واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی: نظام گفت وگو در آموزش و پرورش باید به فرهنگ تبدیل شود تهران-ایرنا - رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: نظام گفت و گو در آموزش و پرورش باید به یک فرهنگ تبدیل شود.
به گزارش خبرنگار گروه فرهنگی ایرنا، سیدرضا صالحی امیری روز سه شنبه در همایش تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت که در تالار اندیشه حوزه هنری برگزار شد اظهار کرد: راه رسیدن به قله های معرفت و علم آموزی در سایه همدلی، همزبانی و آرامش، سرمایه گذاری مناسب در آموزش و پرورش است.وی افزود: آموزش و پرورش محل هزینه کرد نیست؛ بلکه باید در این حوزه از مفهوم و عبارت سرمایه گذاری استفاده کرد.رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: از طرفی، راه نجات کشور در دست آموزش و پرورش و راه ذلت مردم نیز در کم توجهی به این نهاد است. صالحی امیری افزود: تکریم فرهیختگان و آموزگاران آموزش و پرورش بر دولت مردان واجب است چراکه هر سرمایه ای اعم از مادی و معنوی، نتیجه این نهاد است.وی گفت: آموزش و پرورش با دو رسالت بنیادی نیازمند یک بازشناسی و بازنگری است و تغییرات در حوزه آموزشی را در این نهاد می توان در دو مورد سرمایه اجتماعی و فرهنگی در جامعه ایران بازتولید کرد.صالحی امیری افزود: سرمایه اجتماعی، انسانها را معتدل می کند، اعتماد، رضایتمندی، همنوایی و همدردی ایجاد می کند و انسان ها را با جوامع خود همرنگ، همگرا و همفکر خواهد کرد.وی ادامه داد: در حوزه سرمایه گذاری فرهنگی به دنبال انسان های با فضیلت و با معرفت است که همیشه پناهجو باشند و این دو مقوله در مفهوم ساده ولی در مقام عمل بسیار پیچیده و فنی است و معتقدیم که مرکز تولید و بازتولید سرمایه های اجتماعی و فرهنگی مدرسه و نهاد آموزش و پرورش هستند.رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران گفت: آموزش و پرورش یک نهاد فرادولتی است و نه یک سازمان و وزارتخانه فرابخشی در آن وجود دارد، چرا که این نهاد در حوزه ملی و از ابتدا در کانون خانواده و سپس از نهادهای آموزشی، دینی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی هم منتفع خواهد شد.وی اظهار کرد: همه به نوعی تحت تاثیر آموزش و پرورش هستند و در این حوزه سه مقوله آموزش، سرمایه فرهنگی و اجتماعی باید به صورت متوازن رشد یابد.صالحی امیری افزود: از نگاه کلان باید بدانیم که دولت یازدهم در این مدت چه اقداماتی انجام داده است و در این راستا نمی توان از دولت سخن گفت ولی از آموزش و پرورش چیزی نگفت.وی اظهار داشت: اولین کار دولت تدبیر و امید در حوزه ملی ایجاد ثبات و آرامش نسبی در سطح کشور بود و تا قبل از روی کار آمدن دولت فضای خوبی در جامعه حاکم نبود؛ همه به دنبال تخریب، جدال و افشاگری بودند و این کارها به یک رویه تبدیل شده بود.صالحی امیری افزود: بعد از روی کار آمدن دولت با وجود فضای افشاگری و توطئه و ناامنی ، پس از حاکم شدن آرامش و ثبات، آموزش و پرورش موفق شد با توجه به رسالت خود به سرعت در این نهاد توسعه همه جانبه صورت دهد و این کار بدون ثبات امکان نداشت. رییس سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: در مسیر توسعه ملی همه می توانند نقش داشته باشند و در این مسیر استفاده از ظرفیت و خردجمعی مهم است. همه دانشگاهیان ، معلمین و فرهیختگان با دولت همکاری و تعامل خوبی دارند و می توان گفت که دولت تدبیر و امید، تعامل گراست.وی افزود: در تحلیل قدرت نرم، عامل اصلی تولید قدرت در قرن 21 نخست رسانه، دوم مغز انسان و سوم گفت و گو یا همان دیپلماسی است.صالحی امیری اظهار داشت: امروز دولت به ایجاد نشاط و امید در دل مردم ملزم است و برای این کار نمی شود با سخنرانی و کف زدن و نصب پوستر مردم را اغنا کرد، بلکه باید با ارایه واقعیات و عملکرد سخن گفت. دوره شعار به سرآمده و مردم به عمل نیاز دارند و دولت در آغازین سال سوم خود قصد دارد تعهدات خود را به نحو مطلوب با حداکثر خدمات به ملت، نظام و کشور انجام دهد.صالحی امیری افزود: دولت قانوگرا است و قانومندی بخشی از هویت دولت است. قانون محور مدیریت دولت است و امیدواریم که دولت، آموزش و پرورش را سرلوحه کارهای خود قرار دهد.فراهنگ**1417**1027
17/06/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]