تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819463669
اختصاص اعتبار پنج هزارو500 میلیون ریالی برای جلوگیری از آسیب های اجتماعی درمدارس شهر تهران
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: اختصاص اعتبار پنج هزارو500 میلیون ریالی برای جلوگیری از آسیب های اجتماعی درمدارس شهر تهران تهران-ایرنا-رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش تهران گفت: وزارت آموزش و پرورش پنج هزار و 500 میلیون ریال اعتبار برای طراحی و اجرای برنامه های پیشگیرانه از آسیب های اجتماعی و اعتیاد برای آموزش و پرورش شهر تهران اختصاص داده است.
قاسم منوچهری روز شنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا افزود: از این میزان اعتبار 2هزار و 500 میلیون ریال صرف برگزاری همایش ها و جشنواره های مرتبط در این زمینه و سه هزار میلیون ریال به طور خاص برای آسیب های اجتماعی هزینه شد. وی با اشاره به نتایج یک نظرسنجی از مدیران 730 مدرسه مناطق جنوب، شمال، شرق، غرب و مرکز شهر تهران درخصوص آسیب های اجتماعی گفت: نتایج این نظرسنجی نشان داد مدیران مدارس به ترتیب وجود بوستان ها، مدرسه جنس مخالف، کافی نت و تجمع بیکاران در محدوده مدارس را از مهمترین عواملی می دانند که موجب آسیب پذیری می شود. منوچهری خاطرنشان کرد: از نظر مدیران مدارس، وجود مسجد، سرای محله و پایگاه های بسیج در محدوده مدارس نیز از جمله مکان های مؤثر در کاهش آسیب های اجتماعی است. به گفته وی مدیریت هیجان، برقراری ارتباط مؤثر و تصمیم گیری نیز مهمترین مشکلات پیش روی دانش آموزان از نظر مدیران مدارس است. تهرام/9353//7244
21/09/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 131]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها