محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827498197
مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 قزوین تاکید کرد لزوم بهره‌مندی مدارس از مزایای فعالیت شوراهای دانش‌آموزی قزوین
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 قزوین تاکید کرد
لزوم بهره‌مندی مدارس از مزایای فعالیت شوراهای دانش‌آموزی قزوین
مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو قزوین گفت: بهره‌مندی از مزایای فعالیت شوراهای دانش‌آموزی قزوین در سطح مدارس لازم است.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، محمد رضایی‌زاده در نشست شورای دانش‌آموزی شهر قزوین اظهار کرد: مشارکت از جمله مباحثی است که در امر تعلیم و تربیت، هرگز نباید فراموش شود چراکه یکی از اهداف مهم تعلیم و تربیت اجتماعی، ارتقای اخلاقی دانش‌آموزان است. وی افزود: مشارکت امری برخواسته از اعتقاد درونی مسلمانان است و همانطور که این موضوع را همه مسلمین و شیعیان در تاسوعا و عاشورای حسینی پس از 14 قرن به نمایش می‌گذاریم؛ بنابراین موضوع مشارکت را نباید در هیچ جایی به خصوص درامر تعلیم و تربیت فراموش کنیم. مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو قزوین با بیان اینکه یکی از اهداف تعلیم و تربیت اجتماعی ارتقای اخلاقی دانش‌آموزان است، اضافه کرد: برای تحقق اجتماعی شدن دانش‌آموزان باید فعالیت و دخالت در امور اجتماعی را به آن‌ها آموخت که این امر با آماده کردن دانش‌آموزان برای ورود مناسب به جامعه و آگاهی یافتن آن‌ها از حقوق اجتماعی خودشان است. این مسئول با اشاره به بند هفت شوراهای دانش‌آموزی ادامه داد: تشکیل این شوراها موجب تقویت روحیه همکاری و هم‌فکری در دانش‌آموزان می‌شود که این امر در آینده سبب به وجود آمدن تعاون در جامعه می‌شود. رضایی‌زاده عنوان کرد: با در اختیار قرار دادن فرصت اندیشیدن و ابراز وجود و مداخله مؤثر در امور مربوط به دانش‌آموزان، عزت نفس نوجوانان تقویت می‌شود و این امر موجب احترام به حقوق دیگران و نیز قناعت کردن در در زندگی را به آن‌ها می‌آموزد؛ تحقق این امر در مکان‌هایی مانند شوراهای دانش‌آموزی صورت می‌گیرد. وی تصریح کرد: شورای دانش‌آموزی نهادی است که می‌توان به وسیله آن فرهنگ زندگی اجتماعی را در ذهن دانش‌آموزان نهادینه کرده و افزایش فعالیت‌های اجتماعی گروه‌های سنی پایه همراه با فرآهم شدن زمینه هم‌زیستی، هم‌اندیشی، پذیرش آرای مخالف و همکاری و افراد گوناگون را شامل می‌شود. مدیر آموزش و پرورش ناحیه دو قزوین با اشاره به مذاکرات صورت گرفته از سوی دولت تدبیر و امید در برابر قدرت‌های سیاسی و اقتصادی گفت: امروزه دانش‌آموزان باید یاد بگیرند که چگونه با دیگران مذاکره، تعامل و هم‌فکری داشته باشند تا بتوانند در دستیابی به منافع خود، موفق باشند. این مسئول با اشاره به محتوای کتب درسی بیان کرد: در این کتاب‌ها باید به هم‌فکری، هم‌اندیشی و تعامل با دیگران نیز پرداخت و این محتواها بیشتر مد نظر قرار گیرد. رضایی‌زاده اضافه کرد: برای رسیدن به جامعه دموکرات، مسئولان مدارس باید ضمن بهره‌مندی از مزایای این شوراها، نهادهای اجتماعی مدارس را جدی بگیرند و فضای حاکم بر مدارس را به سمت و سویی راهنمایی کنند که روابط دموکراتیک حاکم شود. وی یادآور شد: یکی از این امور در شوراهای دانش‌آموزی استان قزوین، مسئولیت‌پذیری در ابعاد تربیتی، سیاسی، اجتماعی، اقتصادی، نظامی و غیره بوده و دومین کارکرد آن، پذیرش مسئولیت‌های مدنی همراه با همکاری‌های اجتماعی است. انتهای پیام/2667/ن30
94/08/05 - 18:44
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]
-
گوناگون
پربازدیدترینها