محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798414486
دستگاههای اجرایی مسئول ثبت تاریخ خود هستند
واضح آرشیو وب فارسی:ایلنا: اشرف بروجردی: دستگاههای اجرایی مسئول ثبت تاریخ خود هستند
همایش تاریخ شفاهی امروز با حضور اشرف بروجردی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار شد. به گزارش ایلنا، اشرف بروجردی ضمن سپاسگزاری و تکریم اصحاب معرفت و فرهنگ از زحمات کسانی که در ثبت هویت این سرزمین و تولید اسنادی که آیندگان از آن بهره خواهند برد قدردانی کرد. او گفت: تلاش‌های دست‌اندر کاران در زمینه ثبت وقایع تاریخی به ما میراثی می‌دهد که بتوانیم به پشتوانه آنها بگوییم امت ما سرشار از فهم و درایت و معرفت است؛ میراثی که ما نیز باید آن را برای آیندگان به ودیعه بگذاریم. این امر مسولیتی سنگین است و تلاش همه دستگاههای اجرایی و افراد که در نهادهای تصمیم گیر در ساختار نظام اسلامی با دستورالعمل و اقداماتی انجام می‌دهند، شایان تجلیل و تشکر است. بروجردی با اشاره به قرآن کریم که مهمترین باور فرد مسلمان در آن نهفته است، آن را سرشار از نشانه ها و مفاهیمی دانست که به خوبی نشانگر بار مسولیت ما برای به میراث گذاشتن دانسته‌ها برای آیندگان است که به موجب آن اهل تعقل پند گرفته و به اطرافیان و آیندگان انتقال دهند. وی داستان انبیا را نمونه‌ای برای تدبر و تعقل و آموزندگی خواند که وجه عبرت و پندآموزی برای حال و آیندگان است و افزود: روایت‌های متعدد واقعه کربلا را به عنوان نمونه می‌توان مثال زد که نیاز انسان را به درک از حقیقت و فکر و باور صحیح نشان می‌دهد. مشاور ریاست‌جمهور و رییس سازمان کتابخانه ملی در ادامه گفت: مسئولانی که در دستگاههای اجرایی رویکردها و گفته‌ها را به ترسیم درآورده و به یادداشت تبدیل می کنند به عنوان پشتوانه ملت برای آیندگان آن را به ودیعه می‌گذارند. او افزود: در بیان تاریخ واقعیت‌ها و حقایق نهفته است. وقایع گفته می‌شوند و حقایق پنهان می‌مانند. با توجه به اینکه امروزه مراکز بسیار و افراد زیادی مشغول تاریخ‌نگاری هستند، امر بیان حقیقت در تاریخ واقعی اهمیت بسیاری دارد چراکه تاریخ‌نگار می‌تواند با رویکرد خود تاریخ را به گونه‌ای دیگر غیر از آنچه حقیقت دارد نمایش دهد. کار سخت تاریخ‌نگاران به‌خصوص در حوزه تاریخ شفاهی این است که امکان به فراموشی سپ‍رده شدن حافظه‌ها وجود دارد و از این رو است که دستگاههای اجرایی مسئول هستند به‌طور مرتب و مکرر تاریخ دستگاههای ذیربط خود را بنویسند. بروجردی در پایان ضمن تشکر از حضور حاجی میرزایی دبیر هیئت دولت در این همایش خواستار ادامه توفیق و نتیجه بخشی هشتمین کارگاه تاریخ شفاهی شده و ابراز امیدواری کرد تا حاصل اقدامات و تلاش‌های گذشته را به بحث و مقایسه گذاشته تا بتوان بهترین روش‌ها را از آن استخراج کرد. چراکه با ارزیابی نظریات مختلف بهترین‌ها از آن متولد می‌شود و طی آن اندیشه نوینی متولد می‌شود که می‌تواند راه‌گشا باشد. حاجی میرزایی دبیر هیات دولت در ادامه این همایش گفت: یکی از دغدغه‌هایی که ذهن اندیشمندان را به خود مشغول کرده این است که فرآیند پیشرفت چگونه اتفاق می افتد. او در ادامه گفت: با پی بردن به این موضوع می‌توانیم تفاوت به موفقیت رسیدن همه جوامع را بررسی کنیم و از طرفی هم نیز برای رسیدن به موفقیت باید این موضوعات را بدانیم و بشناسیم. حاجی میرزایی در ادامه با بیان اینکه دنیا شاهد تحولات لحظه‌ای گوناگون است گفت: اندیشمندان معتقد هستند ظرفیت یادگیری جامعه هر چقدر افزایش پیدا کند، جامعه پیشرفت بیشتری خواهد داشت. دبیر هیات دولت با بیان اینکه یادگیری برای جامعه مانند نفس کشیدن است، اضافه کرد: اگر مانند نفس کشیدن، جامعه لحظه‌ای از یادگیری غافل باشد، با کاستی روبرو می‌شود. او افزود: تاریخ شفاهی گام مثبتی برای یادگیری جامعه است و این موضوع مقدمه‌ای برای مدیریت دانش در جامعه خواهد بود. همه ما باید بیاموزیم که چگونه باید از ظرفیت‌ها استفاده کنیم. حاجی میرزایی با بیان اینکه منابع طبیعی و نیروی انسانی ظرفیت‌های جامعه محسوب می‌شوند، افزود: شاخصه یادگیری امکان استفاده بهتر از هردو ظرفیت را فراهم می‌کند. وی افزود: اندیشمندان معتقدند ناب‌ترین دانش از حاصل تجربیات انسان‌ها به دست می‌آید. انسان ناتوان کسی است که از افراد یاد نمی‌گیرد و انسان ناتوان‌تر کسی است که از خودش هم یاد نمی‌گیرد. هیچ‌کس نمی‌تواند مانند خود انسان، خود را مورد ارزیابی قرار دهد. حاجی میرزایی با بیان اینکه استخراج نهفته در تجربیات، مدیریت دانش تلقی می‌شود، افزود: ما نیازمند این دانش هستیم تا تجربیات گذشتگان را فراموش نکنیم و اشتباهات آنها را تکرار نکنیم.
۱۳۹۶/۰۷/۲۴ ۱۸:۱۶:۰۵
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایلنا]
[مشاهده در: www.ilna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها