تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820381721
آسیب عدم استقبال از اوقات فراغت در میان جوانان زنجان
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: آسیب عدم استقبال از اوقات فراغت در میان جوانان زنجان هفته نامه پیام زنجان در گزارش آخرین شماره خود(843)، اقدام به بررسی علل موثر در استقبال نکردن جوانان زنجان از برنامه های اوقات فراغت کرده است.
نیاز به گذران اوقات فراغت به گونه ای اجتناب ناپذیر و به منزله یک ارزش اجتماعی برای تمامی افراد جامعه، به ویژه جوانان، مطرح می باشد. تجربه نشان داده است که برنامه های هدایت شده ای به منظور گذران صحیح اوقات فراغت در جلوگیری از آسیب های اجتماعی، بسیار موثر بوده و در واقع نوع گذران اوقات فراغت با زندگی معنوی و فرهنگ هر جامعه، پیوند بسیار نزدیکی دارد. لذا همین ارتباط تنگاتنگ، جوامع آگاه را بر آن داشته تا با اجرای سیاست های مناسب و سنجیده اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی، از هدر رفتن اوقات فراغت جلوگیری کرده و به رشد و توسعه آن کمک نمایند و از این راه بر غنای علمی و فرهنگی جامعه بیفزایند.از سوی دیگر اوقات فراغت یک امر فرا بخشی است، یعنی قطعاً با مسایل اقتصادی و فرهنگی در ارتباط مستقیم بوده، در نتیجه موضوعی چند بعدی محسوب می گردد. با این حال از لحاظ تحلیل کارکردی، معمولاً سه نقش عمده را برای اوقات فراغت برمی شمارند: «رفع خستگی»، «تفریح و سرگرمی» و «ایجاد امکان برای بالا بردن سطح معلومات، مشارکت آزاد اجتماعی و پرورش استعدادها.» تجدیدقوا، گریز از ملال انگیز بودن زندگی روزمره، فرار از کارهای تکراری تحمیلی، ترمیم مشکلات عصبی ناشی از زندگی ماشینی، به دست آوردن نشاط و سرزندگی، ارضای صحیح و مناسب تمایلات پرخاش جویانه افراد و تقویت عواطف، از کاربردهای اوقات فراغت به شمار می روند.امروزه روانشناسان و جامعه شناسان اعتقاد دارند که تفریح سالم و سازنده سبب می شود فرد ساعاتی را به دور از نگرانی و فشار زندگی بسر برده و شرایط لازم را برای رشد عاطفی، بلوغ اجتماعی و سازگاری بیشتر با افراد دیگر پیدا کند. بنابراین اوقات فراغت می تواند فرصتی برای شکوفایی فردی و تحقق استعدادها باشد، چرا که در این گونه فعالیت ها فرد بدون تحمیل شرایط ناخواسته، استعداد و علاقه خود را آزموده و دست به انتخاب می زند.این موضوع (اوقات فراغت) به خصوص در مورد جوانان و نوجوانان از حساسیت بیشتری برخوردار می باشد، چرا که این قشر آینده ساز، خود و نسل بعدی جامعه را خواهند ساخت و سرنوشت آن ها با سرنوشت جامعه گره خورده است.در بیان آسیب های اجتماعی نبود اوقات فراغت و گرایش جوانان به آسیب های اجتماعی نتایج بسیاری از تحقیقات اجتماعی در کشور حاکی است که «دلسوز نبودن والدین و بی اهمیت بودن آنان نسبت به آیندۀ فرزندشان»، «وجود روابط ناسالم و غیرطبیعی بین اعضای خانواده»، «ناسازگاری ها و نابسامانی های موجود در خانواده»، «تقلیدپذیری و کمبود محبت» و «قیود و محدودیت های شدید و افراط گرایانه خانوادگی» از دیگر عوامل موثر بر بزهکاری نوجوانان و جوانان و نهایتاً عدم استقبال از اوقات فراغت در جامعه به حساب می آید.به دلیل محدودیت در امکانات و منابع فیزیکی و اعتباری، ناتوانی در اجرای یک مدیریت فراگیر، نبود توزیع عادلانه و کارآمد و برخی دلایل دیگر منجر گردیده تا فرصت های تحصیلی، اشتغال، ازدواج، امکانات رفاهی و تفریحی و... به صورت مساوی در اختیار همه جوانان قرار نگرفته و نیازهای برخی از آنان در جامعه بی پاسخ مانده است. این مسئله باعث ایجاد سرخوردگی و ناکامی در آن ها شده و این ناکامی، به خشم منجر می شود. جوانان با این سرخوردگی های عدیده، جایی برای تخلیه خشم و یا انرژی های مخرب ناشی از شکست و ناکامی را ندارند. جوانی که نتواند خشم خود را تخلیه کند مجبور است آن را به درون خود بریزد.به عنوان راهکار می توان اشاره کرد که وجود اعتقادات مذهبی و فرهنگ اخلاق مدار در جامعه، نقش به سزایی در سلامت رفتارهای انسان و روابط افراد ایفا می نماید. داشتن فرهنگ اخلاقی صحیح، بزرگ ترین مانع کج روی ها بوده و برعکس، وجود فرهنگ مبتذل و غیراخلاقی، حتی در صورت وجود شرایط ایده آل مالی، عامل مهم و مخربی در هدایت شخص به گمراهی خواهد بود.