تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1837360140
میزگرد /استان قم نیازمند احداث 200 مدرسه در مناطق جدید شهری
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: میزگرد ایرنا/استان قم نیازمند احداث 200 مدرسه در مناطق جدید شهری قم- ایرنا-عملکرد آموزش و پرورش قم طی دو سال گذشته،وضعیت دانش آموزی استان، کادر و فضای آموزشی و همچنین تشریح روند اجرای طرح مهر موضوعی است که در آستانه بازگشایی مدارس و شروع سال تحصیلی جدید در میزگرد ایرنای قم بررسی شد.
براساس سرشماری سال 1390 جمعیت استان قم یک میلیون و 151 هزار و 672 نفر که شامل یک میلیون و 95 هزار و 871 نفر جمعیت شهری و 55 هزار و 798 جمعیت روستایی می باشد. حدود 225 هزار دانش آموز در سه مقطع تحصیلی ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم در 1300 واحد آموزشی استان قم تحصیل می کنند. در این میزگرد حمیدرضا شیخ الاسلام مدیرکل آموزش و پرورش قم به همراه معاونین و محسن پورگلیان مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس حضور داشتند. * ثبت نام 225 هزار دانش آموز در سال تحصیلی جدید مدیرکل آموزش و پرورش قم دراین میزگرد با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید و اجرای طرح مهر گفت: برای سال تحصیلی جدید تاکنون حدود 225 هزار دانش آموز ثبت نام کرده اند که با توجه به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در خصوص ثبت نام از اتباع افغان، پیش بینی می شود این تعداد به 230 هزار تن برسد. حمیدرضا شیخ الاسلام با بیان اینکه امسال 125 هزار دانش آموز در مقطع ابتدایی تحصیل می کنند، افزود: تعداد دانش آموزان مقطع اول ابتدایی 23 هزار نفر است که نسبت به سال گذشته 20 درصد افزایش داشته است. وی با اشاره به آمادگی و تجهیز تمام مدارس جهت ورود دانش آموزان، بیان کرد: امسال زنگ آغاز سال تحصیلی جدید ساعت هفت و 30 صبح در دبیرستان شاهد علامه حلی با حضور استاندار و مسوولان استان نواخته می شود. وی افزود: زنگ شکوفه ها نیز همانند سال های گذشته 31 شهریورماه در دبستان کرباسی به صدا درخواهد آمد. شیخ الاسلام اضافه کرد: امسال در88 مدرسه طرح مهر در آغاز سال تحصیلی با حضور مسوولان اجرا می شود. وی با اشاره به اینکه مهر امسال دوره شش، سه، سه تکمیل شد، گفت: امسال متوسطه اول و دوم تبدیل به سه سال شده و ساماندهی نیروی انسانی در این مقاطع نیازمند مدیریت دقیقی بود که با برنامه ریزی مناسب، کادر آموزشی در سه مقطع به طور مناسب سازماندهی شد. وی با بیان اینکه یک هزار و300 واحد آموزشی خدمات آموزشی و تربیتی به دانش آموزان ارائه می دهند، افزود: در استان قم بیش از 15 هزار نیروی شاغل و در مجموع 23 هزار همکار شاغل و بازنشسته وجود دارد. مدیرکل آموزش و پرورش قم گفت: بیش از 205 هزار دانش آموز در شهر قم هستند که تجمع این تعداد در این شهر می تواند مشکلاتی را برای مدیران در ستادهای اجرایی ایجاد کند. وی با بیان اینکه مهاجرت پذیری قم یکی از دغدغه های مسوولان استان است، بیان کرد: ما میزبان دانش آموزانی از کشورها و استان های مختلف کشور هستیم، از طرفی دیگر به دلیل وجود تفاوت های فرهنگی باید تدابیر دقیقی صورت بگیرد که کار مضاعفی از همکاران در آموزش و پرورش می طلبد. * کمک به مدرسه کاملا اختیاری است وی در ادامه با تاکید بر اینکه هیچ اجباری در پرداخت کمک های مردمی به مدارس وجود ندارد، گفت: به تمام مدیران مدارس تاکید شده است که در هیچ شرایطی نباید شهریه و کمک های مردمی به صورت اجباری گرفته شود. شیخ الاسلام در عین حال با اشاره به اینکه وجهی که از خانواده ها تحت عنوان کمک به مدرسه دریافت می شود برای ارائه خدمات بهتر به دانش آموزان است، اضافه کرد: مبلغی که خانواده ها به عنوان کمک به مدرسه پرداخت می کنند کاملا اختیاری است و بازرسان آموزش و پرورش در صوت مشاهده تخلف با فرد خاطی برخوردهای لازم را خواهند داشت. * کسب 22 رتبه زیر 100 در کنکور سراسری امسال توسط دانش آموزان استان قم وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به موفقیت های دانش آموزان استان گفت: سال گذشته آموزش و پرورش قم به همت همکاران و دانش آموزان در تمام عرصه ها از جمله علمی، تربیتی و فرهنگی توفیقات خوبی کسب کرد. وی با بیان اینکه نخبه پروری از مسائل مهم برای کشور است، افزود: امسال دانش آموزان استان موفق به کسب 22 رتبه زیر 100 در کنکور سراسری شدند و در سایر مسابقات استانی و کشوری نیز رتبه قابل قبولی در سطح کشور کسب کردند. شیخ الاسلام گفت: اکثر کشورهایی که امروز جزو کشورهای توسعه یافته یا در حال توسعه هستند در کنار تغییر رفتار تغییر مدل ذهنی را نیز پیگیری می کنند و همکاران آموزش و پرورش نیز به دنبال این هستند که تغییر در مدل ذهن و تفکر اتفاق افتد. وی با بیان اینکه آموزش و پرورش پنج عنصر اصلی را در مسائل آموزشی و تربیتی خود دارد، افزود: تفکر، ایمان، علم، عمل و اخلاق پنج عنصر اساسی در دانش آموزان است که اگر به درستی نهادینه شود قوه تفکر در سایه ایمان و بندگی شکل می گیرد. وی ادامه داد: اگر این عناصر در نظام تعلیم و تربیت محقق شود، دیگر نگران انجام وظایف دینی از سوی دانش آموزان نخواهیم بود. * شرکت 44 هزار دانش آموز در مسابقه درس هایی از قرآن مدیرکل آموزش و پرورش قم دربخش دیگری از سخنان خود گفت: بیش از 44 هزار دانش آموز در سال تحصیلی گذشته عصرهای پنجشنبه به همراه خانواده پای برنامه درس هایی از قرآن حجت الاسلام والمسلمین قرائتی می نشستند و در این مسابقه شرکت می کردند که دو هزار و 100 نفر به مرحله استانی این مسابقات راه پیدا کردند. وی با بیان اینکه تربیت صحیح دانش آموزان از نگرانی های خانواده هاست، گفت: سال گذشته طرح امین در 160 مدرسه اجرایی شد و روحانیون برنامه های مختلفی با موضوع مباحث تربیتی و پرورشی دانش آموزان در این مدارس اجرا کردند. وی با اشاره به برگزاری کلاس های ضمن خدمت برای مدیران مدارس، گفت: پارسال 49 ساعت کلاس آموزشی برای مدیران مقطع متوسطه دوم برگزار شد و این کلاس ها امسال نیز برای سایر مقاطع تحصیلی برگزار می شود. شیخ الاسلام همچنین بیان کرد: پارسال به صورت میانگین در هر مدرسه هشت جلسه آموزشی اولیا با حضور اساتید مجرب مسائل تربیتی برگزار و مهمترین دغدغه های تربیت و راهکارهای برون رفت از مشکلات بیان شد. وی به سرویس های مدارس اشاره کرد و گفت: جلسات متعددی در این زمینه برگزار و مباحث و مشکلات پیرامون سرویس مدارس مطرح شده است که امیدواریم مشکلی در این زمینه نداشته باشیم. وی با بیان اینکه بیشتر سرویس مدارس تکمیل شده، اضافه کرد: باید مسوولان به فکر ناوگان حمل و نقل ویژه برای جابجایی دانش آموزان باشند. شیخ الاسلام همچنین گفت: بخشنامه ای به تمام نواحی آموزش و پرورش ارسال شده تا از جابه جایی دانش آموزان از ناحیه ای به ناحیه دیگر جلوگیری شود که تحقق همین امر می تواند تعداد سرویس های مدارس کاهش دهد. وی در پایان گفت: امسال نیز همانند سال گذشته لباس فرم پسران مقطع دوم متوسطه به صورت دوخت صنعتی و بسیار شکیل می باشد که با 40 درصد تخفیف در اختیار دانش آموزان قرار گرفته است. به گفته وی، این طرح در سال های آینده در سایر مقاطع تحصیلی نیز اجرا می شود. * استان قم نیازمند احداث 200 مدرسه در مناطق جدید شهری است مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس قم نیز در این میزگرد ضمن ارزیابی وضعیت فضاهای آموزشی استان، گفت: احداث فضاهای جدید، تخریب و بازسازی فضاهای فرسوده، مقاوم سازی، استانداردسازی سامانه گرمایشی و سرمایشی و همچنین تعمیرات و تجهیزات فضاهای آموزشی شش سرفصل این اداره کل در ایجاد و ارتقاء فضاهای آموزشی می باشد. محسن پورگلیان با بیان اینکه 650 فضای آموزشی در استان فعال است، افزود: از این تعداد 350 فضا در سال های اخیر ساخته شده که استانداردهای اولیه را داراست و 300 فضا نیز به هر دلیلی مقاوم و یا استاندارد نیست که نیازمند اعتبارات لازم در این زمینه هستیم. وی با اشاره به نیاز مناطق جدید شهری به فضاهای آموزشی، گفت: حدود 200 مدرسه در این مناطق نیاز است و با توجه به افزایش جمعیت و مهاجرپذیر بودن شهرک پردیسان، 110 مدرسه باید در این شهرک ساخته شود. وی ادامه داد: در صورتی که مدارس را به صورت تک شیفت در نظر بگیریم باید تعداد مدارس مورد نیاز به دو برابر یعنی 400 واحد آموزشی افزایش یابد. پورگلیان با اشاره به تخریب و بازسازی مدارس فرسوده، افزود: از سال 1375 تاکنون 100 مدرسه با عمر بالای 25 و 30 سال که عمدتا در بافت های فرسوده شهری واقع شده بودند، تخریب و بازسازی شده است. وی به آغاز استانداردسازی سامانه های سرمایشی و گرمایشی مدارس از سال 1392 اشاره کرد و گفت: در این طرح سامانه های غیراستاندارد از جمله دودکش و بخاری جمع آوری و سامانه های گرمایشی و سرمایشی استاندارد مانند پکیج و رادیاتور نصب می شود. وی با بیان اینکه هر سال سامانه سرمایشی و گرمایشی 400 کلاس درس استانداردسازی شده است، ادامه داد: امسال نیز 27 طرح آموزشی شامل 327 کلاس درس با اعتبار سه میلیارد و 700 میلیون تومان استانداردسازی شده و امیدواریم تا پایان سال به 500 کلاس درس برسد. مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس قم همچنین با بیان اینکه خیرین مدرسه ساز مهمترین انجمن مشارکتی و بازوی آموزش و پرورش در ساخت و نوسازی مدارس هستند، گفت: این مجمع از سال 1378 تاکنون، 90 مدرسه احداث کرده و در اختیار آموزش و پرورش استان قرار داده است و 14 طرح آموزشی نیز در دست اقدام دارد. وی گفت: در طول سال 1392 و شش ماه نخست پارسال 24 طرح آموزشی شامل تخریب، بازسازی و احداث تحویل آموزش و پرورش شده است. * اجرای 24 طرح آموزشی در سال تحصیلی جاری وی همچنین با اشاره به ساخت 24 طرح آموزشی برای سال تحصیلی جدید، اضافه کرد: تاکنون 18 مدرسه به اداره کل آموزش و پرورش استان تحویل داده شده و چهار مدرسه نیز در هفته جاری واگذار می شود. پورگلیان با بیان اینکه دو سالن ورزشی نیز تا پایان امسال آماده بهره برداری می شود، ادامه داد: این 22 مدرسه شامل 250 کلاس درس با زیربنای 40 هزار مترمربع و با اعتبار 37 میلیارد تومان است که از محل اعتبارات سفر رهبر معظم انقلاب به قم، بنیاد برکت و همچنین اعتبارات استانی، سازمان ملی زمین و مسکن و خیرین تامین شده است. وی با اشاره به مقاوم سازی 19 طرح آموزشی برای سال تحصیلی جدید، گفت: از این تعداد هفت طرح شهری و 12 طرح روستایی است که شامل 140 کلاس درس با 15 هزار مترمربع زیربنای آموزشی می باشد و با اعتبار پنج میلیارد تومان عملیاتی شده است. * طرح امین در 300 مدرسه استان اجرا می شود معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش قم نیز در این میزگرد با اشاره به برگزاری طرح بانشاط و بدون کیف و کتاب در 20 مدرسه ابتدایی استان، گفت: این طرح، روزهای پنجشنبه سال تحصیلی گذشته در مدارس اجرا شد و 89 درصد فرهنگیان و 92 درصد اولیاء دانش آموزان رضایت خود را از اجرای آن اعلام کردند. ناصر حمزه ای افزود: در صورت تامین اعتبار و ابلاغ دستورالعمل اجرایی، این طرح در سال تحصیلی جدید در 60 مدرسه ابتدایی استان اجرا خواهد شد. وی تصریح کرد: حضور دانش آموزان ابتدایی در روزهای پنجشنبه و شرکت در طرح بانشاط اجباری نیست و کاملا اختیاری است و همچنین برگزاری هرگونه کلاس های تقویتی نیز در این روز ممنوع می باشد. وی همچنین گفت: اعزام دانش آموزان به اردوی راهیان نور از نیمه دوم مهرماه امسال آغاز می شود و در این طرح دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه دوم می توانند با خانواده به مدت سه شبانه روز در این اردوشرکت کنند. حمزه ای با بیان اینکه اردوی راهیان نور با همکاری سپاه علی بن ابیطالب(ع) برگزار می شود، افزود: اردوی راهیان نور به عنوان یک طرح فرهنگی از جهت معنوی، فکری، سیاسی و اجتماعی برای دانش آموزان بسیار مفید و اثرگذار است. وی در بخش دیگری از سخنان خود به موفقیت های سال گذشته دانش آموزان قم در بخش فرهنگی و هنری اشاره و بیان کرد: دانش آموزان استان در این بخش ها درخشش بسیار خوبی داشتند و توانستند در مسابقات عروسکی و نمایش صحنه ای رتبه اول کشور و در هنرهای تجسمی نیز 69 نفر رتبه اول تا سوم کشوری را کسب کنند. وی افزود: همچنین در مسابقات داستان نویسی و وبلاگ نویسی، شعر و نشریه الکترونیکی 25 مقام کشوری را کسب کردند که نسبت به سال های گذشته بی سابقه بود. معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش قم به کسب 116 رتبه کشوری در مسابقات فرهنگی و هنری اشاره کرد و گفت: دانش آموزان در مسابقات قرآن و معارف اسلامی نیز بیش از 53 مقام کشوری را کسب کردند و در مجموع حائز رتبه دوم کشوری شدند. وی با اشاره به اجرای طرح امین با همکاری های حوزه علمیه در مدارس، گفت: در این زمینه بیش از 14 توافقنامه با دستگاه های تاثیرگذار حوزوی امضا کردیم تا مباحث مهم تربیت و پرورشی به نحو مطلوب از سوی روحانیون در مدارس پیاده سازی شود. وی با بیان اینکه این طرح امسال در بیش از 300 مدرسه استان اجرا می شود، گفت: در سال تحصیلی گذشته آموزش و پرورش استان قم در زمینه همکاری با حوزه علمیه رتبه نخست را کسب کرده است. حمزه ای با اشاره به اجرای طرح انس و معرفت در مدارس، بیان کرد: بر اساس این طرح گفتمان های دینی و سیاسی به منظور آشنایی دانش آموزان با واژه های سیاسی و بصیرت بخشی حول محور دیدگاه های رهبری و سیاست های دولت و همچنین پاسخ به تفکرات انحرافی و عرفان های کاذب با حضور روحانیون در مدارس برگزار می شود. وی به برگزاری اردوهای فرهنگی و تفریحی ویژه دانش آموزان بی بضاعت اشاره کرد و گفت: در این زمینه 18 برنامه اردوی دانش آموزی با شرکت بیش از 700 نفر به صورت رایگان در اردوگاه بنیاد علوی تهران برگزار شد. وی افزود: در سال تحصیلی گذشته بیش از 300 دانش آموز که تاکنون به مشهد سفر نکرده بودند بصورت رایگان به این شهر مقدس اعزام شدند * خرید 600 میلیون تومان تجهیزات برای مدارس معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش قم نیز در ادامه این میزگرد با اشاره به تشکیل کارگروه های طرح مهر، گفت: این طرح پنج کارگروه شامل سازماندهی و ساماندهی نیروی انسانی، تعمیر و تجهیز، تایید صلاحیت، تبلیغ و اطلاع رسانی و کارگروه نظارت و ارزیابی می باشد. علیرضا یاری به برگزاری پنج جلسه با حضور اعضای کارگروه های طرح مهر اشاره کرد و افزود: پیش بینی های لازم برای آماده سازی و بازگشایی مدارس در اول مهرماه به نحو مطلوب صورت گرفته و امکانات لازم در این زمینه فراهم شده است. وی با بیان اینکه 20 مسوول استانی در مراسم نواخته شدن زنگ اول مهر مدارس نواحی چهارگانه استان شرکت می کنند، گفت: این مراسم در مدارس بخش های استان نیز با حضور بخشداران و مسوولان محلی برگزار می شود. وی اظهار داشت: در راستای اجرای طرح مهر اقدامات زیادی از جمله تجهیز کتابخانه ها و آزمایشگاه ها و همچنین خرید تجهیزات مدارس به ارزش 600 میلیون تومان صورت گرفته است. یاری در ادامه به موفقیت های مقطع متوسطه دوم اشاره کرد و گفت: کسب رتبه پنجم کنکور و قبولی بیش از 62 نفر در رشته داروسازی، دندانپزشکی و پزشکی در سال تحصیلی 1393 از جمله این موفقیت ها بوده است. وی افزود: کسب رتبه دوم کنکور سراسری در رشته ریاضی، کسب رتبه زیر دو هزار بیش از 210 دانش آموز و مدال نقره دانش آموز قمی در چهل و ششمین المپیاد جهانی فیزیک در کشور هند نیز از موفقیت های دانش آموزان استان می باشد. وی با اشاره به اضافه شدن بیش از 12 رشته محل جدید در هنرستان های استان، گفت: رشته هایی از جمله آسانسور، تعمیر لوزام پزشکی، ماشین های اداری، سوهان پزی، شیرینی و آشپزی در سال تحصیلی جدید راه اندازی شده است. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش قم افزود: سعی کرده ایم سوهان که محصول استان قم است را به صورت تخصصی در هنرستان ها توسعه دهیم تا نتایج این اقدام در سال های آینده باعث تربیت نیروهای متخصص و در نتیجه بهبود تولید و صادرات این محصول به کشورهای دیگر شود. وی ادامه داد: در ارزیابی وزارت آموزش و پرورش از عملکرد سرگروه های آموزشی مدارس در مقطع متوسطه دوم که سال تحصیلی گذشته در تمام دروس صورت گرفت، استان قم رتبه نخست را در کشور کسب کرده است. * اجرای طرح غربالگری دهان و دندان دانش آموزان ابتدایی در ادامه این میزگرد معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش قم با اشاره به اقدامات آموزش و پرورش در عرصه تربیت بدنی، گفت: این معاونت در قالب اداره ورزش و فعالیت های ورزشی، اداره پیشگیری و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی و اداره سلامت با هدف افزایش سرانه سلامت دانش آموزان فعالیت می کند. مجتبی رمضان بیگی افزود: در راستای پیشگیری از آسیب های اجتماعی بر اساس توافقی که با شورای مبارزه با مواد مخدر استان صورت گفته، در سال تحصیلی گذشته 500 کارگاه آموزشی برای 186 مدرسه مقطع متوسطه استان با شرکت بیش از 38 هزار دانش آموز با هدف توانمندسازی دانش آموزان در برابر آسیب های اجتماعی برگزار شد. وی با اشاره به امضای توافقنامه بین آموزش و پرورش و دانشگاه علوم پزشکی جهت اجرای طرح «وارنیش فلوراید» در مدارس ابتدایی، گفت: این طرح در راستای طرح تحول سلامت اجرایی می شود که طی آن حدود 125 هزار دانش آموز مقطع ابتدایی در دو مرحله تحت غربالگری و درمان دهان و دندان قرار می گیرند. وی افزود: این طرح با اعتبار 200 میلیون تومان از 15 مهرماه امسال آغاز خواهد شد. رمضان بیگی همچنین به برگزاری طرح المپیادهای ورزشی در مدارس اشاره کرد و گفت: المپیادهای ورزشی مدارس با هدف افزایش ساعات ورزش مدارس، ارتقاء قابلیت های تربیت بدنی دانش آموزان و ایجاد نشاط و شادابی بین دانش آموزان از سال گذشته در مدارس آغاز شده است. وی افزود: سال گذشته بیش از 50 هزار دانش آموز در قالب 169 واحد آموزشی تحت پوشش این طرح قرار گرفتند و امسال این تعداد به 60 هزار دانش آموز در قالب 200 مدرسه افزایش می یابد. وی با اشاره به برگزاری مسابقات ورزشی دانش آموزان در سطح کشور، گفت: در مردادماه امسال کاروان ورزش قم با ظرفیت 200 نفر به این مسابقات اعزام شد که در رشته های مختلفی حائز رتبه های برتر شدند. به گفته معاون تربیت بدنی و سلامت اداره کل آموزش و پرورش قم، قهرمانی تیم ابتدایی قم در ژیمناستیک، رتبه سوم در والیبال متوسطه پسران و کسب پنج رتبه برتر در رشته دو و میدانی از جمله رتبه نخست در 110 با مانع، رتبه دوم در 200 متر و همچنین رتبه سوم در پرتاب وزنه از افتخارات کاروان ورزشی دانش آموزان قم می باشد. * معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش قم نیز در این میزگرد گفت: با توجه به تغییر نظام آموزشی و شش پایه شدن دوره ابتدایی بیش از 50 درصد دانش آموزان استان در دوره ابتدایی مشغول تحصیل هستند. سید علی محمدی با اشاره به کمبود معلم طی سال های گذشته در این مقطع، افزود: بر اساس تدابیر اندیشیده شده در سال جاری، مشکلی در تامین کادر آموزشی مدارس نداریم و همچنین سعی کرده ایم به کیفیت بخشی مباحث آموزشی در این دوره توجه خاصی شود. وی ادامه داد: علیرغم کمبود فضا و معلم در این مقطع و با توجه به اهمیت کیفیت بخشی مباحث درسی، میانگین تعداد دانش آموزان در هر کلاس کمتر از 32 نفر خواهد بود. وی با بیان اینکه 125 هزار دانش آموز مقطع ابتدایی در 590 مدرسه تحصیل می کنند، گفت: تک شیفته و تک جنسیتی کردن مدارس از دغدغه های اداره کل آموزش و پرورش است و سعی می کنیم در سال های آینده با برنامه ریزی های مناسب این اقدام صورت گیرد. محمدی با