محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827561593
انجمن اولیاء و مربیان نقش کلیدی در رشد و بالندگی دانش‌آموزان دارند
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۲۷ مهر ۱۳۹۴ - ۱۶:۵۸
مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور خانواده گفت: انجمن اولیاء و مربیان به عنوان سرمایه عظیم انسانی عامل اساسی در رفع تنگناها و معضلات پیشروی آموزش و پرورش به شمار می‌رود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه البرز، پنجمین همایش استانی هفته پیوند اولیاء و مربیان، امروز، با حضور مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور خانواده و مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش و پرورش، نماینده مردم کرج در مجلس شورای اسلامی و جمعی از مسئولان استانی در دبیرستان شهید شرافت آموزش و پرورش ناحیه یک کرج برگزار شد. علی اصغر احمدی در این همایش اظهار کرد: انجمن اولیا و مربیان مظهر همکاری خانه و مدرسه در امر تعلیم و تربیت فرزندان کشور است و هفته پایانی مهرماه این همکاری در قالب تشکیل انجمن اولیا و مربیان در مدارس با حضور پدران و مادران دانش آموز است. وی با بیان اینکه توسعه مشارکت‌ها یکی از سیاست‌های راهبردی آموزش وپرورش در دولت تدبیر و امید است، تصریح کرد: مسیر جلب مشارکت اولیای دانش آموزان در فعالیت های آموزشی و پرورشی مدرسه از طریق تشکیل و حضور در انجمن اولیا و مربیان می‌گذرد و می‌توانند در زمینه‌های مختلف با مدرسه همکاری داشته باشند. این مقام مسئول با اشاره به فعالیت مستقل انجمن‌ها در مدارس، خاطرنشان کرد: کارگروه های مختلفی بنابه مسائل و مشکلات مدرسه در راستای استفاده از تخصیص اولیاء تشکیل می شود که کارگروه توسعه فعالیت‌های آموزشی، پرورشی و بهداشتی و تأمین فضا و تجهیزات از جمله آن است. احمدی در ادامه براهمیت تربیت کودکان اشاره کرد و گفت: تربیت از روی اجبار به دانش آموزان و جامعه آسیب می‌رساند لذا انجمن‌های اولیاء و مربیان باید برای تحقق تربیت به صورت آزادانه تلاش کنند. مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور خانواده با انتقاد از اینکه انجمن‌ها به خوبی رسالت‌ها را به انجام نمی‌رسانند، ادامه داد: انجمن‌های اولیا و مربیان در کشور باید از تخصص و مهارت‌های اولیا استفاده کنند و این موضوع را مورد توجه قرار دهند. مدیرکل انجمن اولیاء و مربیان وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه برخی از اولیاء دانش آموزان انجمن‌ها را مساوی با دریافت کمک های مادی می دانند، گفت: باید این تفکر که رسالت اصلی انجمن‌ها همفکری اولیاء مدرسه و خانه در رشد فکری و جسمی دانش‌آموزان است تقویت شود. وی در پایان مسئولیت اصلی خانه و مدرسه را تحقق تربیت اعلام کرد و یادآورشد: هر گونه کوتاهی در زمینه تربیت دانش آموزان مشکلات عدیده‌ای را به وجود خواهد آورد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 28]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها