تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819603802
مشکلات آموزش و پرورش استان سمنان برطرف می‌شود
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: وزیر آموزش و پرورش: مشکلات آموزش و پرورش استان سمنان برطرف می‌شود وزیر آموزش و پرورش، ضمن بیان اینکه اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان جزو استان‌های برتر کشور محسوب می‌شود، افزود: مشکلات آموزش و پرورش استان سمنان برطرف می‌شود.
۱۳۹۴ پنج شنبه ۲۸ آبان ساعت 14:13
به گزارش خبرنگار پانا از سمنان، علی اصغر فانی، در حاشیه نشست صمیمی خود با فرهنگیان شهرستان شاهرود در دانشگاه شاهرود اظهار داشت: آموزش و پرورش استان سمنان در کشور موفق است و عملکرد سیستم تعلیم و تعلم استان سمنان را موفق ارزیابی کرد. وی با اشاره به موفقیت‌های پی‌درپی دانش‌آموزان و داوطلبان استان سمنان در کنکور سراسری ورود به دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی، و کسب رتبه دوم پس از استان یزد، در بین دیگر استان‌های کشور، تصریح کرد: در این شاخصه نیز استان سمنان بسیار موفق عمل کرده و این امر مهم، نشان از عملکرد مثبت آموزش و پرورش این استان دارد. معلم مهمترین رکن سند تحول نظام آموزش و پرورش وزیر آموزش و پرورش کابینه دولت تدبیر و امید، به تشریح سند تحول در نظام آموزش کشور پرداخت و عنوان کرد: مدیریت، معلمان، برنامه درسی، منابع مالی، تجهیزات و فضاهای آموزشی و همچنین نظام تعلیم و تربیت مبتنی بر پژوهش را شش رکن اساسی گنجانده شده در سند تحول نظام آموزشی کشور قلمداد می شود. فانی که چند دهه از زندگی خود را در لباس معلمی گذرانده است، وجود این شش رکن را برای توسعه نظام آموزشی کشور ضروری دانست و گفت: «مدیریت یکی از ارکان مهم تعلیم و تعلم است و باید از سطوح آموزشگاهی، منطقه ای، شهرستانی، استانی و کشوری به صورت لایه لایه و با برنامه ریزی پیگیری شود.» وی اما دومین رکن از میان ارکان شش گانه سند نظام تحول در آموزش و پرورش را معلمان دانست و گفت: اگر پنج رکن دیگر در نظام آموزشی کشور کاستی داشته باشند، خلل در نظام آموزشی وارد می شود؛ ولی اصل این سیستم از بین نمی رود. اما اگر معلمان نباشند، می بایست مجموعه آموزش کشور را تعطیل کرد که این امر نشان دهنده اهمیت معلمان به عنوان رکن اساسی نظام تحول در آموزش و پرورش هستند. وزیر آموزش و پرورش اشاره ای هم به یک میلیون معلم فعال و ۷۰۰هزار معلم بازنشسته در مجموعه آموزش و پرورش داشت و وزراتخانه متبوع خود را بزرگترین و پرسرمایه ترین دستگاه دولت خواند و در دفاع از سیستم مدیریت خود، بیان داشت: در هیچ دستگاهی به اندازه آموزش و پرورش، فرزندان جانبازان و شهدای انقلاب اسلامی چنین توجهی را ندیده اند، چرا که امروز ۱۴هزار فرزند شهید در لباس معلمی به جامعه خدمت می کنند. پژوهش اساس تعلیم و تربیت است فانی که خود معلم روزهای ابتدایی انقلاب در کلاس های روستایی کردستان و اینک وزیر امروز آموزش و پرورش است، درباره ارکان دیگر سند تحول در نظام آموزش کشور معتقد است: برنامه ریزی درسی سومین رکنی بوده که در سند تحول نظام آموزش کشور مد نظر ما قرار دارد، دانش آموزان و همکاران فرهنگی که در کلاس درس حضور دارند، می بایست از یک راهنمای عملی و علمی یکسان برخوردار باشند تا بتوانند در راستای هدایت به اهداف آموزش عالی دست یابند. وی اما تجهیزات و امکانات آموزشی را نیز مد نظر داشت و دراین باره معتقد است، منابع مالی آموزشی نیز یکی از ارکان آموزش و پرورش هستند که بدون آنها نمی توان اقدامات مفیدی در دستور کار قرار داد و در نهایت فضاهای آموزشی به عنوان پنجمین رکن سند تحول آموزش کشور قرار دارد که مدارس، خانه های معلم، اردوگاه ها و کانون های فرهنگی آموزشی را شامل می شوند و باید به آنها نگاهی ویژه داشت. وزیر آموزش و پرورش که دو کارت زرد را نیز از خانه ملت دریافت کرده است، ادامه داد: پژوهش زیر ساخت تعلیم و تربیت است و به همین خاطر، مقوله پژوهش در زمره ششمین رکن سند تحول در نظام آموزش و پرورش کشور قرار دارد که امیدواریم با تصویب و اجرای آن به ارتقاء این شش رکن اساسی دست پیدا کنیم. مطالبات معلمان را به خوبی می دانم فانی که پیش از سخنرانی خود به دقت مطالبات معلمان شاهرودی را در دفتر شخصی اش می نوشت، در ادامه به پاسخگویی درباره موضوعات مطروحه در این نشست پرداخت. وی در ابتدا از مجموعه آموزش و پرورش شاهرود و استان سمنان به واسطه کسب رتبه دوم پذیرش دانشجوی دانشگاه های دولتی کشور پس از استان یزد، تقدیر و تشکر کرد و کیفیت بالای آموزش در استان را مرهون زحمات معلمان این خطه دانست و در ادامه گفت: از اختلاف فاحش موجود در دریافتی بازنشستگاه قبل و بعد از سال۸۶ آگاه هستیم و برای رفع این معضل همه تلاش خود را خواهیم کرد. وزیر آموزش و پرورش که خطاب به معلمان بازنشسته استان سمنان سخن می گفت، درباره تفاوت در دریافتی حقوق و مزایای بازنشستگان آموزش و پرورش این چنین توضیح داد: همه شما می دانید که با بازنشسته شدن، پرونده تان از آموزش و پرورش بیرون رفته و سر از کانون بازنشستگاه کشوری در می آورد، اما با این حال پیگیر حقوق و مزایای شما هستیم تا بتوانیم دریافتی تان را حدالامکان برابر سازیم. پاداش بازنشستگی پرداخت می شود عدم پرداخت پاداش بازنشستگان نیمه دوم سال۹۳، تاکنون اما دومین موضوعی بود که آقای وزیر به آن اشاره کرد؛ این مهم نه تنها در زمره مطالبات معلمان بازنشسته شاهرودی، بلکه در سطح ملی نیز مطرح است. فانی با وعده رفع مشکل عدم دریافت کامل پاداش بازنشستگان آموزش و پرورش، گفت: بازنشستگانی که از نیمه دوم سال۹۳ تاکنون تنها ۲۰درصد پاداش خود را دریافت کرده اند، در آینده نزدیک مطالبات خود را دریافت می کنند؛ در همه جلسات طی سه، چهار روز از هفته و یا در حاشیه جلسات دولت و یا نشست هایی با مسئول سازمان مدیریت کشور این موضوع را مطرح می کنم و به مسئولان ذی صلاح تذکر می دهم تا روند پرداخت این مطالبات به زودی انجام شود. وی گفت: پاداش بازنشستگان را اگر هر روز پیگیری نکنم، بدون تردید هفته‌ای دو روز شخصا پیگیری می‌کنم و امیدوارم با مساعدت دولت این پاداش پرداخت شود. وزیر آموزش و پرورش به بخشنامه تدریس شش ساعت در هفته مدیران و معاونان مدارس هم اشاره کرد، آن را دارای دو حسن بزرگ دانست و در دفاع از این بخشنامه و در اظهار نظری جالب، این چنین توضیح داد: دو حسن بزرگ در تدریس معاونان و مدیران وجود دارد که حتی پیش از پیروزی انقلاب اسلامی ایران نیز بوده است و آن هم تقویت نظام آموزشی کشور با توجه به کمبود نیروی انسانی است و دیگری این است که مدیران و معاونان تدریس را برای خود تکرار می کنند تا نحوه آن را فراموش نکنند. فانی درباره تدریس مدیر و معاون مدارس گفت: من هم با این که وزیر هستم هفته ای دو ساعت تدریس می کنم و این کار که از قبل هم بوده کار خوبی است که موجب می شود کلاس و فنون تدریس در دوران مدیریت فراموش نشود. پیگیر بخشنامه یک بار اعمال مدرک تحصیلی هستم وی عنوان کرد: بخشنامه اعمال یک بار مدرک تحصیلی از طرف سازمان مدیریت صادر شده و مختص آموزش و پرورش نیست و مکاتبات و رایزنی برای استثنا کردن معلمان از این طرح صورت گرفته است. وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: نقش معلمان و فرهنگیان در ترویج و گسترش فرهنگ کتابخوانی بی نظیر است و معلمان کلیدی ترین بخش از فرایند تعلیم و تربیت هستند. فانی خاطر نشان کرد: امروز عقلانیت و خردورزی بر تصمیمات دولت حاکم است و علی رغم همه مشکلات دولت مصمم به دست یافتن به توفیقات جدید برای کاستن از مشکلات کشور است . وی بیان کرد: سند تحول آموزش و پرورش مبنای حرکت در برنامه ششم است و نقشه راه آن محور حرکت ما خواهد بود. فرزندان فرهنگی دراولویت استخدام وزیر آموزش و پرورش دولت روحانی، به برخی دیگر از مطالبات معلمان شاهرودی این گونه پاسخ داد: درباره استخدام فرزندان فرهنگی باید گفت: در آخرین استخدام وزارتخانه، که در شهریورماه قبل انجام شد، فرزندان کارکنان در اولویت استخدام بودند، اما همراه دیگران آزمون استخدامی را نیز شرکت داشتند. فانی درباره ادامه تحصیل کارکنان نیز معتقد است: سازمان مدیریت و برنامه ریزی، بخشنامه حق تحصیل تنها در یک مقطع درسی برای کارکنان دولت را صادر کرده است؛ اما با تلاش های فراوان این مهم درباره کارکنان آموزش و پرورش به واسطه اهمیت به روز بودن دانش معلمان مورد استثناء قرار گرفت و معلمان در این راه مشکلی ندارند. وی در پاسخ به مطالبه معلمان شاهرودی درباره ساخت پردیس ویژه معلمان این شهرستان، گفت: باید در این باره مطالعات و تحقیقات کارشناسی را انجام دهم. اگر شاهرود به لحاظ تعداد دانشجو پتانسیل ایجاد پردیس دانشگاهی تربیت معلم را داشت، قطعا این مهم صورت خواهد گرفت، اما تا آن موقع دانشگاه تربیت معلم در سمنان خواهد بود. وزیر آموزش و پرورش دولت روحانی، درباره بهبود مدارس فرسوده خواستار کمک شورای آموزش و پرورش شهرستان ها به ریاست فرمانداران شد و بیان داشت: هر میزان که این شورا در شهرستان ها بتواند برای پروژه های بافت فرسوده مدارس اعتبار در نظر بگیرد، به همان میزان آموزش و پرورش نیز سهم خود را از اعتبارات ملی به میان می آورد. بیمه طلایی نخستین خواسته معلمان پیش از سخنان وزیر آموزش و پرورش، نمایندگان بازنشستگاه، معلمان دوره های ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم به نمایندگی از معلمان به بیان مطالبات اقشار فرهنگی پرداختند. بیمه طلایی نخستین موردی بود که توسط صداقت رئیس کانون بازنشستگان آموزش و پرورش شاهرود مطرح شد؛ وی که عینک خود را به جای چشم این بار در دستان خود می دید، خطاب به فانی، گفت: آقای وزیر، بیمه طلایی مان اصلا طلایی نیست؛ چرا که برای همین عینک موجود در دستان من، مجبور به پرداخت ۷۰درصد هزینه شده ام و این مهم درباره بسیاری از موارد پزشکی صدق می کند. شاهرود مدت هاست با اعتراضات جسته و گریخته معلمان درباره معیشت، بیمه طلایی و پرداختی بازنشستگان مواجه است و این بیمه ای که به گفته معلمان و پرسنل آموزش و پرورش در شهرستان شاهرود، به عنوان مشت نمونه خروار از کل جامعه آموزش و پرورش ایران، نه تنها طلایی نیست، بلکه حتی رنگی از زر نیز به خود ندیده است. اتخاذ تدابیر مناسب برای پوشش های بیمه ای مناسب برای تمامی بیماری ها، تعیین فرانشیز یکسان در بیمارستان ها، امکانات حداقلی برای همراهان بیمار، پذیرش همه عمل های جراحی و پذیرش بسیاری از داروها توسط بیمه طلایی از جمله مواردی است که نسبت به این پوشش بیمه ای از سوی معمان شاهرودی مطرح می شود. این معلم بازنشسته در ادامه گفت: ما حاضریم ماهانه به جای ۲۰هزار تومان، ۳۰، ۴۰ یا حتی ۵۰ هزار تومان از حقوقمان کم کنید، اما خدمات بیمه ای مناسب و واقعا طلایی به ما ارائه دهید تا در زمان کهن سالی به دردمان بخورد. اما این تنها مطالبه معلمان نیست بلکه مشکلات اقتصادی، تبعیض در دریافت حقوق بین بازنشستگاه سال۸۶ و به بعد، عدم پرداخت پاداش بازنشستگان و استخدام فرزندانمان را نیز مورد عنایت قرار دهید. حق بیمه معلمان ایثار گر درج نمی شود ابراهیمی، دیگر نماینده معلمان نیز با اشاره به پاره ای از مشکلات معلمان شاهرودی گفت: کتب درسی هر سال تغییر می کنند و معلمان برای به روز شدن می بایست در دوره های ضمن خدمت برای ارتقاء آگاهی های خود شرکت کنند، اما متأسفانه معلمان برای این دوره ها هزینه پرداخت می کنند که این مقوله اصلا عاقلانه نیست. وی معتقد است، بیمه طلایی، بازنشستگی، بخشنامه ادامه تحصیل معلمان در دو مقطع تحصیلی، تدریس مدیران و معاونان، رتبه بندی، توسعه پردیس دانشگاهی شاهرود و ... می تواند در زمره مطالبات قشر فرهنگی شرق استان سمنان باشد که قطعا عنایت به این موارد در ارتقاء سطح کاری معلمان تاثیر دارد. ابراهیمی گفت: حق بیمه ایثارگران معلم چندی است درج نمی شود و این بهره مندی آنها از مزایای بیمه را دشوار کرده است. همچنین عدم احتساب حضور در جبهه های حق علیه باطل برای معلمان، عدم دریافت حق التدریس در سه ماهه نخست سال۹۴، اخذ هزینه برای دوره های ضمن خدمت و توجه به معیشت معلمان در مقایسه با ادارات دیگر در زمره مشکلات معلمان شرق استان سمنان است. گفتنی است حضور در گلزار شهدای شاهرود، دیدار با خانواده شهیدان نظریه، خرید کتاب و بازدید از خانه معلم جدیدالتاسیس شاهرود در زمره برنامه های سفر وزیر آموزش و پرورش به شاهرود است.
خبرنگار : فاطمه زهرا تجلی
بازدید : 13
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]
-
گوناگون
پربازدیدترینها