تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1814798852
بخشنامه ای که ٢۵شهریور ابلاغ شد؛ جزئیات رتبه بندی معلمان
واضح آرشیو وب فارسی:شهرآرا: بخشنامه ضوابط رتبه بندی معلمان ٢۵ شهریور سال جاری از سوی علی اصغر فانی، وزیر آموزش و پرورش به ادارات کل آموزش و پرورش استان ها ابلاغ شد. در این بخشنامه مشمولین طرح طبقه بندی مشاغل معلمان کشور شامل آموزگاران، دبیران، هنرآموزان و مربیان تربیتی است که به صورت تمام وقت به خدمت اشتغال دارند؛ بر این اساس مشمولانی که کسری ساعت موظف دارند فقط در صورتی که کسری ساعت موظف آنان حداکثر ۴ ساعت و خارج از اختیار کارمند باشد، در شمول رتبه بندی قرار می گیرند. احکام حقوقی افراد مشمول این طرح پس از تأیید کارگروه هایی که به همین منظور در ادارات آموزش و پرورش تشکیل می شوند، صادر خواهد شد؛ در این طرح، مشمولانی که در مناطق کمتر توسعه یافته اشتغال به خدمت دارند، به ازای هر یک سال سوابق تجربی، از تاریخ ابلاغ این مصوبه، از یک سال تعجیل(کسر سال به نسبت) در ارتقای رتبه بهره مند خواهد شد. بر اساس این طرح برخی شایستگی ها در محور طراحی و برنامه ریزی مانند آشنایی با مبانی، اصول، اهداف و روش های آموزشی و آشنایی با برنامه ریزی آموزشی و درسی، طراحی آموزشی و تهیه درس است. در محور فرایند یاددهی و یادگیری و فعالیت های تکمیلی شاخص هایی مانند توانایی ایجاد انگیزه و نشاط در کلاس درس، مشارکت دادن دانش آموزان در جریان آموزش، توجه به فعالیت های فردی دانش آموزان، فعالیت های فردی و گروهی، مشارکت در گروه ها و انجمن های علمی ـ آموزشی، بهره گیری از روش های فعال و اکتشافی در امر آموزش، استفاده به هنگام و موثر از رسانه ها و فناوری های جدید آموزشی مانند آی تی و آی سی تی، به کارگیری شیوه ها و ابزارهای نوین ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، ارائه تکالیف درسی مبتنی بر مهارت های زندگی و نوآوری و خلاقیت در فرایند آموزشی است. بر اساس این طرح، ویژگی های پایه حرفه ای داشتن حداقل ۶ سال تجربه و حداقل سه سال توقف در رتبه مقدماتی، گذراندن ١٨٠ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت و تخصصی، کسب دست کم ٧۵ امتیاز از امتیاز ارزیابی عملکرد منتهی به پایان سال تحصیلی ٩۴ـ٩٣، اشتغال به کار تمام وقت در سال تحصیلی ٩۵ـ٩۴ و کسب حداقل ۶٠ درصد امتیاز شایستگی های عمومی و حرفه ای. ویژگی های ارشد حرفه ای، داشتن حداقل ١٢ سال تجربه و حداقل سه سال توقف در رتبه پایه، گذراندن ١۵٠ ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت، کسب حداقل ٨٠ امتیاز از امتیاز ارزیابی عملکرد منتهی به پایان سال تحصیلی ٩۴ـ٩٣، اشتغال به کار تمام وقت و کسب حداقل ۶۵ درصد امتیاز شایستگی های عمومی و حرفه ای، ویژگی های خبره حرفه ای، داشتن حداقل ١٨ سال تجربه و حداقل سه سال توقف در رتبه ارشد، گذراندن ١٢٠ساعت دوره آموزشی ضمن خدمت، کسب حداقل ٨۵ امتیاز از امتیاز ارزیابی عملکرد منتهی به پایان سال تحصیلی ٩۴ـ٩٣، اشتغال به کار تمام وقت و کسب حداقل ٧۵ درصد شایستگی های عمومی و حرفه ای و ویژگی های عالی حرفه ای. داشتن حداقل ٢۴ سال تجربه و حداقل سه سال توقف در رتبه خبره، گذراندن ١٠٠ساعت آموزشی، کسب حداقل ٩٠ امتیاز از امتیاز ارزیابی عملکرد منتهی به پایان سال تحصیلی ٩۴ـ٩٣، اشتغال به کار تمام وقت، کسب حداقل ٨۵ درصد شایستگی های عمومی و حرفه ای است. بر اساس این طرح، مشمولان طرح رتبه بندی معلمان که در یکی از رتبه های پایه، ارشد، خبره و عالی قرار می گیرند به ترتیب از ١۵، ٢۵، ٣۵ و ۵٠درصد افزایش امتیاز حق شغل از تاریخ اول مهر ٩۴ برخوردار خواهند شد.
پنجشنبه ، ۹مهر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: شهرآرا]
[مشاهده در: www.shahrara.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 32]
-
گوناگون
پربازدیدترینها