تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805187381
ضرورت توجه به توانمندسازی وبهسازی نیروی انسانی درجهت راهبردکیفیت بخشی
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش : ضرورت توجه به توانمندسازی وبهسازی نیروی انسانی درجهت راهبردکیفیت بخشی خبرگزاری پانا :معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش وپرورش در جشنواره کشوری تجلیل از برگزیدگان الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی و تجارب برتر تربیتی اظهار کرد: برنامه ها و سیاست های وزارت آموزش و پرورش را دولت تدبیر و امید مشخص می کند و یکی از سیاست ها کیفیت بخشی بوده ولازمه آن توانمندسازی و بهسازی نیروی انسانی است.
۱۳۹۴ دوشنبه ۹ شهريور ساعت 20:31
به گزارش خبرنگار پانا، حمیدرضا کفاش در جشنواره کشوری تجلیل از برگزیدگان الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی و تجارب برتر تربیتی که به میزبانی اداره کل آموزش وپرورش شهرستان های استان تهران در ساختمان شهید رجایی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار کرد: برگزاری این دو جشنواره در قالب یک جشنواره در راستای ارتقای راهبرد کیفیت بخشی است که محصول سند تحول بنیادین کشور است. وی در ادامه افزود:بر اساس مقوله تعلیم و تربیت در سندتحول بنیادین دو شخصیت بزرگ، شهید مطهری و مرحوم دکتر شریعتی نیز دو نظریه داشتندکه شهید مطهری نظریه انسان کامل و مرحوم شریعتی نظریه تربیت تک ساحتی و چندساحتی را مطرح می کنند که این دو مقوله علاوه بر پشتوانه علمی همسو با نظریات علمی انقلاب است.
کفاش خاطر نشان کرد: در راستای توجه به سندتحول بنیادین که باید خروجی آموزش و پرورش و تاثیرگذار باشد، باید به ساحت های مختلف تعلیم و تربیت توجه کنیم و خاطر نشان کرد، ما حق نداریم به مقوله تربیت به صورت تک ساحتی بنگریم ، زیرا تکیه بر یکی از ساحت ها می تواند ،موجب انحراف شود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش افزود: بر اساس سندتحول بنیادین آموزش و پرورش دانش آموزان باید به صورتی تربیت شوند که همه صفات را به طور متوازن بیاموزند و به سخن شهید مطهری در کتاب انسان کامل اشاره نمودکه انسان را در ابعاد مختلف مورد واکاوی قرار می دهند و ادامه داد ، وی اعتقاد به رشد متوازن انسان در ساحت های مختلف تربیتی دارد و در نظریه مرحوم شریعتی نیز باید به همه ابعاد وجودی انسان نگاه شود، تا انسانی با تمام صفات اخلاقی رشد پیداکند
کفاش افزود: از نمونه های مختلف تربیت تک ساحتی در جهان امروز که موجب درد و هرج و مرج شده ، میتوان به طالبان و داعش که به ظاهر مسلمان هستند اشاره کرد، و این گروهها را حافظ قرآن و نماز شب خوان دانست، که خروجی آنها چیزی جز قصد و غارت نیست و آنها نتوانستند در خشونت،غرور ، تکبر و منیت خود فائق بیایند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد،در بسیاری از موارد ما به صورت تک ساحتی عمل میکنیم و در این زمینه گفت: اگر دانش آموزی تنها به مبحث کنکور فکر کند و از سایر ساحت های تربیتی مانند، ارتباط با فامیل ، فضای مجازی، فضای سیاسی و اجتماعی و فرهنگی فاصله بگیرد، ممکن است در بهترین دانشگاه قبول شود، اما به دلیل نبود ساحت های تربیت اجتماعی و سیاسی در همان ترم های اول ورود به دانشگاه ،به دلیل اینکه نمی تواند با همسالان ، همجنسان و حتی جنس مخالف نیز ارتباط برقرار کند و در نتیجه دچار افسردگی خواهد شد.
وی در بخش دیگری از بیاناتش در زمینه وظایف مشاور و مربی موفق خاطرنشان کرد: مشاور و مربی موفق کسی است ، که دغدغه دانش ، تغذیه و حتی رشد جسمانی ، سیاسی و اجتماعی دانش آموزان را داشته باشد معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: رئیس جمهور محبوب دولت یازدهم نیز موضوع تفکر ، اندیشیدن و تزریق امید و نشاط را به جامعه در شعارهای تبلیغاتی شان مطرح کردند و همه این ها با نگاه مثبت ایجاد خواهد شد تا نگاه مثبت نباشد همدلی و همزبانی نیز ایجاد نخواهد شد و بنابراین باید با تقویت تفکر و ایجاد شور و نشاط در جامعه بتوانیم به اهداف مهم تربیتی دست یابیم.
کفاش ضمن اشاره به برگزاری دو جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکر و سبک زندگی و تجارب برتر تربیتی ادامه داد: در حوزه معاونت پرورشی ،برنامه ها و سیاست های وزارت آموزش و پرورش در دولت تدبیر و امید مشخص می کند و یکی از سیاست ها کیفیت بخشی است ،که لازمه آن توانمندسازی و بهسازی نیروی انسانی است که این دو جشنواره که در قالب یک جشنواره برگزار شده است و می تواند در این عرصه بسیار کمک کند.
شایان ذکر است ، بر اساس دستورالعمل ارسالی به استانهاجهت برگزاری جشنواره الگوهای برتر تدریس درس تفکرو سبک زندگی در دوره متوسطه اول ، 2هزار و 469 اثر به دبیرخانه جشنواره رسید، که از هر استان دو اثر برتر برگزیده شد و در مجموع 64 اثر تجلیل شدند و در موضوع تجارب برتر تربیتی نیز بیش از 4 هزار و 110 اثر به دبیرخانه جشنواره ارسال شد که 32 اثر برگزیده انتخاب شدند و در مجموع 100 نفر از برگزیدگان دوجشنواره توسط وزیر آموزش و پرورش و معاون پرورشی وفرهنگی وی مورد تجلیل قرار گرفتند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 25]
-
گوناگون
پربازدیدترینها