 10 برنامه تحول اداری در ادارات ایلام است به گزارش خبرگزاری فارس از ایلام علیاکرم رضاپمعاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد مجازاتی به نام ممنوعالتدریس نداریم/ غیبت غیرموجه بیشترین
معاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش اعلام کردمجازاتی به نام ممنوعالتدریس نداریم غیبت غیرموجه بیشترین تخلف فرهنگیانمعاون حقوقی و امور مجلس وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مجازاتی به نام ممنوعالتدریس نداریم گفت غیبت غیرموجه با ۳۲ ۵۲ درصد بیشترین آمار تخلف فرهنگیان استمدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل: مصمم به ساماندهی مجدد نیروی انسانی هستیم
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل مصمم به ساماندهی مجدد نیروی انسانی هستیممدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت ساماندهی مجدد و دقیق نیروی انسانی در استان اردبیل یکی از جدیترین هدفگذاریها و اولویتهای آموزش و پرورش اردبیل است به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل صابر سپهری عصرآموزش و پرورش: دولت قبل ثروتمندترین و بدهکارترین دولت بود
آموزش و پرورش دولت قبل ثروتمندترین و بدهکارترین دولت بود رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش گفت بخشی از مطالبات فرهنگیان تا پایان هفته آینده پرداخت میشود آفتاب به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین و به نقل از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش علآموزش و پرورش مهمترین رکن توسعه همه جانبه جامعه است
یک مسوول آموزش و پرورش مهمترین رکن توسعه همه جانبه جامعه است جوین سبزوار- ایرنا- معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت آموزش و پرورش مهمترین رکن توسعه همه جانبه جامعه است به گزارش ایرنا دکتر براتعلی منصوریان روز دوشنبه در مراسم تودیع و معارفه مدیرآممعاون وزیر آموزش و پرورش: گرامیداشت یاد شهدا مؤثرترین فعالیت فرهنگی است
معاون وزیر آموزش و پرورش گرامیداشت یاد شهدا مؤثرترین فعالیت فرهنگی استمعاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت گرامیداشت یاد و خاطره شهدا مؤثرترین و ماناترین فعالیت فرهنگی و پرورشی کشور است به گزارش خبرگزاری فارس از استان سمنان حمیدرضا کفاش ظهر امروز در یادواره ملی چهار همطلع فجر/294 حجتالاسلام طاهری: پرورش نیروی انسانی مهمترین عامل برای رسیدن به آرمانهای انقلاب است
مطلع فجر 294حجتالاسلام طاهری پرورش نیروی انسانی مهمترین عامل برای رسیدن به آرمانهای انقلاب استامام جمعه خیرآباد گفت مهمترین چیزی که ما را به آرمانهای انقلاب میرساند ساخت نیروی انسانی است به گزارش خبرگزاری فارس از جنوب استان تهران حجتالاسلام والمسلمین جواد طاهری در جشن پیمدیرکل آموزش و پرورش استان البرز: بهبود مدیریت آموزشگاهی از مهمترین برنامههای آموزش و پرورش است
مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز بهبود مدیریت آموزشگاهی از مهمترین برنامههای آموزش و پرورش استمدیرکل آموزش و پرورش استان البرز گفت بهبود مدیریت آموزشگاهی از مهمترین برنامههای وزارت آموزش و پرورش است به گزارش خبرگزاری فارس از کرج خسرو ساکی ظهر امروز در جمع مدیران آموزش و پرمدیر آموزش و پرورش ملایر: پاسداشت دستاوردهای نظام یک اصل اساسی است
مدیر آموزش و پرورش ملایر پاسداشت دستاوردهای نظام یک اصل اساسی استمدیر آموزش و پرورش ملایر پاسداشت دستاوردهای نظام جمهوری اسلامی را یک اصل ضروری دانست به گزارش خبرگزاری فارس از ملایر حجتالله چهاردولی صبح امروز در مراسم نواختن زنگ انقلاب در دبیرستان پسرانه شاهد ملایر با تبریک ایامدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد: مشارکتهای مردمی در آموزش و پرورش، امری جدی و اساسی است
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد مشارکتهای مردمی در آموزش و پرورش امری جدی و اساسی استمدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد گفت مشارکتهای مردمی در آموزش و پرورش امری جدی و اساسی است به گزارش خبرگزاری فارس از کهگیلویه هادی زارعپور صبح امروز در دیدار با کارکنانرئیس اداره مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش اردبیل: اتکا آموزش و پرورش به منابع دولتی راهگشا نیست
رئیس اداره مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش اردبیل اتکا آموزش و پرورش به منابع دولتی راهگشا نیسترئیس اداره مشارکتهای مردمی آموزش و پرورش اردبیل گفت اتکا صرف آموزش و پرورش به منابع دولتی و بودجه سالانه نمیتواند در حوزه تغییر و تحول در نظام تعلیم و تربیت مؤثر و کارآمد باشد به گزا-
گوناگون
پربازدیدترینها