تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834264593
معاون آموزشی مدیریت آموزش و پرورش خوسف: 57 درصد دانش‌آموزان مقطع ابتدایی خوسف در کلاسهای چندپایه تحصیل میکنند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزشی مدیریت آموزش و پرورش خوسف:
57 درصد دانش‌آموزان مقطع ابتدایی خوسف در کلاسهای چندپایه تحصیل میکنند
معاون آموزشی مدیریت آموزش و پرورش خوسف گفت: حدود 57 درصد دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان خوسف در کلاسهای چند پایه تحصیل میکنند.
به گزارش خبرگزاری فارس از خوسف،علی جمالیپور ظهر امروز در هشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش شهرستان خوسف که به منظور بررسی علل افت تحصیلی و ارائه راهکار برای کیفیتبخشی به آموزش برگزار شد، بر اساس نمودار دلایل افت آموزشی را مطرح کرد و اظهار داشت: حدود 57 درصد دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهرستان خوسف در کلاسهای چند پایه درس میخوانند و همچنین دانش‌آموزان به مراکز شبانهروزی سطح شهرستان هدایت می‌شوند که این موارد میتواند از دلایل افت تحصیلی دانش‌آموزان باشد. وی از تهیه اقلیم آموزشی مدارس خوسف خبر داد و افزود: با همکاری مدیران مدارس شهرستان اقلیم آموزشی در دست تهیه است تا بر اساس آن نقشه بتوانیم استعداد منطقه و دانش‌آموزان را به‌دست آوریم و برنامهریزی کنیم. فرماندار خوسف در این جلسه اظهار داشت: باید از ظرفیت فرهنگیان بومی، خیران، انجمنهای اولیاء و مربیان در برگزاری کلاسهای علمی و تقویتی، همکاری دستگاههای حمایتی امداد و بهزیستی استفاده شود. مهدی فرجامیفرد به ارائه راهکار برای کیفیتبخشی به آموزش پرداخت و گفت: بیتوتهکردن معلمان در محل کار، به‌کار گرفتن اهرمهای تشویقی و تقدیرنامه برای دانش‌آموزان و پرسنل تلاشگر که درصد قبولی بالایی دارند از جمله راهکارهای کیفیتبخشی به آموزش است. مدیر آموزش و پرورش شهرستان خوسف نیز در این جلسه گفت: مشکلات آموزشی را نمیتوان با برنامه کوتاه مدت و میان مدت حل کرد بلکه باید با برنامهریزی دراز مدت و در طول چند سال با همکاری اولیاء، معلمان، گروههای آموزشی، صاحب نظران امر تعلیم و تربیت و کار کارشناسی انجام شود تا علل افت تحصیلی مشخص شود. محمد دانایی در مورد ترک تحصیل تعدادی از دانش‌آموزان شهرستان افزود: بر اساس سند طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش، آموزش تا پایان سال نهم اجباری است و اولیاء موظف هستند فرزندان خود را به مدرسه بفرستند ولی تعدادی به دلیل هزینه بالای تحصیل، دوری راه و مشکلات خانوادگی به این امر توجه نمیکنند که آموزش و پرورش از طریق معلمان، مشاوران، معتمدان محلی و تاثیرگذار اقدام کرده است و هنوز تعدادی به تحصیل برنگشتهاند که کمک دستگاههای حمایتی را میطلبد و در نهایت ارجاع به مراجع قانونی خواهد بود. محمد غلامزاده نماینده مدیران متوسطه اول شهرستان خوسف نیز گفت: به دلیل نبود مدارس دولتی نمونه، استعدادهای درخشان شاهد و غیره تعدادی از دانش‌آموزان نخبه از شهرستان خارج و در مدارس بیرجند پذیرفته می‌شوند و همچنین عدم همکاری والدین و سرانه پایین مدارس برای تشویق دانش‌آموزان از دلایل پایین آمدن نرم قبولی و افت تحصیلی دانش‌آموزان شهرستان است. لازم به ذکر است در این جلسه اوضاع نابسامان بعضی خانوادهها، آسیبهای اجتماعی، شبکههای مجازی و اینترنت، شرایط محیطی، محیط آموزشی، نبود کانونهای آموزشی و کلاس تقویتی را از دلایل افت تحصیلی اعلام شد.
انتهای پیام/69036/ج۴۰
http://fna.ir/G34WOP
94/09/24 - 16:57
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 87]
-
گوناگون
پربازدیدترینها