واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: معاون وزیر آموزش وپرورش: جنوب کرمان در شورای ارتقای شاخص های محرومیتی عضو شود جیرفت - ایرنا - معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش وپرورش گفت: جنوب کرمان با توجه به محرومیت های این منطقه باید در شورای هماهنگی ارتقای شاخص های محرومیتی عضو شود که این برنامه ریزی در وزارت آموزش وپرورش انجام خواهد شد.
به گزارش ایرنا محمد دیمه ور جمعه شب در نشست بررسی مشکلات آموزش وپرورش هفت شهرستان جنوب استان کرمان افزود: شورای هماهنگی ارتقای شاخص های محرومیتی کشور به منظور ارتقای شاخص های محرومیتی سه استان سیستان وبلوچستان، هرمزگان و آذربایجان غربی تشکیل شده است.وی اظهارکرد: سه استان یاد شده در بررسی های انجام شده از نظر محرومیت فاصله بسیار بالایی با سایر استان ها داشتند.دیمه ور گفت: شورای هماهنگی ارتقای شاخص های محرومیتی برای جبران این محرومیت ها در وزارت آموزش وپرورش تشکیل شده است.معاون وزیر آموزش وپرورش ادامه داد: 35 مولفه در شاخص های محرومیت مناطق مختلف کشور برنامه ریزی شده است که این استان ها باید با برنامه ریزی در یک فاصله زمانی مشخص به استاندارد کشور برسند.وی اظهار کرد: تا زمانی که آموزش وپرورش به عنوان اولویت نخست کشور قرار نگیرد، مشکلات این حوزه برطرف نخواهد شد.دیمه ور گفت: مسئولان باید دغدغه نخست خود را حساسیت به سرنوشت آینده سازان کشور قرار دهند.وی با بیان اینکه نیروی انسانی بزرگترین ثروت هر کشور است افزود: آینده کشور نیاز به نیروی انسانی ماهر دارد لذا باید نگاه به آموزش و پرورش نگاه سرمایه گذاری باشد.معاون وزیر آموزش وپرورش گفت: مزیت ارزش افزوده نظام جمهوری اسلامی باید برای دانش آموزان باشد و حلقه مدیریتی آینده کشور دانش آموزان هستند.وی تصریح کرد: عدالت آموزشی در منطقه جنوب استان کرمان وجود ندارد و باید اعتبارهای آموزش وپرورش را در این منطقه گسترش دهیم.وی با اشاره به دانش آموزان بازمانده از تحصیل بیان کرد: باید همه تلاش خود را در راستای جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل به کار گیریم و در این راستا فرمانداران و دستگاه های دیگر مانند کمیته امداد امام خمینی(ره) نیز همکاری کنند.دیمه ور تصریح کرد: حدود 70 میلیارد ریال اعتبار به منظور تجهیز مدارس شبانه روزی در نظر گرفته شده است که بزودی تخصیص می یابد.مدیرکل آموزش وپرورش کرمان نیز در این نشست گفت: بیش از 140 هزار دانش آموز در جنوب این استان وجو دارد که با وجود تلاش های دولت ها و نظام جمهوری اسلامی، مشکلات فراوانی در تامین فضای آموزشی فیزیکی دارند.محمد محسن بیگی افزود: مشکلات فراوانی در زمینه تهیه نوشت افزار، آب و برق در مدارس جنوب استان کرمان وجود دارد.وی تصریح کرد: آموزش وپرورش استان کرمان در زمینه فناوری که امروز یکی از نیازهای آموزش نوین است با مشکل مواجه است.وی گفت: برخی مدارس جنوب استان کرمان در تهیه تجهیزات اولیه آموزشی نیز با مشکل مواجه هستند.محسن بیگی خاطرنشان کرد: بیش از 230 طرح نیمه تمام در آموزش و پرورش کرمان وجود دارد که 12 طرح از این تعداد به شهرستان های جنوبی این استان اختصاص دارد.وی گفت: 77 طرح آموزشی در مهر امسال تحویل آموزش وپرورش استان کرمان شد که بخشی از مشکلات این بخش را برطرف کرد.معاون امور علمی و فرهنگی سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی و مدیرکل آموزش وپرورش استان کرمان در سفر یک روزه به جنوب استان کرمان از مدارس فرسوده شهرستان های جیرفت، کهنوج و قلعه گنج و مرکز آموزش فنی وحرفه ای منوجان بازدید کردند.واعظ مهدوی معاون امور علمی و فرهنگی سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور روز پنجشنبه برای بررسی وضعیت استان در حوزه های علمی، آموزشی و فرهنگی وارد کرمان شد. جنوب استان کرمان با هفت شهرستان جیرفت، کهنوج، رودبار جنوب، قلعه گنج، منوجان، فاریاب و عنبرآباد حدود یک میلیون نفر جمعیت دارد و با وجود برخورداری از قابلیت های فراوان در بخش های کشاورزی، معدن و گردشگری، از توسعه نیافتگی و برخی محرومیت ها رنج می برد.7438/3029/ 1650
09/08/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 11]