تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805760353
![نمایش مجدد: اولویت سازمان دانش آموزی، هویت بخشی نسبت به جایگاه خود است refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
اولویت سازمان دانش آموزی، هویت بخشی نسبت به جایگاه خود است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: رییس سازمان دانش آموزی یزد: اولویت سازمان دانش آموزی، هویت بخشی نسبت به جایگاه خود است حسینعلی ملانوری رییس سازمان دانش آموزی یزد در گفتگویی که به مناسبت 21 اردیبهشت سالروز تأسیس سازمان دانش آموزی انجام شد، با اشاره به اهمیت فلسفه وجودی سازمان دانش آموزی گفت: اولویت اصلی باید هویت بخشی نسبت به جایگاه سازمان دانش آموزی در بدنه آموزش و پرورش باشد. به عنوان نهادی که در آموزش و پرورش متولد شده و باید جایگاه قوی تری در فعالیت های پرورشی داشته باشد.
۱۳۹۵ سه شنبه ۲۱ ارديبهشت ساعت 13:34
![خبرگزاری پانا+](http://pana.ir/Image/PicArchive/2016/5/1_635984846176602660_s.jpg)
- فلسفه وجودی سازمان دانش آموزی چیست؟ وجود سازمان دانش آموزی در حیطه تربیت اجتماعی اجتناب ناپذیر بوده و حلقه واسط اتصال دانش آموزان از مدرسه به جامعه است و به گونه ای باید دانش آموزان را با هدایت و نظارت مربیان برای فعالیت های اجتماعی، آماده کند.
مقام معظم رهبری می فرمایند: تا می توانید تشکل ایجاد کنید و در ذیل آن نیز باز به ایجاد تشکل ها اقدام نمایید تا دایره های بیشتری از دانش آموزان تحت پوشش قرار گیرند.
هم اکنون نیز ما با سلیقه انبوهی مواجه هستیم و کثرت سلیقه ها ایجاب می کند که فعالیت های متکثر را تعریف کنیم و تعداد بیشتری از دانش آموزان را تحت تربیت و آموزش های تربیتی قرار دهیم.
- آیا سازمان دانش آموزی در کشور تاکنون در راستای اهداف خود، موفق عمل کرده است؟ سازمان دانش آموزی، اگر از لحاظ سیاسی و نگرشی، دچار فراز و نشیب های زیاد نشده بود، قطعا روند مثبتی در فعالیت های سازمان شاهد بودیم اما این روند ثابت نبوده و با افت و خیز مواجه شده است. باید بتوانیم فعالیت های دانش آموزی را به گونه ای تعریف کنیم تا در سنین بالاتر بتوانیم ادامه پیدا کند و بتوان با اطمینان گفت که این دانش آموزان دست پرورده سازمان دانش آموزی هستند. ولی متاسفانه در یک مقطع، این فعالیت ها متوقف شد. گرچه می توان گفت سازمان دانش آموزی در هر حوزه ای ورود پیدا کرده، موفق عمل بوده است.
-برای بهبود کارکرد این سازمان چه پیشنهادی دارید؟ اولین کار در این حوزه باید هویت بخشی نسبت به جایگاه سازمان دانش آموزی در بدنه آموزش و پرورش باشد. به عنوان نهادی که در آموزش و پرورش متولد شده و باید جایگاه قوی تری در فعالیت های پرورشی داشته باشد. من با احترام به سایر تشکل ها عقیده دارم باید نگاه جدی تری از سوی مسئولان به این سازمان صورت گیرد چرا که رسالت خطیر سازمان، تربیت اجتماعی دانش آموزان است و اگر مورد بی مهری قرار گیرد در جامعه مشهود و نمایان خواهد بود.
- فعالیت های شاخص سازمان دانش آموزی یزد در سال گذشته چه بوده است؟ فعالیت ها منطبق بر کتابچه فعالیت های سازمان مرکز و طبق زمانبندی بوده و برنامه های ابتکاری نیز در یزد برگزار شده است. جذب و ساماندهی دانش آموزان و مربیان عضو تشکیلات پیشاهنگان که از 8 هزار نفر در سال تحصیلی 94-93 به 11 هزار نفر در سال 95-94 افزایش کمّی پیدا کرده است. در زمینه کیفی نیز با بازدیدهای صورت گرفته در شهرستان ها و مناطق و به اذعان همکاران، نمود فعالیت ها در سال گذشته بسیار چشمگیر بوده است. ساماندهی اردوهای ویژه تشکیلاتی با حضور دانش آموزان و فعالیت های متعدد در زمینه برگزاری کرسی آزاد اندیشی در خصوص پرسش مهر ریاست جمهوری، همایش بزرگ فصل حضور، برگزاری خوب برنامه های گردشگری دانش آموزان و فرهنگیان، اعزام به عتبات و مشهدمقدس، پذیرش دانش آموزان شهرستانی در سفر به یزد، برپایی موکب عشاق الحسین با اعزام مریبان در ورودی مرزهای عراق ویژه زائران، برگزاری کارگاه های آموزشی خبرنگاری در شهرستان ها و مناطق استان و جذب دانش آموزان علاقمند، برگزاری جنگ شادی در دهه فجر، و برگزاری 28 شب جشن شب های رمضان در یزد، تفت و اردکان و جمع آوری 120 میلیون ریال عواید خیریه که به مصرف خرید لوازم التحریر برای دانش آموزان نیازمند رسید. همچنین اعزام دانش آموزان مشهد اولی به مشهد مقدس، برگزاری اردوهای تشکیلاتی به صورت منطقه ای و استانی، با حضور 1200 نفر از دانش آموزان به مدت 8 روز در تابستان گذشته در اردوگاه سانیج، ساماندهی آموزش و اعزام مربیان و همکاران و دانش آموزان به اردوی ملی که مربیان توانستند در بسیاری از فعالیت ها رتبه شاخص را به دست بیاورند و از مدرسین کشوری، لوح افتخار دریافت کنند، از برنامه های سازمان در سال گذشته بوده است. فعالیت های جنبی دیگر مانند خوداتکایی و خودکفایی سازمان نیز به خوبی انجام شده که با سیاست گذاری های سازمان، تولید لباس و اقلام جشن تکلیف و برگزاری این جشن برای دانش آموزانِ 88 مدرسه برای اولین بار و استقبال از این جشن خاطره انگیز، برگزاری جشن تولد برای دانش آموزان مدارس متقاضی طرح انجام شده و همچنین استان یزد در سال گذشته از یک واردکننده لباس فرم تشکیلاتی به یک صاردکننده تبدیل شد و در سال گذشته توزیع بیش از یک میلیون و300 هزار پاکت شیر استریل در مدارس و تولید وتوزیع صبحانه مدارس روزانه 1000 پرس صبحانه سالم با همکاری کانون بازنشستگان انجام شده است.
- برنامه های آتی سازمان چیست؟ در راستای تربیت اجتماعی دانش آموزان، و ورود به حوزه های کسب کار، راه اندازی مدرسه کسب و کار در دستور کار است. راه اندازی مرکز مشاوره در سازمان با رویکرد مشاوره به خانواده ها و دانش آموزان با همکاری اداره کل از برنامه های این سازمان است. همچنین ایجاد سامانه کارت رفاه دانش آموزی برای سال آینده که با رایزنی معاونت اقتصادی، با 400 مرکز تجاری صنعتی و خدماتی قرارداد منعقد شده است و از 5 تا 50 درصد تحفیف لحاظ شده است. بیمه تکمیلی دانش آموزان از دیگر موارد موردنظر است که دانش آموزانی که تحت پوشش بیمه تکمیلی نیستند، در این طرح قرار می گیرند. راه اندازی مرکز نیکوکاری سازمان با همکاری کمیته امداد که در آینده نزدیک مجمع خیرین دانش آموز در راستای ایجاد روحیه نوع دوستی و کمک به همنوع در میان دانش آموزان ایجاد خواهد شد دانش آموزان نیازمند تحت حمایت قرار می گیرند.
- کدام واحدهای سازمان دانش آموزی یزد موفق تر عمل کرده اند؟ حوزه های مختلف، رشد متوازن داشته است اما در حوزه جذب و سازماندهی اعضا و مربیان تشکیلات موفق بوده ایم و 475 مربی، بیش از 10 هزار دانش آموز را در سطح استان آموزش می دهند و فعالیت های هویت بخشی به سازمان به گونه ای پیش رفته که اکنون کمتر فعالیتی در مدرسه و آموزش و پرورش استان انجام می شود که دانش آموزان عضو تشکیلات در آن مشارکت نداشته باشند و این عزم استانی پس از آن فراز و فرودها سازمان را به جایگاه خود نزدیک می کند. در راستای گردشگری حوزه دانش آموزان و فرهنگیان نیز قدم های بزرگی برداشته شده است.
- مهم ترین مشکل سازمان دانش آموزی در کل چیست؟ کمبود نیروی انسانی و مالی. در 4 سال گذشته، اقدام عملی برای پرداخت حق الزحمه مربیان انجام نشده است و تاکنون مربیان با عشق و علاقه کار کرده اند و اگر بتوانیم در نیروی انسانی به استقلال نسبی رسیده و نیروی تمام وقت در اختیار داشته باشیم، فعالیت های قابل توجهی صورت خواهد گرفت.
- در راستای تقویت خبرگزاری دانش آموزی (پانا) چه راهکاری دارید؟ شایسته است که استان یزد با رتبه های بالا در زمینه علمی، در حوزه های اجتماعی، پرورشی و تربیتی نیز سرامد باشد و انتظار داریم مسئولان استان در راستای ارتقای سطح کمی و کیفی فعالیت ها سیاستگذاری کرده و با کمک های فکری و حمایت های بین بخشی، ما را در این مهم یاری رسانند.
در مورد پانا نیز که مدرسه تربیت اجتماعی دانش آموزان است و جایگاه بالایی در ورود دانش آموزان به فعالیت های اجتماعی دارد، برنامه های آموزشی در شهرستان های استان در نظر داریم و امیدواریم با تجهیز این خبرگزاری، شاهد رشد کیفی جایگاه آن باشیم. در اولین برنامه سال جاری نیز، با توجه به برگزاری آزمون کشوری خبرنگاری مقدماتی در اردیبهشت ماه سال جاری، که با حدود 300 دانش آموز-خبرنگار از سطح استان برگزار شد، از برترین های این آزمون در استان توسط سازمان دانش آموزی یزد تقدیر می گردد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 44]
صفحات پیشنهادی
ارتقای جایگاه معلم و دانش آموز در اولویت است
در مراسم تجلیل از معلمان نمونه شهرستان ملارد مطرح شد ارتقای جایگاه معلم و دانش آموز در اولویت است شناسهٔ خبر 3621009 - دوشنبه ۲۰ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۹ ۱۱ استانها > تهران ملارد-فرماندار ملارد گفت ارتقای جایگاه معلم و دانش آموز از اولویت های ویژه مسئولان این شهرستان و دولت به شماتاریخ شفاهی، هنوز جایگاه خود را در دانشگاه باز نکرده است
سهشنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۴ ۴۵ یک رماننویس و تاریخنگار ایلامی گفت تاریخ شفاهی در کشورمان هنوز آن جایگاه علمی خود را در مراکز علمی و دانشگاهی باز نکرده است محمدعلی قاسمی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه ایلام اظهار کرد اگر بپذیریم که گفتماهویت بخشی به دانش آموزان از وظایف مهم معلمان است
معاون آموزش ابتدایی آموزشوپرورش مازندران هویت بخشی به دانش آموزان از وظایف مهم معلمان است شناسهٔ خبر 3612809 - شنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۵ ۴۵ استانها > مازندران بهشهر- معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزشوپرورش مازندران گفت هویت بخشی به دانش آموزان و بهروزرسانی علم در دستور8 دانشگاه ایران در جمع دانشگاههای برتر جهان/ سقوط جایگاه سه دانشگاه معروف تهران
8 دانشگاه ایران در جمع دانشگاههای برتر جهان سقوط جایگاه سه دانشگاه معروف تهران رتبه دانشگاه تهران صنعتی شریف و صنعتی اصفهان در رتبهبندی یو اس نیوز سقوط کرد در سال ٩٤ ۵۱ کرسی زبان فارسی در ٣٠ کشور دنیا راهاندازی شد شهرداریها به بهانه عوارض نوسازی و هزینه خدمات شهری با حکمسیاستهای سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال فارغ التحصیلان جهاددانشگاهی اعلام شد
پنجشنبه ۹ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۶ ۴۱ رئیس سازمان تجاریسازی فناوری و اشتغال فارغ التحصیلان جهاددانشگاهی برنامهها و سیاستهای این سازمان را تشریح کرد به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا - منطقه یزد دکتر محمدرضا پورعابدی در سیزدهمین گردهمایی این سازمان در یزد با اشاره بفرا گرفتن ۱۷هزار دانش آموز خراسان شمالی مهارتهای خودمراقبتی
فرا گرفتن ۱۷هزار دانش آموز خراسان شمالی مهارتهای خودمراقبتی در سال تحصیلی آینده ۱۷هزار دانش آموز در استان تحت آموزش مهارتهای خودمراقبتی قرار میگیرند به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از بجنورد کارشناس مسئول امور شبه خانواده اداره کل بهزیستی استان گفت عبورموفق وگلایه تلخ یک پدر: دختر دانشجویم نخود فروش هرمی شده
گلایه تلخ یک پدر دختر دانشجویم نخود فروش هرمی شده هنوز عواقب تشکیل شرکتهای هرمی و شبکه ای از بازار رخت برنبسته که خانواده ها گلایه می کنند فرزندانشان به این مسیر رفته اند مسیری که جرم انگاری شده و مجازات سنگینی دارد به گزارش نامه نیوز دیرزمانی نیست که اقتصاد کشور تحت تاثیر ف٨ دانشگاه ایران در جمع دانشگاههای برتر جهان/ سقوط جایگاه سه دانشگاه معروف تهران
٨ دانشگاه ایران در جمع دانشگاههای برتر جهان سقوط جایگاه سه دانشگاه معروف تهران جامعه > آموزش - شهروند نوشت رتبه دانشگاه تهران صنعتی شریف و صنعتی اصفهان در رتبهبندی یو اس نیوز سقوط کرد در سال ٩٤ ۵۱ کرسی زبان فارسی در ٣٠ کشور دنیا راهاندازی شد شهرداریها به بهتشکل ها نقش مهم و جدی در هویت دانش آموزان دارند
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان تشکل ها نقش مهم و جدی در هویت دانش آموزان دارند مدیر کل آموزش و پرورش استان سمنان گفت تشکل ها نقش مهم و جدی در هویت دانش آموزان دارند و اگر دانش آموزی عضو این 4 تشکل نباشد تشکل های دیگری به آن ها خط خواهند داد که ممکن است آن خط و جهت در مسیر اسخودباوری مهمترین تاثیر مسابقه ابن هیثم در دانش آموزان
جمعه ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۲۱ ۱۲ وزیر آموزش و پرورش گفت مسابقه نور ابن هیثم برای دانش آموزان دستاوردهای زیادی داشته است اما مهمترین آن شاید رسیدن به خودباوری در انجام کارهای علمی باشد مسابقه نور ابن هیثم در برانگیختن روحیه خودباوری دانش آموزان بسیار تاثیر گذار بوده است و در این را-
گوناگون
پربازدیدترینها