تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804404671
![نمایش مجدد: جزئیات طرح آموزشوپرورش برای دانش آموزان رشته علوم انسانی/ مدارس «فرهنگ»، مدرسه حدادعادل نیست refresh](https://vazeh.com/images/refresh.gif)
جزئیات طرح آموزشوپرورش برای دانش آموزان رشته علوم انسانی/ مدارس «فرهنگ»، مدرسه حدادعادل نیست
واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین:
![](http://images.khabaronline.ir/images/2015/12/position50/9_8807011305_l600.jpg)
جزئیات طرح آموزشوپرورش برای دانش آموزان رشته علوم انسانی/ مدارس «فرهنگ»، مدرسه حدادعادل نیست جامعه > آموزش - شرق نوشت: ماه گذشته یکی از خبرگزاریها خبری منتشر کرد که کلیت آن به این شرح بود: ازاینپس دانشآموزان رشته علوم انسانی فقط باید در مدارس فرهنگ ثبتنام کنند. در تهران حدود ١٢ مدرسه غیرانتفاعی به نام فرهنگ وجود دارد که متعلق به غلامعلی حدادعادل هستند.
با انتشار این خبر، تصورات به اینسو رفت که قرار است همه دانشآموزان علوم انسانی به این مدارس سپرده شوند. بااینحال روز گذشته نوید ادهم، دبیرکل شورایعالی آموزشوپرورش در گفتوگویی با «شرق»، کلیت این موضوع را تکذیب کرد و توضیح داد آن خبر از اساس به اشتباه منتشر شد و یک تشابه اسمی باعث سوءتفاهم شده است. طبق گفته او آموزشوپرورش قرار است برای ارتقای کیفیت علوم انسانی، تعدادی مدرسه دولتی مختص تدریس علوم انسانی به نام فرهنگ راهاندازی کند تا دانشآموزانِ علاقهمند در این مدارس ثبتنام کنند. محدودیت برای علوم انسانی منتفی است
«موضوع محدودیت برای علوم انسانی در تهران کاملاً منتفی شد». این جمله نوید ادهم، دبیرکل شورایعالی آموزشوپرورش، در گفتوگویی با یکی از خبرگزاریها، باعث شد تا روز گذشته بحث ناتمام محدودسازی رشته علوم انسانی در دبیرستانها دوباره بر سر زبانها بیفتد. ماجرایی که انتقاد کارشناسان علوم انسانی را در پی داشت و نتیجهای جز منزویکردن علمی که فارغالتحصیلان آن در جهان متصدی اداره امور هستند را ندارد؛ اما نوید ادهم خط بطلان روی ادعایی کشید که اسفندیار چهاربند، مدیرکل آموزشوپرورش استان تهران در ١٥ آذرماه در نشست خبری خود مطرح کرده بود. چهاربند در این نشست خبری اعلام کرده بود: «دانشآموزان متقاضی رشته علوم انسانی باید در دبیرستانهای فرهنگ ثبتنام کنند. تلاش میکنیم دبیرستانهای فرهنگ را توسعه دهیم. سال آینده ثبتنام در رشته ادبیات و علوم انسانی را در مدارس دولتی عادی نخواهیم داشت. درحالحاضر حدود ١٢ مدرسه فرهنگ در سطح شهر تهران داریم که با توجه به اینکه باید هر منطقه آموزشی دارای یک دبیرستان فرهنگ باشد، حداقل ٢٤ مدرسه دیگر تا سال آینده راهاندازی میکنیم». اما نوید ادهم این ادعا را از پایه به گونه دیگری بیان میکند و میگوید از ابتدا نیز این ماجرا بد مطرح شده بود. ادهم میگوید: «راهبرد مدیرکل آموزشوپرورش تهران این نبود که علوم انسانی را تضعیف و محدود کند، اما در عوض، هدف، ارتقای کیفیت بود که اتفاقات دیگری دراینراستا رخ داد، ضمن اینکه هرگونه تغییرات و اعمال محدودیت برای رشتهها مانند علوم انسانی باید در شورایعالی آموزشوپرورش مصوب شود». مطرحشدن ادعای مدیرکل آموزشوپرورش استان تهران، سؤال و اماواگرهای زیادی را در پی داشت. در ابتدای امر، اولین علامت سؤال متوجه مدارس فرهنگ بود؛ مدارسی که وامگرفته از نام مدارس غیردولتی غلامعلی حدادعادل، نماینده