تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815179610
مدیر آموزش و پرورش قرچک: پژوهش و نوآوری از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیر آموزش و پرورش قرچک:
پژوهش و نوآوری از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است
مدیر آموزش و پرورش شهرستان قرچک با تشریح بخشی از اهداف آموزش و پرورش در حوزه پژوهش گفت: پژوهش و نوآوری از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است.
مهدی نیکبخت امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در جنوب استان تهران اظهار داشت: آموزش و پرورش شهرستان قرچک با هدف اشاعه فرهنگ پژوهش و بازآموزی و توانمندسازی معلمان مدارس در زمینه انجام اقدام پژوهی و حضور حداکثری همکاران در نوزدهمین برنامه معلم پژوهنده، تصمیم به برگزاری کارگاه‌های عملی آموزش اقدام پژوهی دارد. وی گفت: راهکار یازدهم سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر افزایش شایستگی و توانمندی‌های حرفه‌ای معلمان، ایجاد فرصت‌های بازآموزی مستمر علمی و تحقیقاتی و توسعه زمینه پژوهشگری به شکل فردی و گروهی تأکید دارد. مدیر آموزش و پرورش شهرستان قرچک تصریح کرد: این کارگاه آموزشی به‌منظور ترویج فرهنگ پژوهش و انتقال تجربیات در حوزه آموزش و پرورش برگزار می‌شود. وی در ادامه افزود: برگزاری کارگاه‌های آموزشی، برنامه‌ریزی برای کمیته‌های پژوهشی، تدوین برنامه سالانه کارشناسی پژوهشی، اختصاص امتیاز در ارزشیابی معلمان، تامین کتب و تجهیزات مورد نیاز محققان و پژوهشگران، تامین نیروی انسانی برای رسیدن به اهداف پژوهشی در بدنه آموزش و پرورش امری ضروری و مهم است. نیکبخت با بیان این‌که ما به‌دنبال تحول هستیم و همه صاحب‌نظران می‌گویند تا تحول در مدرسه اتفاق نیفتد، نتیجه نخواهد داشت، عنوان کرد: یعنی مدرسه محور تحول است و پژوهش مبنای تحول در مدرسه است و تصمیم‌های اصلی برای تحول باید در مدرسه گرفته شود و در مدرسه دو عنصر کلیدی وجود دارد که معلم و مدیر هستند و باید این دو عنصر پژوهنده باشند و این ضرورت است. وی گفت: اقدام پژوهی و مستند نگاری تجربیات به‌عنوان یک راهکار کیفیت بخشی فرآیند آموزش، طی سال‌های گذشته مورد توجه فرهنگیان قرار گرفته است. مدیر آموزش و پرورش شهرستان قرچک در ادامه خاطرنشان کرد: پژوهش و نوآوری از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است و توجه به نیازهای جامعه و تلاش در جهت رفع آن‌ها، انجام پژوهش‌‌های مدون را ضروری می‌کند. نیکبخت در پایان گفت: پژوهش عامل مهمی در تولید دانش و راهی برای جستجوی آگاهی است و با نهادینه کردن پژوهش در برنامه آموزشی دانش‌آموزان از همان سال‌های اولیه تحصیل، زمینه برای رشد و شکوفایی و بروز خلاقیت و نوآوری فراهم می‌کند. انتهای پیام/2462/س30
94/08/29 - 15:01
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 10]
-
گوناگون
پربازدیدترینها