تاکید بر لزوم جذب کودکان لازم التعلیم در مدارس، گفت: بیش از 99 درصد این کودکان در قم جذب شده اند و اگر دانش آموزی بنا به هر دلیلی در مدرسه ثبت نام نکند از طریق کادر مدرسه پیگیری می شود تا در صورت وجود مشکل، مساله مرتفع شود و دانش آموز به ادامه تحصیل بپردازد. وی به اهمیت دوره پیش دبستانی اشاره کرد و به والدین توصیه کرد: فرزندان خود را در پیش دبستانی های زیر نظر آموزش و پرورش ثبت نام کنند تا کودکان توسط کادر آموزشی که از مهارت های لازم برخوردار هستند آموزش ببینند. وی افزود: نوآموزان با گذراندن دوره پیش دبستانی برای آغاز سال تحصیلی آماده می شوند و در مقاطع تحصیلی دیگر به موفقیت های بیشتری دست پیدا می کنند. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش قم ادامه داد: محتوای کتاب هایی که در این دوره تدریس می شود باید مورد تایید دفتر پژوهش وزارت آموزش و پرورش و دارای مجوز از دفتر تالیف کتب درسی این وزارتخانه باشد. وی به برگزاری جشنواره جابرابن حیان در سال تحصیلی گذشته در سه مرحله مدرسه ای، منطقه ای و استانی اشاره کرد و گفت: دانش آموزان ابتدایی با بیش از 9 هزار اثر در این جشنواره شرکت کردند که بازخورد مثبتی بین دانش آموزان و اولیاء آن ها داشت. وی اجرای طرح هایی از جمله درس پژوهی، خوشنویسی، مسابقات بنیه علمی و طرح کرامت که همان آموزش مهارت های زندگی است و در دوره ابتدایی و بیش از 80 درصد مدارس را تحت پوشش قرار داده است را از اقدامات آموزش و پرورش در تقویت بنیه علمی و پرورشی دانش آموزان این مقطع عنوان کرد. * اقدامات لازم جهت اطلاع رسانی از برگزای طرح مهر در مدارس انجام شده است مسوول کمیته ترویج، تبلیغ و اطلاع رسانی طرح مهر آموزش و پرورش قم نیز در این میزگرد با اشاره به فعالیت های این کمیته، گفت: این کمیته اقدامات لازم برای اطلاع رسانی از چگونگی برگزاری مراسم زنگ مهر و همچنین آمادگی مدارس در این زمینه انجام داده است. غلامرضا رضایی افزود: نواخته شدن زنگ مهر همانند سال های گذشته به دلیل تقارن با هفته دفاع مقدس با شعار «زنگ مهر، مقاومت و پایداری» خواهد بود و در تمام مدارس نمادهایی از ایثار و شکوه هشت سال دفاع مقدس نصب شده است. وی ادامه داد: در برخی مدارس شعار اول مهر با محوریت «صرفه جویی در مصرف آب»، «اقتصاد مقاومتی» و همچنین «توسعه همه جانبه استان» خواهد بود. وی اضافه کرد: خیران مدسه ساز و خانواده شهدا از جمله افرادی هستند که برای مراسم نواخته شدن زنگ مهر دعوت شده اند و در همین راستا گلریزان مزار شهدای فرهنگی و دانش آموز نیز با حضور جامعه دانش آموزی و فرهنگیان استان انجام خواهد شد. مدیر روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش قم در بخش دیگری از سخنان خود گفت: سال گذشته حدود دو هزار و 200 دقیقه برنامه رادیویی و تلویزیونی و شش نشست خبری جهت ارائه فعالیت های آموزش و پرورش اجرا شده است. رضایی افزود: در دو سال گذشته 700 خبر در سایت این اداره کل بارگذاری شده که خبرهای مربوط به اسکان نوروزی طرح مهر بیشترین تعداد را داشته است.ک/4 2085/ 6133/ گزارش از: سمیه حیدری
30/06/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 51]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها