محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803265804
معاون اداره‌کل آموزش و پرورش زنجان: توسعه شبکه‌های مجازی جایگاه مرجعیت معلمان را تضعیف کرده است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون اداره‌کل آموزش و پرورش زنجان:توسعه شبکه‌های مجازی جایگاه مرجعیت معلمان را تضعیف کرده است
معاون پژوهشی و توسعه منابع انسانی اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: توسعه شبکه‌های مجازی موجب تضعیف جایگاه مرجعیت معلمان در جامعه شده است.
به گزارش خبرگزاری فارس از زنجان، محمود سیفی‌نیا امشب در همایش استانی آموزش و پرورش و توسعه پایدار در شهر هیدج اظهار کرد: رویکرد پژوهش محورانه معلمان مدارس، ارتقای کمی و کیفی سطح یادگیری و توسعه همه جانبه کشور را در پی دارد. وی ضمن قدردانی از تلاش‌های مجموعه آموزش و پرورش شهرستان ابهر و شهردار و شورای شهر هیدج افزود: استفاده مناسب از منابع ملی از مهم‌ترین دغدغه‌های مسئولان است. معاون پژوهشی و توسعه منابع انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان خاطر نشان کرد: یکی از مهم‌ترین این منابع موضوع نیروی انسانی و کیفیت آموزش‌ها است و برنامه‌های کشور باید در راستای توانمندی نیروی انسانی در بستر آموزش و پرورش مدیریت شود. سیفی‌نیا با تاکید بر اینکه با رشد و توسعه شبکه‌های مجازی معلمان در حال از دست دادن جایگاه مرجعیت خود هستند، افزود: معلمان باید برای حفظ جایگاه واقعی خود ضمن استفاده مناسب از فن‌آوری‌های نوین به دنبال ارتقای توانمندی‌های خود و عمل به وظیفه اصلی و سازمانی خود یعنی راهبری علمی و تربیتی باشند. وی با اشاره به ضرورت اتخاذ رویکرد پژوهش‌محورانه توسط معلمان مدارس گفت: پژوهش محوری، ارتقای کمی و کیفی سطح یادگیری و توسعه همه‌جانبه کشور را در پی دارد. معاون پژوهشی و توسعه منابع انسانی اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان ظرفیت‌های موجود در فناوری‌های نوین به ویژه فضای مجازی را قابل استفاده برای پیش برد اهداف آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود: این موضوع که ما بخواهیم با راه حل‌های دیروزی مشکلات امروزی را رفع کنیم دور از واقعیت‌های موجود و نشدنی است. سیفی‌نیا مهم‌ترین مانع و سد راه توسعه کشور را مقاومت در برابر تغییرات مثبت عنوان و خواستار همراهی با تغییرات مثبت در راستای آموزش فکر کردن و پرسش‌گری به دانش‌آموزان و قرار گرفتن در مسیر توسعه واقعی شد. انتهای پیام/73009/ن30
95/03/04 :: 21:19
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 143]
-
گوناگون
پربازدیدترینها