واضح آرشیو وب فارسی:جمهوري اسلامي: مديركل آموزش و پرورش استان لرستان: عدالت آموزشي به عنوان مهمترين برنامه آموزش و پروش است
خرم آباد - خبرنگار روزنامه جمهوري اسلامي: گودرز كريميفر، مديركل جديد آموزش و پرورش در نشستي با خبرنگاران استان با بيان اينكه اصحاب رسانه ياران خوبي براي اعتلا و پيشرفت آموزش و پرورش هستند افزود: امروزه از رسانهها به عنوان ابزاري در خدمت توسعه و يا از نتايج توسعه ياد ميشود.
مدير كل آموزش و پرورش لرستان با تاكيد بر اينكه برنامههاي آموزش و پرورش لرستان بر اساس اسناد بالادستي مصوب در زمينه تعليم و تربيت نظير سياستهاي كلي آموزش و پرورش ابلاغي از جانب مقام معظم رهبري، سند چشم انداز، سند تحول بنيادين و نقشه جامع علمي كشور تهيه شده است تصريح كرد: در اين برنامه نقاط ضعف و قوت احصا شده و براي دست يابي به آنها برنامه ريزي معقول و علمي شده است.
كريمي فر با بيان اينكه عدالت آموزشي به عنوان مهمترين برنامه آموزش و پروش است اظهار داشت: ايجاد فرصتهاي عادلانه براي دسترسي به آموزش و پرورش در اولويت برنامه هاست زيرا در برخي نقاط عدالت آموزشي رعايت نشده است.
وي ارتقاء كيفيت آموزشي را از ديگر برنامههاي آموزش و پرورش دانست و افزود: براي ارتقاء كيفيت آموزشي راهكارهاي منطقي پيشبيني شده كه يكي از آنها تقويت گروههاي آموزشي با استفاده از افراد نخبه و تحصيل كرده با مدارج بالا است. وي اضافه كرد: آموزش و پروش دستگاه عظيمي است و بايد علمي اداره شود.
مديركل آموزش و پرورش لرستان توسعه امور پرورشي، تربيت بدني و سلامت دانش آموزان را از ديگر برنامههاي آموزش و پروش دانست و اظهار داشت: نگاه ما به فعاليتهاي پرورشي بايستي نگاهي كلان باشد كه منجر به تعميق باورهاي ديني گردد و مقوله نماز در نظام آموزش و پرورش نهادينه شود.
وي گفت: توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات و بحث هوشمند سازي مدارس از ديگر راهكارهاي آموزش و پرورش لرستان است.كريمي فر با بيان اينكه تامين و تربيت نيروي انساني،بهسازي و اعتلاي منابع انساني در آموزش و پرورش در اولويت قرار دارد خاطر نشان ساخت: در اين راستا بايد از نيروهاي مرتبط براي تدريس استفاده شود زيرا معتقدم نيروي غير مرتبط در آموزش و پرورش بزرگترين آسيب را به تعليم و تربيت وارد ميكند.
مديركل آموزش و پرورش لرستان با تاكيد بر اينكه مدرسه به عنوان موثرترين حلقه نيروي انساني در فرآيند تعليم و تربيت است تصريح كرد: مديران در آموزش و پرورش بايستي با برنامه باشند لذا ما برنامه را ميدهيم،راهكار را نيز ميدهيم و مدير مدرسه بايستي آن را اجرايي نمايد.
وي گفت: استقرار نظام تصميم گيري بر مبناي يافتههاي پژوهشي، نهادينه كردن برنامه محوري در سطوح مختلف از مدرسه تا اداره كل از برنامههاي آموزش و پرورش استان است
جمعه 29 آذر 1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جمهوري اسلامي]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 136]