محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829879471
اختلال تمرکز کودکان رفتار درمانی می خواهد
واضح آرشیو وب فارسی:روزنامه جام جم: با شروع سال تحصیلی، عمده مشکلی که دانش آموزان با آن برخورد می کنند، شیوه های تمرکز کردن و مطالعه است که ممکن است والدین و دانش آموز را نگران کند. برای یادگیری و کسب دانش، علاوه بر علاقه و رغبت و بهره هوشی لازم است فرد تمرکز کافی داشته باشد.یکی از مسائلی که در حوزه روان شناختی مطرح می شود، نداشتن تمرکز است که با عنوان بیش فعالی از آن یاد می شود. در این اختلال، فردعلائم پرتحرکی ندارد و فعالیت او بیش از حد نیست، اما از لحاظ تمرکز با مشکل روبه رو است. چنین فردی نمی تواند روی جزئیات تمرکز کند و در انجام کارها و تکالیف مدرسه دچار بی دقتی می شود، اما وقتی با او صحبت می کنید، با این که در حال شنیدن صحبت شماست، تصور می کنید گوش نمی کند و توجهی به حرف های شما ندارد. اغلب لوازم و وسایلش را گم می کند یا در مدرسه جا می گذارد و به آسانی با هر محرکی حواسش پرت می شود. از تکالیفی که نیازمند فعالیت ذهنی مستمر است اجتناب می کند، نفرت دارد یا در انجام آن مردد است. در بازی ها نیز توجه و تمرکز کافی ندارد. در امور روزانه غالبا به جزئیات توجه نمی کند و همیشه اشتباه می کند. در انجام امور روزانه فراموشکار است. چنین افرادی در باره رعایت قوانین مدرسه و داشتن روابط اجتماعی مناسب با همکلاسی ها مشکل دارند. آنها برای رسیدن به اهداف درازمدت برنامه ریزی نمی کنند. این علائم باید دست کم شش ماه در فرد وجود داشته باشد تا بتوانیم او را فردی بدانیم که دچار بی توجهی است. این فرد را با این که ممکن است بی قراری نداشته باشد، فردی بیش فعال می نامند که نیاز به مداخلات درمانی دارد. البته این اختلال در پسران شایع تر از دختران است و اغلب قبل از 7 سالگی بروز می کند. برای مداخلات درمانی ابتدا لازم است گزارش عملکرد فرد از سوی مراقب یا والدین برای حداقل یک هفته ثبت شود. نظر معلم نیز در این باره حائزاهمیت است و چنانچه گزارشی از معلم او داشته باشیم، به روند درمان کمک می کند. بخش های مختلف درمان براساس مشکلات طرح ریزی می شود. لازم است قوانین را برای این کودکان واضح تر، در فواصل کمتر و دفعات بیشتر بیان و سیستم تشویق و تنبیه قوی تری را با آن همراه کنیم. همچنین می توانیم از الگوهای بصری مثل کشیدن نقاشی قوانین استفاده کنیم. در یک جدول، اموری را که کودک باید انجام دهد، ثبت کنید و جلوی آن علامت بزنید که کدام مورد را انجام داده است. در این سیستم، داشتن برنامه برای پاداش و نادیده گرفتن رفتار نامطلوب جزو تکالیفی است که در حوزه رفتاردرمانی به کار گرفته می شود. برای بهبود تمرکز از شیوه های بازی درمانی نیز استفاده می شود که در مراکز مجهز به این بخش استفاده می شود. دکتر مهرنوش دارینی روان شناس و مشاور
چهارشنبه ، ۸مهر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: روزنامه جام جم]
[مشاهده در: www.press.jamejamonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]
-
گوناگون
پربازدیدترینها