در آسیب شناسی نبود اوقات فراغت در ماه های گرم تابستان و در میان نوجوانان و جوانان باید افزود که تعطیلی کلاس های درس و فارغ شدن آنان از امتحانات آخر سال و به طور کلی اوقات فراغت بدون برنامه، موقعیت آسیب زایی را برای این قشر فراهم می آورد. یکی از معضلات اصلی جامعه فعلی ما این است که متاسفانه برخی از جوانان و نوجوانان مدرسه ای و دانشگاهی با فضای برنامه های مفید غیردرسی بیگانه بوده و پس از اتمام هر پایه تحصیلی و ترم تحصیلی به یک باره از فضای آموزشی رها می شوند. به همین جهت غنی سازی اوقات فراغت آنان به ویژه در ایام فراغت از تحصیل، همواره عاملی بازدارنده برای پیشگیری از وقوع آسیب های اجتماعی تلقی می شود.علاوه بر این موضوع مذکور نشان می دهد که اهمیت دسترسی به تفریحات سالم تر و فراهم آوردن امکانات لازم برای گذراندن و غنی سازی اوقات فراغت نوجوانان و جوانان یک عامل استراتژیک برای آنان محسوب می گردد.میزان هیجان طلبی در بین افرادی که به تفریحات دلخواه خود دسترسی دارند، در مقایسه با افرادی که تفریحات موردعلاقه خود دسترسی ندارند، تفاوت معناداری وجود دارد. به این صورت که دسترسی به تفریحات در بین افرادی که هیجان طلبی بالاتری دارند، کمتراست. یکی از ویژگی های دوران بلوغ، هیجان طلبی است. این در حالی است که مجراهای زیادی برای تخلیه مناسب هیجانات این دوره در جامعه ما پیش بینی نشده، امکانات عمومی و رایگان ورزشی برای همه رشته ها فراهم نشده و به طورکلی، هیچ برنامه ریزی صحیحی برای اوقات فراغت نوجوانان و جوانان انجام نشده است.از دیگر سو، گرایش روزافزون به ارتباطات مجازی که جایگزین نامناسبی برای تخلیه هیجان و وقت گذرانی است، نوجوانان و جوانان جامعه ما را از دنیای واقعی به دنیای مجازی و هیجانی می کشاند، چراکه فرد در دنیای واقعی جایی برای تخلیه این هیجانات ندارد. به همان میزان که افراد وقت خود را برای روابط مجازی صرف می کنند، از تعامل آنان با دیگران در محیط کار و خانواده کاسته می شود. بااین حال مشاهده شده که روابط مجازی و فاصله دار باعث افزایش آسیب پذیری فرد در برابر انحرافات می شود. مسلماً وقتی ارتباط تعاملی به صورت مستقیم باشد، آسیب های اجتماعی هم کمتر خواهد شد.در جوامعی همانند جامعه ما هنوز هم خانواده ها می توانند در راهنمایی و هدایت جوانان در گذران صحیح اوقات فراغت نقش بسیار مهمی ایفا کنند. خانواده می تواند با توجه به شرایط اقتصادی اجتماعی و فرهنگی خود امکانات مناسبی برای گذران اوقات فراغت اعضای خود فراهم آورد.شناختی که پدر و مادر از ویژگی های شخصیتی، استعدادها، خواسته ها و امیال، نقاط قوت و ضعف و روحیات فرزندان خود دارند، آنان را به عنوان مراجع صالحی برای کمک به گذران صحیح اوقات فراغت فرزندانشان مطرح می سازد.پیشنهاد می شود، در پایان سال تحصیلی جزوات اطلاع رسانی از سوی مدرسه و با نظارت مدیریت هر منطقه میان محصلان توزیع شود و اطلاعاتی از این قبیل در اختیار نوجوانان و جوانان قرار بگیرد مانند: معرفی فرهنگسراها و کانون های فرهنگی موجود در هر منطقه و کلاس های آموزشی مختلفی که در هرکدام برگزار می شود؛ معرفی برنامه های بسیج مساجد در تابستان؛ اعلام برنامه مدرسه برای تابستان؛ تهیه مجموعه جداول و سرگرمی های سودمند برای استفاده؛ تشکیل دوره های ورزشی و آموزش مهارت های فنی و حرفه ای؛ برگزاری برنامه های تفریحی مانند اردو؛ معرفی کتابخانه های موجود در هر منطقه و تشویق به عضویت در آن ها؛ معرفی آخرین و بهترین کتاب های متناسب با هر مقطع سنی؛ معرفی محصولات فرهنگی مناسب نظیر فیلم ها، سی دی ها و نشریات مناسب برای استفاده در مقاطع مختلف.بااین حال جهت مقابله صحیح با وضع موجود و زمینه سازی جهت کاهش بروز پدیده آسیب های اجتماعی به تحقیقات، برنامه ریزی و فعالیت های کارشناسانه بیشتری نیاز است.امیدواریم با تعامل بیشتر نهادهای تصمیم گیر و اجرایی در جامعه، شاهد به حداقل رسیدن ناهنجاری ها و آسیب هایی باشیم که نوجوانان و جوانان آینده ساز این مرز و بوم را تهدید می کند.3001/6085
26/05/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 58]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها