تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820409004
۴۰ درصد دانش آموزان متوسطه مازندران به رشته های مهارتی هدایت شدند
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون آموزش و پرورش مازندران:
۴۰ درصد دانش آموزان متوسطه مازندران به رشته های مهارتی هدایت شدند
شناسهٔ خبر: 3029807 - چهارشنبه ۳۰ دی ۱۳۹۴ - ۱۵:۱۶
استانها > مازندران
بهشهر - معاون امورمتوسطه اداره کل آموزش‌وپرورش مازندران گفت: امسال ۴۰ درصد دانش آموزان متوسطه استان به رشته های مهارتی کار و دانش و فنی و حرفه‌ای سوق داده شدند. به گزارش خبرنگار مهر، اسفندیارنظری بعدازظهر چهارشنبه در همایش کارآفرینی بهشهر گفت: کشور ما از جمله کشورهای جوان است که از نظر استراتژیکی و اطلاعاتی بالاست و ۷۰ درصدبیکاران را نسل جوان تشکیل می‌دهند. وی بابیان اینکه سالانه حدود یک و نیم میلیون نفر فارغ‌التحصیل عالیه داریم که بیش از ۴۰ درصد با بازار کار ارتباط ندارند، گفت: ۳۰ درصد دختران و ۱۲ درصد پسران ما بیکار هستند که نیازمند ۲۹ رشته اشتغال هستیم. نظری با اشاره به اینکه آموزش فنی و حرفه‌ای دارای آثار فراوان است گفت: این آموزش‌ها آسیب اجتماعی را کاهش می‌دهد و اشتغال و خوداشتغالی ایجاد می‌کند. وی با تأکید بر اینکه کارآفرینی باید سرلوحه کار ما باشد که این مختص فنی و کارودانش نیست گفت: از دوره ابتدایی باید مهارت و کارآفرینی در دستور کار باشد. معاون آموزش‌وپرورش مازندران تصریح کرد: برای توسعه پایدار یکی از اهداف، کارآفرینی است که در ایفای نقش کارآفرینی مهم است و باید آموزش‌وپرورش از برنامه‌های نظری صرف پرهیز کند. وی بابیان اینکه دانشکده کارآفرینی در کشور فعال است گفت: کارآفرینی امر تصادفی نیست و باید ریسک‌پذیری داشته و کارآفرینی نوپا موردتوجه باشد. نظری اظهار داشت: ۸۵۰ هزار نفر شرکت‌کننده سال قبل در کنکور داشتیم که ۵۴۰ هزار نفر تجربی بودند و آیا فقط به پزشک نیاز داریم برای رفع نارسایی باید مبانی کارآفرینی را همراه با درسمان توجه کنیم. وی بیان داشت: در آموزش همراه با تولید رتبه اول کشور، در برون‌سپاری رتبه دوم راداریم و امسال بیش از ۴۰ درصد به فنی و حرفه‌ای و کاردانش سوق داده شدند و تلاش داریم ۴۵ درصد در این رشته‌ها و بقیه به نظری هدایت شوند. معاون آموزش‌وپرورش مازندران افزود: کمیته اشتغال و کارآفرینی در استان داریم و آموزش مهارت در دستور کار است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 65]
-
گوناگون
پربازدیدترینها