تبلیغات
تبلیغات متنی
پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1850002062
وزارت علوم مخروبه میراث هشت سال گذشته را تحویل گرفت
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: مصطفی معین: وزارت علوم مخروبه میراث هشت سال گذشته را تحویل گرفت تهران - ایرنا - رییس مركز تحقیقات آسم و آلرژی گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری دولت یازدهم میراث مخروبه هشت سال گذشته را تحویل گرفت و طی این چند سال در پی اصلاح آن بوده است.
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه ایرنا، مصطفی معین روز پنجشنبه در كنگره آموزش عالی اظهارداشت: جایگاه ایران در چشم انداز توسعه كه باید در منطقه اول باشد نیازمند تعامل سازنده و موثر در روابط بین الملل است. وی گفت: شرایط دستیابی به این اهداف به مولفه هایی همچون ثبات سیاست های كلان ملی، هماهنگی سیاست ها و برنامه های راهبردی آموزشی، پژوهشی و فناوری بستگی دارد. این استاد دانشگاه علوم پزشكی تهران افزود: متاسفانه این ثبات سیاست های كلان ملی محقق نشد به گونه ای كه طی دولت گذشته قانون چهارم توسعه را به مثابه یك خمیر كاغذی عنوان كرده و آن را زیر پا له كردند. وی در ادامه با اشاره به رسالت ها و كاركردهای دانشگاه ها در اردوهای سنتی و مدرن گفت: در دانشگاه های مدرن فرانسوی تربیت نیروی انسانی متخصص، در دانشگاه های مدرن آلمانی، خودمختاری و آزادی عمل، تلفیق آموزش و پژوهش و تولید علم، در دانشگاه های بریتانیایی مسولیت های اجتماعی دانشگاه ها، خودمختاری و آزادی عمل و رشد شخصیت و تعالی معنوی مدنظر است. معین ادامه داد: در دانشگاه های مدرن آمریكایی نیز مولفه هایی همچون دانش سودمند و كاربردی، پیوند با جامعه محلی مدنظر است و تجمیع این الگوها می تواند ما را در تحقق ماموریت هایمان یاری كند. وی با اشاره به سیاست های كلی برنامه چهارم توسعه گفت: تقویت وجدان كاری، كارآفرینی، كسب فناوری، تقویت نهضت نرم افزاری، ساماندهی و بسیج امكانات، اصلاح نظام آموزشی كشور، فراهم كردن رشد محیط های علمی و استقبال و خودگردانی دانشگاه ها از جمله مولفه های این امر به شمار می رود. معین در ادامه گفت: ضرورت استمرار اصلاحات ساختاری در نظام آموزش عالی با پیشرفت های تكنولوژیك، تحولات اجتماعی و جهانی از جمله چالش های پیش روی آموزش عالی كشور به شمار می رود. وی ادامه داد: اجرای كامل قانون، وظایف و اختیارات وزارت علوم و بازگشت به سیاست های بخش آموزش عالی در برنامه چهارم توسعه در شرایط كنونی لازم و ضروری است. این استاد دانشگاه در ادامه یادآور شد: ضرورت تفویض اختیار سیاستگذاری و برنامه ریزی به هیات های امنا در راستای استقلال و خودگردانی دانشگاه ها و آزادی عمل و آكادمیك برای دهه های آینده لازم و ضروری است. وی با تاكید بر رعایت اصول اخلاق حرفه ای و آكادمیك گفت: متاسفانه در هشت سال دولت گذشته این مولفه رعایت نمی شد به گونه ای كه شاهد پرونده های بورسیه های غیرقانونی دانشجویی بودیم و نیز جذب 20 هزار هیات علمی كه مشخص نبود با چه مكانیسمی به كار گرفته شدند. معین در ادامه خاطرنشان كرد: برنامه ریزی و سرمایه گذاری ارتقای كیفیت كارایی و اثربخشی آموزش عالی از جمله مولفه های دیگر برای پاسخگویی به چالش های موجود و آینده است. معین اظهارداشت: همچنین نیازمند جذب دانشمندان جوان، ایجاد اشتغال مولد برای دانش آموختگان و تعادل مهاجرت نخبگان علمی و اقتصادی و مدیریتی به خارج از كشور هستیم. وی تصریح كرد: هم اكنون نخبگان كشور سیل آسا به خارج می روند و این سوال مطرح است كه چرا بهترین جوانان ایران به سایر كشورها می روند و این فاجعه و تراژدی تلقی می شود. وی در ادامه با اشاره به ضرورت افزایش سرمایه گذاری در بخش های علوم گفت: افزایش سهم آموزش عالی و تحقیقات از تولید ناخالص داخلی، تنوع بخشی منابع مالی و اداری، تنوع بخشی و انعطاف به خدمات می تواند در این امور راهگشا باشد. فراهنگ**9187**9132 ** 1569
26/01/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها