واضح آرشیو وب فارسی:مهر: آغوش سرد مدارس براي دانش آموزان اردبيل/ سرنوشت نامعلوم بخاري هاي تابشي
اردبيل – خبرگزاري مهر: در حاليكه از دو هفته پيش زمستان اردبيل با دماي منفي 20 درجه آغاز شده برخي مدارس روستايي اين استان همچنان فاقد سيستم گرمايشي مطلوب است تا دانش آموزان اين مناطق امسال نيز با آغوش سرد مدارس روبرو باشند.
به گزارش خبرنگار مهر،امسال بيش از 250 هزار دانش آموز اردبيلي در دو هزار و 800 مدرسه و 11 هزار كلاس درس ساماندهي شده اند تا با بهره گيري از امكانات تحصيلي مدارج علمي خود را سپري كنند، اما اين در حالي است كه برخي دانش آموزان بويژه در مناطق محروم و روستايي اردبيل در روزهاي سرد استان از امكانات گرمايي مناسب محروم هستند.
نبود بخاري و هرگونه سيستم گرمايشي موجب شده تا نه تنها محروميت مانع تحصيل دانش آموزان روستايي شود، بلكه طبيعت نيز در سايه غفلت دستگاه هاي مسئول به اين ممانعت دامن زند.
با وجود اينكه در ابتداي سال تحصيلي تجهيز تمامي مدارس استان به بخاري استاندارد وعده داده شده بود، همچنان برخي مدارس و اولياء دانش آموزان از عدم وجود امكانات استاندارد گرمايشي گلايه مند هستند.
محروميت مدارس روستايي از بخاري هاي استاندارد
انتقاد از نحوه توزيع بخاري ها در حالي است كه مدير كل آموزش و پرورش استان اردبيل در ابتداي سال تحصيلي خريد هزار دستگاه بخاري و توزيع آن را وعده داد.
احمد محمودزاده تاكيد كرده بود به مانند سال گذشته امسال نيز هزار دستگاه بخاري نفت سوز و گاز سوز خريداري شده و به مدارس تحويل شده است.
اين در حالي است كه برودت هوا طي روزهاي اخير و الزام مدارس به استفاده از بخاري موجب شد كمبود سيستمهاي گرمايشي در مدارس عيان شده و وعده هايي كه مي توانست تا پايان سال شهروندان را نسبت به توزيع عادلانه امكانات اميدوار كند، محقق نشود.
سرنوشت نامعلوم بخاري هاي تابشي
در عين حال آموزش و پرورش استان با همكاري نوسازي مدارس استان در طرح جديدي خبر از خريد بخاري هاي تابشي و توزيع آن در مدارس داده است.
بخاري تابشي با هدف استاندارد سازي و ايمن سازي گرمايش مدارس براي اولين بار در مدارس اردبيل نصب شده تا يكي از سردسيرترين استان هاي كشور روي خوش گرما را در كلاس هاي درس مهمان كند.
با اين وجود علاوه بر تناقض در تعداد اين بخاري ها كه در اظهارات مختلف گاهي 500 و گاهي 700 مورد عنوان شده، هم اكنون برخي از مدارس روستايي از عدم وجود سيستم گرمايشي از جمله بخاري هاي تابشي خبر مي دهند.
براساس تاكيدات مسئولان متولي مدارس و آموزشي قرار بود بخاري هاي تابشي با اولويت ويژه در مناطق محروم و مدارس كم جمعيت از جمله يك، دو و سه كلاسه نصب شود. موضوعي كه در پي اعتراض برخي مدارس روستايي مبني بر نداشتن سيستم گرمايشي با چالش مواجه شده است.
مدير كل نوسازي و تجهيز مدارس استان اردبيل در پي اظهارات اخير روستاييان يكي از روستاهاي بيله سوار در برنامه صداي مردم كه از سيماي مركز اردبيل پخش مي شود، اظهار داشته است كه در حال حاضر بخاري تابشي در انبار اين دستگاه اجرايي موجود است و اگر درخواستي باشد، نصب مي كنيم.
مدارس فاقد بخاري لوله كشي، گاز ندارند!
ياور وحدتي پور نبود سيستم گرمايشي مناسب در برخي مدارس را به دليل عدم وجود گازرساني در اين روستاها عنوان كرد و افزود: در صورتي كه مدرسه اي فاقد بخاري باشد، دليل آن به دليل عدم گازرساني است.
براساس آمار ارائه شده از سوي شركت گاز استان اردبيل هم اكنون تنها 56 درصد از جمعيت روستايي و 401 روستا از هزار و 700 روستاي اردبيل لوله كشي گاز دارند.
اما بخاري هاي تابشي به دليل استفاده از برق مي توانست راه حل جايگزين مناسبي براي بخاري خاي نفتي و حتي گازي باشد كه به نظر مي رسد بيشتر اين بخاري ها همچنان با مشكل نصب مواجه بوده و در انبارها خاك مي خورد.
اين در حالي است كه مدير كل نوسازي و تجهيز مدارس استان پيش از اين با اذعان به اينكه 34 درصد از مدارس منطقه از سيستم گرمايشي نفتي برخوردارند، هدف از خريد بخاري هاي تابشي را كاهش دامنه آسيب ناشي از بخار نفتي در مدارس عنوان كرده بود.
استانداردسازي كه در وعده ها گم شد
با وجود اينكه مدير كل آموزش و پرورش در اظهارات مختلف بويژه در پي آتش سوزي سال گذشته مدرسه اي در مشگين شهر نسبت به استاندارد بودن بخاري هاي مدارس استان اطمينان داده بود، اما با برودت شديد هوا در روزهاي پاييز به نظر مي رسد مشكلات استاندار سازي بخاري هاي مدارس همچنان لاينحل باقي مانده است.
بطوريكه بار اصلي آن به دوش مدارس محروم و روستايي بوده و به دليل گازرساني محدود به روستاها برخي دانش آموزان بدون وجود بخاري استاندارد و سيستم گرمايشي مناسب در مدرسه تحصيل مي كنند.
از سوي مدير عامل شركت گاز استان اردبيل اجراي 60 پروژه گازرساني به روستاها را منوط به تامين اعتبار آن عنوان مي كند و معتقد است تنها در صورتي مي توان عمليات پوشش گازي را ادامه داد كه اعتبارات آن تامين شود.
اما اينكه غفلت از تامين امكانات اوليه براي دانش آموزان آيا به دليل كمبود اعتبارات است و يا ضعف مديريت در تخصيص بهينه امكانات موجود، سئوالي بود كه پاسخي براي آن پيدا نشد.
...........................
گزارش: ونوس بهنود
كد خبر: 2199862
تاريخ مخابره : ۱۳۹۲/۹/۳۰ - ۱۲:۱۴
شنبه 30 آذر 1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]