محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1828682913
جهاد دانشگاهی می‌تواند صحنه‌گردان عرصه فرهنگی باشد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: یکشنبه ۲۶ مهر ۱۳۹۴ - ۱۳:۱۸
در نخستین نشست معاونان منتخب فرهنگی واحدهای جهاد دانشگاهی کشور بر لزوم انجام مطالعات کاربردی و فراهم آوردن زمینه‌ای برای راه‌اندازی بخش مطالعات فرهنگی در جامعه و دانشگاه‌ها تأکید شد. دکتر سعید پورعلی - معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی - در این نشست یک روزه با اشاره به طراحی محورهای مطالعاتی هفتگانه، گفت: مهمترین موضوع برای ما باید این باشد که به جای شناسایی مشکلات، به مرحله ارائه راهکارها وارد شویم. البته مشکلات، پدیده‌های ناخوشایندی هستند؛ اما حل مشکلات بدون توجه مفهومی به آن‌ها غیرممکن است. بنابراین برعهده ماست که از مواجهه عینی با مسائل به مواجهه مفهومی برسیم، یعنی موضوع را برای خود به مسأله بدل کنیم. او ضمن تسلیت به‌مناسبت فرا رسیدن ایام محرم، حضور جهاد دانشگاهی در مباحث فرهنگی را بحثی مسبوق به سابقه دانست و اظهار کرد: این رویکرد پژوهشی در حوزه مباحث فرهنگی همواره در فعالیت‌های جهاد دانشگاهی برجسته بوده است. ما در زمره نهادهایی بوده‌ایم که در گردهمایی‌ها و نشست‌های‌مان پیوسته مطالعات فرهنگی را استماع می‌کردیم و مطالعات فرهنگی در حوزه این معاونت با فعالیت بخش نیازسنجی مطالعات فرهنگی چشمگیر بوده است. به این ترتیب، ما در حوزه پژوهشی مطالعات فرهنگی چه در سطح استانی و چه در سطح ملی، برنامه‌هایی داشته‌ایم. در درون جهاد دانشگاهی نیز این دغدغه به‌صورت دائمی وجود داشته است. معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی ادامه داد: براساس سرفصل‌های جهاد دانشگاهی، این نهاد باید بتواند ایده‌ها و راهکارهای فرهنگی ارائه کند و این بدون مطالعات فرهنگی و رصد پیوسته آن ممکن نیست. ما باید متوجه تغییر و تحولات فرهنگی چه در سطح دانشگاه و چه در سطح جامعه باشیم. اگرچه محور اصلی فعالیت‌های ما دانشگاهی است و دانشگاه به لحاظ نخبه‌پروری در تحولات فرهنگی نقش عمده‌ای داشته و از سوی دیگر، از این تحولات متأثر است. جهاد دانشگاهی به‌لحاظ نخبه‌پروری تلاش می‌کند کار رهبری را در حوزه فرهنگ عهده‌دار شود و با توجه به سرعت تغییر و تحولات دانشگاهی باید عکس‌العمل‌های به‌موقعی نشان دهد. پورعلی تصریح کرد: جهاد دانشگاهی باید به‌عنوان یک سازمان برتر در تعامل با نخبگان و ارائه راهبردهای روزآمد به مجموعه‌های مرتبط، وارد عمل شود. سهم ما در زمینه تصمیم‌سازی‌های مدیریتی با رصد آثار پژوهشی و مطالعاتی و با تأکید بر مسائل دانشگاهی ممکن خواهد بود. در برنامه توسعه پنج ساله هم پیش‌بینی شده است که تعداد طرح‌های نظرسنجی در این مرکز باید افزایش یابد، چون نظرسنجی‌ها می‌تواند روند تغییرات را به خوبی نشان دهد. از همین رو است که در جهاد دانشگاهی چند پروژه مطالعاتی طولی در دست اجراست. البته این افزایش فعالیت‌های مطالعاتی و پژوهشی معطوف به چالش‌های تازه و نیازسنجی‌های جدید با محوریت حوزه دانشگاهی خواهد بود. معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی تأکید کرد: در حال حاضر جهاد دانشگاهی مراکز متعددی مانند مرکز افکارسنجی دانشجویان را دارد. ما در کنار چنین ساختارهایی و دیگر ساختارهای تخصصی جهاد دانشگاهی می‌توانیم به هم‌افزایی بیشتری نائل شویم. پروژه نیازسنجی دانشجویان کلید خورده و در مرکز افکارسنجی دانشجویان پرسش‌نامه جدیدی طراحی شده است تا این پروژه بتواند با قدرت وارد عمل شود. به این ترتیب ما می‌توانیم با آرامش خاطر بیشتری در راستای حل مشکلات دانشجویی عمل کنیم. وی یادآوری کرد: حضور مطالعاتی و پژوهشی ما در کنار شوراهایی مانند شورای فرهنگ عمومی، سازماندهی امور جوانان و ... چه در سطح ملی و چه در سطح استانی باید حضور موثری باشد و این حضور موثر بدون افکارسنجی ممکن نخواهد بود. بر این اساس، نتایج پژوهش‌های افکارسنجی در اختیار مراکز استان‌ها نیز قرار خواهد گرفت. هدف این است که دوستان ما توجه بیشتری به پژوهش‌های فرهنگی داشته باشند و از واحدهای منتخب انتظار می‌رود که همکاری گسترده‌تری در این زمینه داشته باشند. او تجمیع نتایج نظرسنجی‌ها را زمینه‌ساز توانمندی بخش مطالعات حوزه فرهنگی جهاد دانشگاهی ارزیابی کرد و گفت: با وجود محدودیت‌های منابع نباید نگران مسائل مالی بود. توجه ویژه ما معطوف به مطالعات کاربردی فرهنگی است. مطالعات بنیادین در مراکز دیگر در حال انجام است و ما موظفیم با برقراری ارتباط با حوزه‌های پژوهشی علوم انسانی مانند گردشگری، محیط زیست و ... به نتایج متقن‌تری نائل شویم. در ادامه‌ی این نشست، علی‌اصغر هدایتی - مدیرکل دفتر مطالعات فرهنگی - با اشاره به دو نقشی که قیام عاشورا عهده‌دار آن بود، اظهار کرد: قیام عاشورا از یک سو، قیام ایثار و شهادت بود و از سوی دیگر نوعی پیام‌رسانی و اطلاع‌رسانی به جامعه بود که حضرت زینب (س) با توجه به امکانات دستگاه یزید، انجام آن را به‌خوبی عهده‌دار شد و توانست حرکت بزرگی در تاریخ شکل دهد. او بیان کرد: در حوزه مطالعات فرهنگی ما نیازمند خوانش دوباره در عرصه فرهنگی با توجه به فضای فرهنگی دانشگاه‌ها و فرهنگ عمومی کشور هستیم. جهاد دانشگاهی هم از ظرفیت دانشگاهی برخوردار است و هم از نیازهای عمومی جامعه اطلاع دارد. باید نقاط قوت و ضعف فعالیت‌های فرهنگی در این سه دهه را مورد بازنگری قرار دهد که این کار نیازمند مهندسی فرهنگی است. وی افزود: مطالبات زیادی از طریق نظام و دستگاه‌های مختلف بر دوش جهاد دانشگاهی قرار گرفته است. بنابراین ما پیش از آن‌که به‌دنبال اقدامات موازی‌کارانه باشیم، باید تحولات فرهنگی را رصد کنیم تا بتوانیم به‌موقع بزنگاهای فرهنگی را مشخص کنیم و به این ترتیب، وظیفه سیاست‌گذاری در حوزه مباحث فرهنگی را بر دوش بگیریم. این پتانسیلی است که در جهاد دانشگاهی وجود دارد و ما باید مهندسی فرهنگی و فرهنگ مهندسی را به‌صورت توأمان عهده‌دار شویم. هدایتی تأکید کرد: مشکل فعلی فرهنگی ما در حوزه سیاست‌گذاری و اجرا است. فعالیت‌های فرهنگی ما به‌صورت جزیره‌ای دنبال می‌شود. باید تحلیل صحیحی از رخدادهای فرهنگی دانشگاه‌ها داشته باشیم. این کار نیازمند منظومه فکری منسجمی است و برای رسیدن به چنین مجموعه‌ای باید مطالعات فرهنگی به‌درستی انتخاب و به بهترین شکل اجرا شوند. مدیرکل دفتر مطالعات فرهنگی سپس به محورهای مطالعاتی هفتگانه این دفتر اشاره و اظهار کرد: آسیب‌شناسی و بازآرایی ساختار و فعالیت‌های فرهنگی، پدیدارشناسی فرهنگی دانشگاهی، فهم و تأویل رویدادهای فرهنگی، احصاء و فهم شایستگی‌های فرهنگی - اجتماعی، آموزش عالی، دانشگاه اسلامی و بنیادهای تمدن‌ساز و فرهنگ‌ساز، تکنولوژی و فضای مجازی، بخشی از محورهای مطالعاتی هفت‌گانه‌ای است که قرار است در این جلسه مورد ارزیابی برای انجام کارهای پژوهشی قرار گیرد. فریبرزی نیز که دبیر این جلسه بود، با اشاره به وجود 9 واحد فعال در معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی در حوزه مطالعات فرهنگی، تأکید کرد: هدف از این نشست تقسیم کار در حوزه اولویت‌های مطالعاتی بین واحدهای مختلف و فعال‌ترسازی دوره‌های نیازسنجی مطالعات فرهنگی در همه فعالیت‌های جهاد دانشگاهی است. از 42 واحد فعال در حوزه معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی، 12 واحد دفتر مطالعات فرهنگی ندارند و از میان 30 واحد دیگر، 9 واحد بحث مطالعات فرهنگی را در سطح ایجاد کرسی‌های آزاد‌اندیشی و مانند آن، خلاصه کرده‌اند که اهداف هفتگانه دفتر مطالعات فرهنگی تقویت شود. به گزارش ایسنا، دکتر مهدی فیض - معاون سابق فرهنگی جهاد دانشگاهی - نیز با اشاره به سابقه پرسنل بخش فرهنگی جهاد دانشگاهی با میانگین 13 سال فعالیت در این حوزه، بیان کرد: جهاد دانشگاهی در حوزه مطالعات فرهنگی باید بسیاری از خلأهایی را که دو وزارتخانه علوم و بهداشت در حوزه مطالعات فرهنگی وجود دارد، به‌خوبی پر کند. در دو وزارتخانه یادشده، بسیاری از افراد حالت سیار دارند در حالی که معاونت فرهنگی جهاد دانشگاهی با وجود اینکه با دردسرهای زیادی مواجه است، می‌تواند این خلأ را به‌خوبی پر کند. وی گفت: دفتر مطالعات فرهنگی جهاد دانشگاهی می‌تواند پرچم‌دار حوزه فرهنگ در دانشگاه‌ها باشد، اگرچه به‌طور غیررسمی. اگر جهاد تولید محتوا را در حوزه فرهنگی عهده‌دار شود، این کار ممکن خواهد بود. ما باید از این شرایط حسن استفاده را کنیم و از ثبات جهاد دانشگاهی در این زمینه بهره ببریم. اگر این اتفاق در سازوکار متناسبی شکل بگیرد، ابزارهایی برای نشر و ترویج اندیشه‌های جهاد وجود دارد که می‌تواند جهاد دانشگاهی را دوباره صحنه‌گردان عرصه فرهنگی در کشور کند. فیض با اشاره به محورهای هفتگانه دفتر مطالعات فرهنگی، اضافه کرد: باید تمام تلاش‌ها به‌گونه‌ای باشد که این عدد هفت که در آموزه‌های فرهنگی و اسلامی ما معنی ویژه‌ای دارد، به نماد فعالیت‌های این دفتر تبدیل شود. همان‌گونه که در مناسک حج نیز این عدد اهمیت دارد. بنابراین باید انتخاب اولویت‌ها به‌گونه‌ای بسیار هوشمندانه باشد. این نشست با هدف بررسی محورهای مطالعاتی هفت‌گانه‌ی دفتر مطالعات فرهنگی و فعال‌سازی واحدهای مربوط 26 مهرماه در سالن شهید صبوری ساختمان شماره 2 جهاد دانشگاهی برگزار شد. انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 25]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها