تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 15 مهر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):همّت مؤمن در نماز و روزه و عبادت است و همّت منافق در خوردن و نوشيدن؛ مانند حيوانات...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1821155076




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

مشاور وزیر آموزش و پرورش: دانش‌آموزان نیازمند فضایی برای ارائه نظرات و مشکلات خود هستند


واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مشاور وزیر آموزش و پرورش:
دانش‌آموزان نیازمند فضایی برای ارائه نظرات و مشکلات خود هستند
مشاور وزیر آموزش و پرورش گفت: دانش‌آموزان نیازمند فضایی برای ارائه نظرات و مشکلات خود هستند تا بتوانند در حل و فصل مشکلات مشارکت کنند.

خبرگزاری فارس: دانش‌آموزان نیازمند فضایی برای ارائه نظرات و مشکلات خود هستند



به گزارش خبرگزاری فارس از همدان، رحیم میرشاهولد در آئین بازگشایی مدارس و هفته دفاع مقدس در دبیرستان دخترانه قدس همدان اظهار کرد: دوره نوجوانی از بهترین،‌ زیبا‌ترین و ماندگار‌ترین دوره‌های زندگی انسان است. وی با بیان اینکه دوره دوم نوجوانی دوره تثبیت شخصیت‌ها است، بیان کرد: این دوره با خودیابی، رهایی از هیجانات و علاقه به تثبیت شخصیت زمینه‌های رشد عقلانی را فراهم می‌کند و این ویژگی‌ها سبب شکوفایی در انسان می‌شود. مشاور وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه دوره دوم نوجوانی دوره اراده و تصمیم‌گیری است، افزود: در این دوره دانش‌آموزان با به‌کار‌گیری همه استعدادها و ظرفیت‌های خود برای آینده هدف‌گذاری می‌کنند، دوره دوم نوجوانی مبنای انتخاب رشته تحصیلی،‌ آینده و شغل است. میرشاهولد اظهار کرد: دانش‌آموزان باید شکست را زمینه پیروزی در آینده قرار دهند تا در زندگی موفق‌تر شوند. وی با بیان اینکه از آموزش و پرورش انتظار می‌رود برای دانش‌آموزان زمینه بروز ظرفیت‌های درونی را فراهم کند،‌ بیان کرد: حضور مسئولان در جمع دانش‌آموزان نشان از خدمت‌رسانی مسئولان به دانش‌آموزان را دارد. مشاور وزیر آموزش و پرورش یاد‌آور شد: دانش‌آموزان نیازمند فضایی برای ارائه نظرات و مشکلات خود هستند تا در حل و فصل مشکلات و مسائل مشارکت کنند. وی در ادامه از دانش‌آموزان خواست تا برای ایراد ناگفته‌هایشان در حضور مسئولان حاضر شوند که چهار دانش‌آموز مشکلات خود را عنوان کردند. یکی از دانش‌آموزان با اشاره به توجه کم مسئولان به مدارس پایین شهر گفت: مدارس این مناطق فاقد معلمان خوب هستند و مانند مدارس مناطق بالای شهر کلاس‌های فوق برنامه ندارد و برای آموزش بهتر مجبور به استفاده از کلاس‌های خارج از مدرسه هستیم. دانش‌آموز دیگری نیز خواستار توجه بیشتر به رشته‌های فنی به‌ویژه رشته طراحی دوخت شد، مشکل عدم نصب آسانسور در مدرسه قدس از دیگر مشکلات مطرح شده توسط دانش‌آموزان بود که استاندار قول مساعدت در این مورد را داد. شهریه‌های بالای مدارس برای برخی دانش‌آموزان کم‌بضاعت مشکل دیگر بود که از سوی دانش‌آموزان مطرح شد و خواستار قرار دادن سهمیه بورسیه به دانش‌آموزان کم‌بضاعت و مستعد شدند تا این دانش‌آموزان بتوانند با ادامه تحصیل و کسب شغل مورد نظر، در خدمت به کشورشان سهیم باشند. انتهای پیام/89039/ک30/

94/07/01 - 12:48





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن