پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1850388241
نشست علمی پژوهشگران موفق حوزه علمیه خراسان برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
نشست علمی پژوهشگران موفق حوزه علمیه خراسان برگزار شد
شناسهٔ خبر: 2989603 - سه‌شنبه ۱۰ آذر ۱۳۹۴ - ۱۵:۵۲
حوزه و دانشگاه > حوزه
اولین نشست علمی پژوهشگران موفق حوزه علمیه خراسان توسط واحد پژوهش مدرسه علمیه امام محمد باقر، برگزار شد. به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام علی جلائیان اکبر نیا مدیر پژوهش دانشگاه علوم اسلامی رضوی در نشست علمی پژوهشگران موفق حوزه علمیه خراسان، به راهبردها و راهکارهای پژوهش محور کردن دروس حوزوی پرداخت و گفت: طلاب در بحث پژوهش و تحقیق به استاد تکیه نکنند. وی با بیان اینکه رهبر معظم انقلاب نسبت به امر پژوهش تأکید کرده اند، خاطرنشان کرد: ایشان می فرمایند اگر پژوهش نباشد؛ نتیجه اش یک جا ایستادن، در جا زدن و با دنیای پیرامون خود به تدریج بیگانه تر شدن است. مدیر پژوهش دانشگاه علوم اسلامی رضوی تصریح کرد: پیشرفت علمی بدون تحقیق امکان ندارد و تجربه ثابت کرده تا تحقیق و پژوهش انجام نگیرد کار تدریس به نتیجه و ثمر نخواهد رسید. حجت الاسلام جلائیان آموختن و پاسخ دادن به مجهولات همراه با تجربه را معنای آموزش پژوهش محور دانست و افزود: هدف آموزش پژوهش محور در نظام آموزشی حوزه علمیه خراسان، آموزشی فعال و مولد است که به تدریج، زمینه و بسترهای خلاقیت و اجتهاد را در طلاب مستعد ایجاد می‌کند. وی هدف بعدی این آموزش را، ایجاد تفکر انتقادی و مسأله محور و نیز آزاد اندیشانه و نوآورانه دانست و خاطرنشان کرد: تکامل منهج و روش اجتهادی باید در میان طلاب مستعد و رساندن آنان به مقام تولید علم نهادینه شود. مدیر پژوهش دانشگاه رضوی خطاب به طلاب این مدرسه، گفت: طلاب در بحث پژوهش و تحقیق به استاد تکیه نکنند و اینکه هر چه استاد گفته را ملاک پژوهش خود قرار ندهند بلکه باید فراتر از سخن استاد در پژوهش عمل کنند. حجت الاسلام جلائیان تاکید کرد: یک طلبه برای یک تحقیق موفق باید فکر کرده و در مسیر حل مساله قرار بگیرد و احساس کند گمشده‌ای دارد تا بتواند قدرت سوال و پاسخ به آن را طرح کند. مدیر پژوهش دانشگاه علوم رضوی با تاکید بر اینکه یک طلبه برای یک تحقیق و پژوهش موفق نباید به آنچه دیگران گفته اند اکتفا کند، تصریح کرد: یک طلبه باید نقشه هر علم را بداند و فهرست هرکتاب را پیش از شروع به آموزش شناسایی و پایه های اصلی و مسائل مهم و اساسی هر علم را بداند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-