محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830411695
تربیت انسانهای محقق و پژوهشگر در سنین پایین راهگشای چالشهاست
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز: تربیت انسانهای محقق و پژوهشگر در سنین پایین راهگشای چالشهاست مدیر آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز گفت: تربیت انسانهای محقق و پژوهشگر آنهم از سنین پایین می تواند راهگشای چالشها و برون رفت از چالش باشد
۱۳۹۴ يکشنبه ۲۹ آذر ساعت 08:35
به گزارش خبرنگار پانا از آذربایجان شرقی، زرین رادبه در همایش تجلیل از پژوهشگران برتر طرح شاهد و طرح پراکنده، گفت: نیروی انسانی مهمترین رکن پژوهش است و تربیت انسانهای محقق و پژوهشگر آنهم از سنین پایین می تواند راهگشای چالشها و برون رفت از چالش باشد. وی افزود: در این راستا آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد و دستگاه تربیت کننده نسل آتی نقش کلیدی در توسعه تفکر پژوهشی و نهادینه کردن آن دارد. مدیر آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز گفت: آموزش و پرورش رسالت تربیت نسلی محقق، دانا و توانا را برعهده دارد و دانش آموزان باید پژوهشگر باشند مسئله یابی و تحقیق کنند. بخشی از وقت خودرا در کتابخانه ها و آزمایشگاه ها صرف کنند. رادبه گفت: دانش آموز باید در برابر مشاهده هر مسئله و پدیده ای سوال کند وما نیز باید به سمت سویی حرکت کنیم که دانش آموز پژوهشگر به بار بیاوریم که سوال کنند و در راستای رسیدن به جواب خود تلاش کنند. مدیر آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز با بیان این مطلب که: دانش آموزپژوهشگر به تفکر منطقی اعتقاد دارد، جستوجو گر است، تغیر را حاصل تلاش انسانها می داند، کار تیمی انجام داده و از خود محوری و خود مرکزی گریزان است، از تعصبات بدور است و علم را دست دآورد جهانی می داند افزود: امروز افتخار ی است که هفته پژوهش را در کنار یادگاران انقلاب و نظام، فرزندان شهدا و ایثار گران و جانبازان و با تجلیل از برترین آنها گرامی می داریم. وی گفت : اگر دیروز پدران شما بادریایی از معرفت و غیرت در برابر دشمن متجاوز ایستادگی کردند و امروز آسایش و امنیت کشور مان را مرهون تلاشهای ایثارگرانه و رشادتهای شجاعانه آنها هستیم. رادبه گفت: امروز شما یادگاران خلف ، با تلاش برای خود سازی و ارتقاء ایمان و ادب و کسب رتبه های برتر در حوزه دانش و پژوهش به عنوان یک الگو و اسوه در جامعه هستید
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 54]
-
گوناگون
پربازدیدترینها