محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830814931
بهره مندی از توانمندی های معلمان مجرب قرآن در امر آموزش مدارس
واضح آرشیو وب فارسی:ایکنا: گروه فعالیت های قرآنی: متولیان قرآنی آموزش و پرورش باید با بهره مندی از توانمندی های معلمان مجرب قرآن و تجربیات پیشکسوتان، در جهت نهادینه کردن سبک زندگی اسلامی در بین جوانان جامعه تلاش کنند.به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا)، منصور آقامحمدی، معاون آموزشی و پژوهش بنیاد بین المللی حفظ قرآن کریم، از پیشکسوتان ارتش جمهوری اسلامی ایران و از فعالان قرآنی کشور و مدیر سابق دارالقرآن نیروی زمینی ارتش در خصوص توجه آموزش و پرورش به بهره مندی از تجربیات مربیان مجرب و پیشکسوتان قرآنی در امر آموزش قرآنی یادداشتی در اختیار خبرگزاری ایکنا قرار داده است که در ادامه می خوانید؛ «آغاز سال تحصیلی 95-94 و اولین روز مهرماه امسال با حضور 1 میلیون و 300 هزار کلاس اولی»، این خبر مسرت بخش در آخرین روز شهریور ماه امسال در اکثر پایگاه های اینترنتی خبری درج شد. خبر و رویدادی غرور آفرین و امیدبخش که رشد و بالندگی در عرصه علمی و فرهنگی بخش های مختلف کشور در آینده نه چندان دور را نوید می دهد. این تعداد از قشر آینده ساز جامعه به همراه بیش از 12 میلیون دانش آموز در سنین و مقاطع دیگر، مصمم هشتند تا پشت میزهای درس و در سایه مهر و محبت اولیاء و هدایت های دلسوزانه معلمان راه رشد و ترقی را طی کنند و در ترویج فرهنگ غنی اسلام و آموزه های قرآنی نیز کوشا باشند. نقش غیر قابل انکار آموزش و پرورش در رشد و ارتقای فضای فرهنگی کشور اما در مقابل این خبر پر برکت، دغدغه ها و سؤالات متعددی در ذهن دلسوزان عرصه فرهنگی و قرآنی نقش بسته است! اینکه آیا آموزش و پرورش برای تحقق آمال و آرزوهای این قشر از جامعه پاک نهاد، در فضای مدارس تمهیدات لازم را اندیشیده است؟ آیا متولیان امور فرهنگی، تربیتی این وزارتخانه با درک وضع فعلی فرهنگی جامعه که در ترمیم آن نقش غیر قابل انکاری دارند، طرح و برنامه ای را تنظیم کرده اند؟ و آیا اساساً دغدغه های حاکم بر ذهن اولیا را در حوزه فرهنگی، حس می کنند؟ آیا برای تحقق فرمان رهبر معظم انقلاب، با کمک اساتید و کارشناسان و با همدلی و همزبانی ایده ها و طرح های عملیاتی حوزه قرآن مهیا شده است؟ آیا وزیر آموزش و پرورش با استفاده از مشاوران متخصص و متعهد و با توجه به شرایط اقتصادی کنونی، برای ترغیب معلمان به خدمت و ارائه آموزش و تجربیات خود به این قشر بانشاط، که یقیناً تضمین کننده رشد و شکوفایی آینده نظام هستند، سیاست های راهبردی خود را تبیین کرده اند؟ در این شرایط حساس که هجمه تبلیغات اغواگرانه شیاطین زمان با تمام توان ادامه دارد، مسئولان امور تربیتی و آموزشی چه مقدار به این سرمایه عظیم توجه دارند؟ سرمایه ای که در سال های نه چندان دور از پشت همین میزهای مدارس، به پا خواستند و رژیم تا دندان مسلح را به زباله دان تاریخ انداخته و انقلاب شکوهمند اسلامی را به رهبری امام(ره) به ارمغان آوردند و از فضای همین مدارس و در سایه همین تربیت، شیر بچه هایی با اراده و پاک، در طول هشت سال دفاع مقدس، رژیم بعث عراق، استکبار جهانی و حداقل 25 کشور حامی او را مات و مبهوت کردند و در این ایام نیز باقی مانده همان مردان هستند که در اقتدار ایران اسلامی نقش فوق العاده ای دارند. در این میان آموزش و پرورش نقش غیر قابل انکاری در رشد و ارتقای فضای فرهنگی کشور و تولید علم و فناوری دارد و به ویژه در حوزه قرآن با توجه در اختیار داشتن ابزار انگیزشی می تواند برنامه های گسترده و عظیمی را به کمک اساتید و کارشناسان متخصص و دلسوز در این نهاد به نقطه ایده آل برساند. اگر آموزش و پرورش با برنامه ریزی صحیح در این راستا حرکت کند به طور حتم باورها در خانواده ها احیا شده و شخصاً وارد عرصه می شوند و مدیران و معلمان را برای رسیدن به اهداف در ابعاد مختلف یاری می کنند. خانواده ها معتقدند در برخورد با معضلات موجود فرهنگی، که غالباً دامنگیر قشر جوان است، آموزش و پرورش نقش تعیین کننده ای دارد و می تواند وضعیت را با طرح ریزی مناسب تغییر داده و به جامعه شور و نشاط فرهنگی ببخشد . بهره مندی از ظرفیت و پتانسیل مؤسسات قرآنی متولیان قرآنی آموزش و پرورش افراد دلسوز و علاقه مندی هستند بنابراین شایسته است از این ویژگی شاخص خود استفاده کرده و با یک نهضت انقلابی و با بکارگیری تمام توان و بهره مندی از نظرات اساتید دلسوز و امکاناتی که در اختیار خود و مؤسسات قرآنی است و نیز توانمندی های معلمان مجرب قرآن و تجربیات پیشکسوتان، در سالی که مزین به همدلی و همزبانی است نقشه راهی را در حوزه های مختلف فرهنگی به ویژه قرآنی ترسیم کنند که سال ها اثر آن در جامعه محسوس باشد و شاکله طرح های مرتبط به گونه ای تنظیم شود که سبک زندگی اسلامی در بین جوانان جامعه نهادینه شود. چراکه اگر نقش آموزش و پرورش در استحکام فرهنگ قرآنی ـ دینی نادیده گرفته شود بعید به نظر می رسد سازمان ها و نهادهای دیگر قادر باشند این نقیصه را به شکل جدی جبران کنند. طی بررسی دقیق و تحلیلی که انجام شده است، تعداد کثیری از دانش آموزانی که پس از اتمام تحصیل در مقاطع متوسطه به منظور استخدام در ارتش به مراکز ذیربط مراجعه می کردن برای جذب باید آزمون های مربوطه و مصاحبه ها را با موفقیت طی کنند و یکی از معیارهای پذیرش در این نهاد، آشنایی با علوم قرآنی است که در تمامی ارزیابی و مصاحبه ها بیش از 90 درصد این جوانان به سختی قادر به روخوانی قرآن بودند و هنگامی که دلیل این ضعف سئوال می شد، بخش قابل توجهی از این جوانان علاقه مند به حضور در این مجموعه، مشکلات برنامه ریزی در مدارس را علت اصلی آن بیان می کردند و یا اینکه اکثر سربازان قادر به صحیح خوانی قرآن نبودند. همین امر باعث شده بود تا انرژی و توان مدیران قرآنی و متولیان فرهنگی ارتش و مراکز آموزشی معطوف به آموزش ابتدایی و مقدماتی یادگیری قرآن شود در حالی که اگر آموزش و پرورش در طول سال های حضور دانش آموزان در مدارس بر اساس وظایف محوله این نهاد، که در منشور شورای توسعه قرآنی مسئولیت آموزش عمومی قرآن را به عهده دارد، برنامه های قرآنی را به درستی انجام دهد، بدون شک ارتش و سایر نیروهای مسلح که برابر قانون پذیرای این عزیزان برای انجام خدمت سربازی باشد و یا با توجه به علاقه خود به استخدام در می آیند، با توجه توان ارتش و برنامه ریزی منسجمی که توسط مسئولان طراحی می شود و با استفاده از مدیران فرهنگی قرآنی خود که غالباً آشنا به روش های تدریس بوده و با توجه به ابزارهای انگیزشی موجود در اختیار فرماندهان، قادر خواهد بود همه ساله جمع کثیری از سربازان و کارکنان خود را به عنوان چهره های شاخص قرآنی به جامعه معرفی کند. ضرورت تعامل متولیان فرهنگی قرآنی آموزش و پرورش با دستگاه های ذیربط شاهد این مدعا اساتید شاخص قرآنی هستند که بارها برای داوری مسابقات قرآنی و تدریس دعوت شده اند و به صراحت به برنامه ریزی منسجم یگان ها و نظم در اجرا اذعان کرده اند. با توجه به تجربه ام در مدیریت برنامه های قرآنی و ارائه آموزش در این حوزه به مخاطبان خود، معتقدم توانمندی بالقوه ای در آموزش و پرورش وجود دارد که تاکنون بخش وسیعی از آن به دلایلی که لااقل برای این خادم القرآن مبهم است، بالفعل نشده است. اگر متولیان امور عنایت داشته باشند وجود زیرساخت های فراوان از جمله مدارسی که معمولا نیمی از روز را خالی هستند و یا در طول تابستان اغلب در اختیار مسافران قرار می گیرد و در عین حال در اختیار داشتن ابزارهای انگیزشی مانند نمرات انضباط و یا نمرات ارفاقی، داشتن برنامه های اردویی، بکارگیری حمایت های خیرین و اولیا، بخشی از توانمندی این وزارتخانه است که در صورت برنامه ریزی و مدیریت صحیح سطح قرآنی دانش آموزان به نحو چشمگیری ارتقا خواهد یافت. لذا تعامل متولیان فرهنگی قرآنی آموزش و پرورش با دستگاه های ذیربط و استفاده از توانایی اساتید دلسوز قرآنی بدون توجه به ارتباط های دوستانه معمول و دخیل کردن خانواده ها و خیرین و نیز تجربیات مؤسسات قرآنی و ارتباط تنگاتنگ با مجموعه هایی مانند نیروهای مسلح در ارتقای سطح برنامه ها مؤثر است. با توجه به سنین دانش آموزان مسئولیت آموزش و پرورش در تربیت مردانی مقتدر که در آینده بتوانند در تداوم اقتدار و عزت کشور کوشا باشند، بسیار سنگین است و یقیناً مسئولان این نهاد بر این وظیفه خطیر خود واقف هستند. در این زمینه شایسته است که صدا و سیما و خبرگزاری ها به ویژه خبرگزاری های تخصصی در حوزه اطلاع رسانی و ترغیب و تشویق معلمان و دانش آموزان مساعدت های ترویجی و تبلیغی را در اولویت قرار دهند.
چهارشنبه ، ۶آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایکنا]
[مشاهده در: www.iqna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 9]
-
گوناگون
پربازدیدترینها