محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830867359
آیا به راستی تاثیر و عملکرد دانشجویان و جنبش دانشجویی باید محدود به ایام روز دانشجو باقی بماند؟
واضح آرشیو وب فارسی:سرزمین نیوز: ۱۶ آذری دیگری گذشت و تکریم مقام دانشجو، بزرگداشت یاد و خاطره سه «آذر اهورایی» دانشکده فنی دانشگاه تهران و برگزاری نشست ها و برنامه های متعدد در دانشگاه ها همه آن چیزی است که هر سال از دانشجویان و فضاهای دانشگاهی به یاد داریم؛ اما آیا به راستی تاثیر و عملکرد دانشجویان و جنبش دانشجویی باید محدود به ایام روز دانشجو باقی بماند؟۷اسفند؛ آزمونی برای اهالی ۱۶ آذر ۱۶ آذری دیگری گذشت و تکریم مقام دانشجو، بزرگداشت یاد و خاطره سه «آذر اهورایی» دانشکده فنی دانشگاه تهران و برگزاری نشست ها و برنامه های متعدد در دانشگاه ها همه آن چیزی است که هر سال از دانشجویان و فضاهای دانشگاهی به یاد داریم؛ اما آیا به راستی تاثیر و عملکرد دانشجویان و جنبش دانشجویی باید محدود به ایام روز دانشجو باقی بماند؟ همه ما دانشجو را به عنوان عنصری پرسشگر و چشمان تیزبین جامعه می شناسیم، قشری که با ویژگی های شخصیتی و جایگاه اجتماعی خود مطالباتی چون حق طلبی، خیرخواهی، اصلاح گری، آزادی طلبی و عدالت جویی را در جامعه مطالبه می کند. جنبش دانشجویی از یک دهه بعد از تاسیس اولین دانشگاه یعنی دانشگاه تهران در سال ۱۳۱۳ در اوایل دهه ۱۳۲۰ فعالیت خود را به عنوان یک قشر آگاه، فرهیخته و روشنفکر آغاز کرد و در دهه دوم حیات سیاسی خود با تقدیم سه شهید در مسیر آزادی خواهی و مبارزه با استبداد داخلی و استکبار خارجی جایگاه خود را تثبیت و تقویت کرد. در آن روزها نسبت دانشجویان به کل جمعیت ایران ۵۰۰ نفر به صدهزار نفر بود و جمعیت تقریبی ۱۵۰ هزار نفری دانشجویان در فاصله بین دهه ۳۰ تا پیروزی انقلاب نقشی موثر در شکل گیری رویدادهای سیاسی و اجتماعی داشتند. موج اول جنبش دانشجویی اگرچه رویکردی چپ گرایانه و گرایش زیادی به حزب توده داشت، اما در نسل های بعد دانشجویان اسلام گرا جنبش دانشجویی را تحت سیطره خود درآورد. بعد از پیروزی انقلاب اسلامی ایران نیز دانشجویان با وجود عده کم اما با حضور مستمر و آگاهانه در فعالیت های فرهنگی، سیاسی و اجتماعی و دفاع مقدس به ایفای نقش موثر و راهگشای خود پرداختند تا جایی که یکی از مهم ترین اتفافات تاریخ انقلاب ایران یعنی تسخیر لانه جاسوسی که به عنوان انقلاب دوم نیز شهره شد، زاییده رفتار و نگرش دانشجویان آن زمان بود. فارغ از درستی یا نادرستی چنین رفتارهایی، آن چه مایه مباهات و امیدواری بود حضور موثر و فعال دانشجویان در عرصه های سیاسی و اجتماعی و ایفای نقش روشنگری و آگاهی بخشی به جای انفعال و انزواطلبی و عافیت خواهی از سوی آنان بود. در سال های بعد از تسخیر لانه جاسوسی اگرچه دانشجویان و جنبش دانشجویان روزهای پرفرازونشیبی را تجربه کردند، اما به جز در برهه ای کوتاه در دوران اصلاحات نقش دانشجویان در برنامه های سیاسی و مشارکت سازنده و نقادانه کاهش یافت و در هشت سال دولت نهم و دهم نیز جنبش دانشجویی به دلایل مختلفی که در این مقال نمی گنجد به محاق رفت. این خاموشی و رخوت گرچه در دو سال گذشته با فعال شدن انجمن اسلامی دانشگاه ها رونق گرفته، اما با توجه به نسبت جمعیتی ۵هزار نفر دانشجو از هر ۱۰۰ هزار نفر جمعیت کل کشور، توقعات و مطالباتی به مراتب والاتر و موثرتر از جنبش دانشجویی انتظار می رود. جمعیت ۵/۴ میلیونی دانشجویان کشور در این سال ها موهبتی بی نظیر است که می تواند جنبش دانشجویی را به اثرگذارترین قشر جامعه در هر رویداد سیاسی تبدیل کند. گرچه با محدودیت ها و فشارهایی از سوی برخی جریان های ضدتوسعه یا تندرو مواجه هستیم، اما بدیهی است حضور همه جانبه و مداوم دانشجویان در احقاق حقوق خود می تواند هر رقیبی را از میدان خارج کند. دانشجویان بزرگ ترین حاملان پیام آزادی طلبی و آرمان خواهی انقلاب اسلامی ایران هستند و اگر دانشجو و جنبش دانشجو بر داشته ها و نقش و جایگاه خود وقوف داشته باشند، به عنصری فعال، پویا و موثر در سپهر سیاسی کشور تبدیل خواهند شد. ۱۶ آذر گذشت؛ اما دانشجوی آرمان خواه و بیدار، رویداد مهم و سرنوشت ساز انتخابات هفتم اسفند را پیش روی خود دارد؛ جمعیت ۵/۴ میلیونی دانشجویان کشور می توانند با خلق حماسه ای بی بدیل، در زایش مجلسی توانمند و مستقل نقش آفرینی کنند. هفتم اسفند فرصتی دوباره برای رونق گرفتن جنبش دانشجویی و خلق حماسه ای ماندگار برای دانشجویان و جامعه ایران است، اگر قدر چنین روزهایی را نیک بدانیم… درباره ی دکتر شجاع پوریان / رزومه ی علمی، ادبی و سیاسی دکتر شجاع پوریان / سوابق علمی و اجرائی دکتر و لی الله شجاع پوریان سوابق علمی و اجرائی دکتر و لی الله شجاع پوریان سوابق علمی کارشناسی زبان و ادبیات عرب از دانشگاه تهران (۱۳۶۳-۱۳۶۷) کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب از دانشگاه تهران (۱۳۶۷-۱۳۶۹) دکتری زبان و ادبیات عرب از دانشگاه تهران (۱۳۶۹-۱۳۷۳) کارشناسی ارشد حقوق بین الملل از دانشگاه پیام نور تهران(۱۳۹۰-۱۳۹۳) عضو هیات علمی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شهید چمران اهواز (۱۳۶۹-تاکنون) تحصیلات حوزوی و مدرس متون دینی و مذهبی(۱۳۶۱-تاکنون) تدریس در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری (۱۳۷۰-تاکنون) استاد راهنما، مشاور و داور دهها پایان نامه کارشناسی ارشد و دکتری عضویت در کمیته علمی تالیف و ترجمه دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شهید چمران اهواز عضویت در کمیته علمی همایش های متعدد علمی، مذهبی و اجتماعی و فرهنگی نویسنده دهها مقاله علمی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی تالیف و ترجمه کتاب حکمت متنبی ( اهواز: انتشارات دانشگاه شهید چمران، ۱۳۸۴) تالیف کتاب بازتاب اندیشه (تهران: نشر رنسانس، ۱۳۸۴) ترجمه فرهنگنامه افعال عربی (اهواز: انتشارات دانشگاه شهید چمران، ۱۳۸۵) تالیف کتاب سیمای قرآن در نهج البلاغه و حقوق بشر دوستانه در نهج البلاغه سوابق اجرائی عضو شورای اسلامی شهر تهران و عضو کمیسیون نظارت و حقوقی شورا (۱۳۹۲-۱۳۹۶) معاون امور اداری و اجرایی شورای اسلامی شهر تهران (۱۳۹۲-۱۳۹۳) نماینده دوره هفتم مجلس شورای اسلامی و عضو کمیسیون انرژی مجلس (۱۳۸۳-۱۳۸۷) نماینده دوره ششم و نایب رییس اول کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی (۱۳۷۹-۱۳۸۳) رییس ورزش همگانی استان تهران و انجمن ورزش های همگانی و آمادگی جسمانی شهرداری تهران ( ۱۳۹۳- تاکنون) عضو شورای راهبردی ورزش شهرداری تهران و کارشناس ورزش های همگانی (۱۳۹۳) رئیس دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه چمران اهواز (۱۳۷۴-۱۳۷۹) مدیر کل دفتر امور دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه شهید چمران اهواز (۱۳۷۱-۱۳۷۵) مدیر فرهنگی – دانشجویی موسسه آموزش عالی ارشاد دماوند (۱۳۹۱-۱۳۹۲) روزنامه نگار و صاحب امتیاز و مدیر مسئول هفته نامه و روزنامه همدلی(۱۳۸۰-تاکنون) عضو بنیاد آزادی،رشد و آبادانی ایران (بنیاد باران) (۱۳۸۴-تاکنون) عضو شورای مرکزی انجمن مدرسین و اساتید دانشگاهها (۱۳۷۲) عضو فراکسیون خط امام مجلس هفتم و رییس ادواری جبهه اصلاحات(۱۳۸۳-۱۳۸۷) مدیر مسئول مجله تخصصی دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شهید چمران اهواز (۱۳۷۵-تاکنون) عضو و رییس هیات مدیره موسسه فرهنگی ورزشی خوزستانی های مقیم تهران ( ۱۳۸۴- تاکنون)
پنجشنبه ، ۱۹آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: سرزمین نیوز]
[مشاهده در: www.sarzaminnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 27]
-
گوناگون
پربازدیدترینها