محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803684982
مدیران آموزش و پرورش راهبران اصلی نظام آموزشی هستند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش وپرورش شهرستانهای استان تهران: مدیران آموزش و پرورش راهبران اصلی نظام آموزشی هستند اولین جلسه هم اندیشی مدیران متوسطه آموزش وپرورش شهریار با حضور مدیرکل آموزش وپرورش شهرستانهای تهران، معاون آموزش متوسطه اداره کل، مدیر آموزش وپرورش شهریار ومدیران متوسطه این مدیریت در سالن شهید کافی شهرستان برگزار شد.
۱۳۹۴ چهارشنبه ۲۰ آبان ساعت 06:49
به گزارش پانا شهرستان های استان تهران،در این همایش مدیرکل آموزش وپرورش شهرستانهای تهران در سخنانی ،ضمن تاکید بر نقش مدیران در نظام آموزشی اظهار کرد: در نظام آموزشی مدرسه به عنوان نقطه تمرکز فعالیتها به شمار می رود ومدیران راهبران اصلی نظام آموزشی هستند و نقش مدیر در قرن بیست و یکم به عنوان برجسته ترین، هیجان انگیز ترین و پر چالشترین نقش ها است . وی در ادامه افزود :دردنیای امروز نظام های آموزشی بر مدیریت آموزشگاهی متمرکز هستند و این موضوع اهمیت زیادی دارد که چه کسی جریان یادگیری و تربیت را در مدرسه یادگیری می کند. مدیر کل آموزش وپرورش شهرستانهای تهران ضمن اشاره به وجود خلاء در تعیین صلاحیت ها و تخصص مدیریت آموزشگاهی تصریح کرد: در تمامی سازمانهای غیر آموزشی الگوها و استانداردهایی برای حرفه ای شدن مدیریت و توسعه آن وجود دارد که در نظام آموزشی دیده نمی شود. کمرئی درادامه بابیان این موضوع که مدیریت آموزشگاهی نیاز به رهبران اثربخش و کارا دارد خاطرنشان کرد: اولویت اصلی مدیریت مدارس باید رهبری برای یادگیری باشد که متاسفانه با وجود دغدغه های فراوان، این بخش مغفول مانده است. این مسئول با اشاره به مدیریت سنتی که برای پاسخ گویی به اولویت های بنیادین با شکست مواجه شده است یاد آور شد: عدم اطلاع مدیران از وجود تغییرات و تحولات که در حال وقوع است موجب کم رنگ تر شدن نقش آموزش رسمی در نظام تعلیم و تربیت شده است . وی خاطرنشان کرد: نظام آموزشی نیازمند مدیران اثر بخشی است که بتوانند همگام با سرعت تغییر و تحولات جامعه اهداف، برنامه ها و روش های خود را متحول سازند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 136]
-
گوناگون
پربازدیدترینها