مجلس شورای اسلامی و ریاست بنیاد سعدی، است. این مدارس تنها مدارسی در کشور بودند که بهطور تخصصی به تدریس علوم انسانی میپرداختند. مدارس غیرانتفاعی حدادعادل با دو شعبه دخترانه و پسرانه پس از مدتی به برندی در حوزه آموزشوپرورش بدل شدند و سؤالی که ذهن کارشناسان آموزشوپرورش را به خود مشغول کرده بود، این بود که آیا مدارس فرهنگی که چهاربند از آنها یاد میکند، ادامه و وامدار همان مدارس فرهنگ حدادعادل هستند و با همان مدیریت پیش خواهند رفت و به شیوه خصوصی اداره خواهند شد؟ و از طرف دیگر آیا ١٢ مدرسه، پاسخگوی نیاز همه متقاضیان علوم انسانی خواهد بود؟ تشابه اسمی
در تمام این مدت، هر بار، مسئولان آموزشوپرورش به شیوهای به این سؤالها پاسخ دادند و موافقان و مخالفان، ادعاهای خود را مطرح کردند و البته اینبار صدای مخالفان طرح بلندتر بود. تا اینکه نوید ادهم همه معادلات مطرحشده ازسوی دفتر مدیرکل آموزشوپرورش تهران را هم بر هم ریخت و در معادلهای ساده، همه ماجرا را در گفتوگو با «شرق» توضیح داد. دبیرکل شورایعالی آموزشوپرورش در پاسخ به این سؤال که چه اتفاقاتی در ماجرای ارتقای کیفیت علوم انسانی در دبیرستانها افتاده است، میگوید: «قصد آموزشوپرورش ارتقای کیفیت علوم انسانی بود. ما الان دو نوع رشته علوم انسانی را ارائه میدهیم یا در کنار سایر رشتهها، یعنی مدرسه علوم ریاضی و تجربی دارد و در کنارش، علوم انسانی هم تدریس میکند یا اینکه مستقلا مدارسی هستند که علوم انسانی تدریس میکنند؛ مثل مدارسی که در تهران وجود دارند که بهطور اختصاصی به تدریس علوم ریاضی و تجربی میپردازند». ادهم در ادامه میافزاید: «این مدارس شامل مدارس دولتی و غیردولتی میشوند و آن مدارسی که بهصورت مستقل به تدریس علوم انسانی میپردازند، مدارس فرهنگ نام دارند و مصوب شورایعالی آموزشوپرورش هستند. بر حسب تصادف، آقای حدادعادل مدارسی غیرانتفاعی دارند که فرهنگ نام دارند. انعکاس خبر اینگونه بود که انگار قرار است آموزشوپرورش تدریس علوم انسانی را تعطیل کند و صرفا به دست مدارس آقای حداد عادل بدهد؛ اما اصلا ماجرا این نبود و انعکاس غلط خبر، این شائبه را در اذهان پیش آورده بود و این فقط یک تشابه اسمی بود». ادهم در ادامه سخنان خود با تأکید بر اینکه آموزشو پرورش در تلاش است دانشآموزان را به علوم انسانی علاقهمند کند، تأکید کرد: «این خبر، بد منتقل شده بود و من اعلام میکنم علاوه بر مدارس عادی، که مانند گذشته به تدریس علوم انسانی خواهند پرداخت، مدارس فرهنگ نیز در شهر تهران وجود دارند که بهصورت اختصاصی و انحصاری به تدریس علوم انسانی میپردازند و سعی میکنند دانشآموزان علاقهمند و پرتلاش را در رشته علوم انسانی به خود جذب کنند». وی افزود: «سیاست این است که مدارسی که به تدریس صدف علوم انسانی میپردازند، موفقتر عمل میکنند؛ مثل مدارسی که به تدریس صرف علوم ریاضی و تجربی میپردازند. در این نوع مدارس، توجه و تمرکز اصلی بر رشته علوم انسانی خواهد شد و دانشآموزان مشتاق واقعی علوم انسانی به این مدارس سرریز خواهند شد. در واقع این مدارس فرهنگ، میتواند کمکی باشد برای تربیت نسل کارآزموده دانشآموزان رشته علوم انسانی و مدارس عادی هم که کار خود را نمیکنند». ادهم در پایان خاطرنشان کرد: «در سند تحول بنیادین آموزشوپرورش فقط به علوم انسانی اشاره شده و فقط به ارتقای کیفیت آن تأکید شده است؛ یعنی استراتژی نظام و آموزشوپرورش تقویت این رشته است که شرایطی فراهم شود تا استعدادهای برتر به این رشته متمایل شوند؛ چراکه کشور نیازمند فارغالتحصیلان علوم انسانی در رشتههای مختلف است». قصد تغییر در محتوای آموزشی را نداشتیم
اما مسعود ثقفی، سخنگوی آموزشوپرورش شهر تهران، در گفتوگو با «شرق» پس از شنیدن ادعای نوید ادهم مبنی بر منتقیشدن طرح آموزشوپرورش گفت: «ما همه صحبتهای مان را یک بار انجام دادهایم. اگر میخواهید پاسخ کاملتری داشته باشید و کل رویکرد مدیرکل آموزشوپرورش شهر تهران را بدانید، در سایت آموزشوپرورش گذاشتهایم و پاسخی است به این ابهاماتی که وجود دارد. رویکرد ما کاملا مشخص است. من نمیدانم کاری که ما قصد شروعش را داشتیم و هنوز هم داریم، چیزی نیست که بنایش بر محددویت باشد که بخواهد منتفی شود. بحث ما ارتقای کیفیت در آموزش علوم انسانی بود و این برنامهها را بر اساس سند تحول بنیادین آموزشوپرورش ادامه خواهیم داد. امام مسلما اگر هر جایی تصمیمات ما مغایرتی با سیاستهای آموزشوپرورش داشته باشد و نیاز به مصوبه شورایعالی آموزشوپرورش داشته باشد، آن را رعایت خواهیم کرد؛ اما اصل مطلب این است که ارتقای کیفیت جزء وظایف آموزشوپرورش است که در طرح تحول بنیادین دیده شده است». ثقفی در ادامه تأکید کرد: «این سخن آقای ادهم مبنی بر اینکه هرگونه تغییرات و اعمال محدودیت برای رشتهها مانند علوم انسانی باید در شورایعالی آموزشوپرورش مصوب شود، سخن درستی است؛ اما ما اصلا قصد تغییر در محتوای آموزشی را نداشتیم؛ چراکه محتوای آموزشی همان چیزی است که باید در شورایعالی آموزشی مصوب شود و هرگونه تغییر در برنامه درسی هم باید در این شورا به بحث گذاشته شود. آنچه ما به دنبال آن بودیم، استفاده از ظرفیتی به نام مدارس فرهنگ بود که از ١٢سال پیش در شهر تهران وجود داشت و خوب هم جواب داده بود و حتی شما میتوانید از مدارس فرهنگ ما گزارش تهیه کنید؛ یعنی سطح علم دانشآموزان ما در این مدارس بسیار بالاست و میخواستیم از این ظرفیت در تهران استفاه کنیم و آن را توسعه دهیم تا تعداد بیشتری بتوانند از این کیفیت خوب آموزشی استفاده کنند؛ وگرنه تغییر محتوا اصلا در حوزه اختیارات ما نیست». ۴۷۳۰۴
کلید واژه ها: علوم انسانی - وزارت آموزش و پرورش -
شنبه 5 دی 1394 - 09:43:08
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]
صفحات پیشنهادی
سال ۲۰۱۷ و ۲۰۱۸ میزبان المپیاد کامپیوتر و زیستشناسی هستیم فانی: بررسی مجدد جذب و پذیرش دانشآموزان در مدارس ا
سال ۲۰۱۷ و ۲۰۱۸ میزبان المپیاد کامپیوتر و زیستشناسی هستیمفانی بررسی مجدد جذب و پذیرش دانشآموزان در مدارس استعدادهای درخشان پوشش ۳۸۶ هزار دانشآموز در طرح شهابوزیر آموزش و پرورش گفت باید نحوه جذب و پذیرش دانشآموزان در مدارس استعداد درخشان یکبار دیگر مورد بررسی قرار گیرد بهجزئیات استخدام آموزش و پرورش/سلامت دانش آموزان دلیل تعطیلی مدارس
فانی در جمع خبرنگاران اعلام کرد جزئیات استخدام آموزش و پرورش سلامت دانش آموزان دلیل تعطیلی مدارس شناسهٔ خبر 3008171 - چهارشنبه ۲ دی ۱۳۹۴ - ۱۸ ۴۰ جامعه > آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش گفت در ردیف بودجه سال ۹۵ سهمیه استخدام به وزارت آموزش و پرورش داده شده است اگر سازمان مدتخصیص بستههای امنیت غذایی برای دانش آموزان مدارس شبانهروزی
چهارشنبه ۲ دی ۱۳۹۴ - ۰۰ ۵۳ معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش از تخصیص مبالغ بستههای امنیت غذایی به مدارس شبانه روزی برای بهبود وضعیت تغذیهای دانشآموزان خبر داد علی زرافشان در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا با اشاره به تخصیص اعتبارات ویوزیر آموزش و پرورش: 110 مدرسه تک دانشآموزه در کشور داریم/ مهر 94 سختترین سال آغاز مدارس بود/ سال آینده مدیری
وزیر آموزش و پرورش 110 مدرسه تک دانشآموزه در کشور داریم مهر 94 سختترین سال آغاز مدارس بود سال آینده مدیریت آموزشگاهی اجرایی میشودوزیر آموزش و پرورش با اشاره به این مطلب که ۱۱۰ مدرسه تک دانش آموزه در کشور داریم گفت در تلاش هستیم برای سال آینده مدیریت آموزشگاهی را در مدارس شهاز رصد خطرپذیری آسیبهای اجتماعی در مدارس تا سرانجام دانش آموزان معتاد
جمعه ۴ دی ۱۳۹۴ - ۰۳ ۰۰ امسال وزارت آموزش و پرورش برای نخستین بار از 30 آذر تا 6 دی ماه را تحت عنوان هفته مبارزه با اعتیاد و آسیب های اجتماعی در مدارس در تقویم کاریاش قرار داده و به دنبال تعمیق آگاهیدهی به دانش آموزان درباره آسیبهای اجتماعی است به نظر میرسد مدرسه به میزان بکنترل نحوه استفاده دانشآموزان از اینترنت در مدارس انگلیس
چهارشنبه ۲ دی ۱۳۹۴ - ۱۰ ۳۴ وزیر آموزش دولت انگلیس اعلام کرده که تمام مدارس این کشور باید نحوه استفاده دانشآموزان از اینترنت را برای جلوگیری از گرایش آنها به افراطیگری کنترل کنند به گزارش سرویس آموزش و پرورش خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا نیکی مورگان وزیر آموزش دولت انگلیفارس گزارش میدهد هوای آلوده در ریههای دانشآموزان پایتخت / ۳ روز تعطیلی بدون نتیجه مدارس
فارس گزارش میدهدهوای آلوده در ریههای دانشآموزان پایتخت ۳ روز تعطیلی بدون نتیجه مدارسامروز دانشآموزان پایتخت به مدرسه رفتند و به نظر میرسد کمیته اضطرار آلودگی هوا به این نتیجه رسیده باشد که تعطیلی مدارس در کاهش آلایندگی تأثیری نداشته است در این میان چند روز تعطیلی موجب شددانش آموزان تمامی مقاطع تحصیلی زیر پوشش طرح شهاب قرار می گیرند
برنامه بنیاد ملی نخبگان برای افق 1404 دانش آموزان تمامی مقاطع تحصیلی زیر پوشش طرح شهاب قرار می گیرند ساری-ایرنا- معاون توسعه مدیریت و منابع بنیاد ملی نخبگان گفت که دانش آموزان تمامی مقاطع تحصیلی تا سال 1404 زیر پوشش طرح شهاب قرار می گیرند به گزارش خبرنگار ایرنا شهاب طرحی برایرئیس مرکز آمار و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش: آموزش و پرورش ۲ هزار مدرسه با ۱۰ نفر دانشآموز دارد/ به م
رئیس مرکز آمار و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش ۲ هزار مدرسه با ۱۰ نفر دانشآموز دارد به مدارس غیر انتفاعی وام زمین و معلم ارائه میشدرئیس مرکز آمار و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به وجود ۲ هزار مدرسه با ظرفیت کمتر از ۱۰ دانشآموز در سراسر کشوروزیر آموزش و پرورش در پیامی مطرح کرد اهتمام آموزش و پرورش به تربیت دانشآموزان برای مراقبت در برابر اعتیاد
وزیر آموزش و پرورش در پیامی مطرح کرداهتمام آموزش و پرورش به تربیت دانشآموزان برای مراقبت در برابر اعتیادوزیر آموزش و پرورش در پیامی به اهتمام آموزش و پرورش به تربیت دانشآموزان برای مراقبت در برابر اعتیاد تأکید کرد به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس علیاصغر فانی و-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها