محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804079877
سرمايه‌اي به نام دانش‌آموزان باسواد
واضح آرشیو وب فارسی:عصر ایران: سرمايه‌اي به نام دانش‌آموزان باسواد
براي ما ايراني‌ها و شايد همه كساني كــه در كشورهــاي در حال توسعه زندگي مي‌كنند، شنيدن ماجراهايي از قانونمندي، توانمندي و سبك و سياق زندگي در جوامع پيشرفته جذاب است. از هزينه‌ها و صرفه‌جويي‌ها و سبك زندگي گرفته تا آمار تعداد كشته‌هاي حوادث رانندگي ، ساعت كاري و دقت كاري و حتي نحوه آموزش‌ها در مدارس و دانشگاه‌ها در كشورهاي پيشرفته برايمان مورد توجه و نقل قرار مي‌گيرد.
هر چند كه در همه اين موارد نمونه هاي وطني قابل ذكر وجود دارد، اما گاهي لازم است كه فارغ از مقايسه و بيان اين تفاوت ها به فكر بهبود وضع خودمان باشيم.
اما در برخي حوزه ها بهبود شرايط نيازمند تلاش از سوي دولت و حاكميت است. حوزه آموزش و پرورش از جمله مهم ترين اين حوزه هاست، چرا كه وظيفه دولت در اين حوزه از لحاظ نگاه و تصميم گيري بشدت سنگين و تاثيرگذار است. درواقع هر چقدر كه خانواده ها نسبت به آموزش و سوادآموزي فرزندانشان حساس باشند، اما نحوه ارائه اين آموزش ها، قواعد و نظام آموزشي كه از سوي دولت و به عبارتي وزارتخانه آموزش و پرورش تعيين مي شود، حساس تر و مهم تر است. نظام آموزشي ما در دو دهه اخير يعني از دهه 70 تاكنون، دست كم دو بار چرخش بزرگي داشته است؛ يك بار در آن سال ها و با ظهور نظام جديد آموزشي كه پديدآورنده دوره پيش دانشگاهي شد و در سال هاي اخير، نظام 3ـ3ـ3ـ3 كه هنوز در ابتداي راه است، اما قرار شده به شكل جدي جايگزين شيوه قبلي شود.
در اين ميان، نوع نگاه مسئولان آموزش و پرورش در نحوه اجراي درست اين نظام نقش مهمي دارد؛ نگاهي كه بايد فراي آموزش صرف باشد.
علي اصغر فاني به عنوان وزير و راس مديريت نظام آموزشي ديروز سخناني گفته است كه مي تواند نشانه هاي خوبي از بهبود وضع نظام آموزشي كشور باشد. او گفته است، بايد زماني كه دانش آموزان از مدرسه فارغ التحصيل مي شوند، در كنار ديپلم خود دو ديپلم زبان انگليسي و كامپيوتر را نيز از مدرسه اخذ كنند.
فاني كه ظاهرا از اهميت دانستن زبان دوم براي دانش آموزان ايراني خبر دارد، از بررسي ورود زبان انگليسي به مدارس ابتدايي و ارتقابخشي و مهارت آموزي زبان و برنامه هاي آموزش و پرورش در اين حوزه هم حرف هايي زده است.
با اين تفاسير، اگر نگاه اين مسئول به سطح اجرا برسد، شايد به آن روز برسيم كه ديگر ماجراي مهارت هاي دانش آموزان كشورهاي پيشرفته برايمان عجيب نباشد؛ خصوصا كه نسل پرتوان تر در واقع بيشتر از هر چيزي، سرمايه يك كشور محسوب مي شود.
مستوره برادران نصيري - دبير گروه جامعه
شنبه 23 آذر 1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: عصر ایران]
[مشاهده در: www.asriran.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 14]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها