واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: چهارشنبه ۱۴ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۲:۵۰
استاندار سمنان و رییس انجمن کتابخانههای عمومی استان با بیان اینکه مشکل کتابخوانی در ایران، سختافزاری نیست، گفت: مشکل ما ریشه در نبود کتابخانه و ساختمان و فقدان تجهیزات لازم برای کتابخوانی ندارد، بلکه مشکل ما در فرهنگ مطالعه یعنی در بخش نرمافزاری است. به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)منطقه سمنان، محمد وکیلی در جلسه انجمن کتابخانههای عمومی استان سمنان، با اشاره به تخصیص نیم درصد از بودجه شهرداریها به فعالیتهای کتابخانهای، اظهارکرد: متاسفانه این قانون، کلی است و چندان روشن نیست و از این رو کمتر نیم درصد واقعی بودجه شهرداریها در این بخش هزینه میشود. وی با بیان اینکه کشور ما را از قرنهای متمادی و از گذشتههای دور تاکنون به کشوری فرهنگی و اهل علم و دانش میشناسند، افزود: پس از ورود اسلام به ایران نیز، با تاکیدات دین مبین بر علمآموزی و دانشپروری، همچنان ایران اسلامی را به سرزمینی اهل دانش و فضل میشناختند و از این رو ، ایران اسلامی در درازای تاریخ پر فراز و نشیب خود، همواره شاهد ظهور دانشمندان، علما، نویسندگان و شاعران بزرگی بوده است. ضمن اینکه همواره ایرانیان در علم و دانش پیشرو بودهاند. وکیلی ادامه داد: دانشمندان ایرانی در همه دورانها عموما در بسیاری از دانشهای دوران خود سرآمد بودهاند و این مهم تنها به علوم انسانی و دینی محدود نمیشده بلکه در فیزیک، شیمی، ریاضیات، نجوم و دیگر علوم روز نیز همواره پیشرو بودهاند. استاندار سمنان با بیان اینکه فرهنگ کتاب و کتابخوانی و توجه به نوشتار همواره در فرهنگ ایرانیان یک ارزش قلمداد میشده است، خاطرنشان کرد: از این رو همواره در سلسله مراتب دیوانی، همواره کاتبان بالاترین سطح را در بین دیگر سطوح اجتماعی داشتهاند. رییس انجمن کتابخانههای عمومی استان، با اشاره به کمبودن متوسط مطالعه در ایران امروز، اضافه کرد: متاسفانه با وجود اینکه ما در دنیایی که کتب پوستی و چاپهای سنگی به عنوان کتب مرجع، مطرح بودند، طلایهدار علمآموزی بودیم اما امروزه که شرایط دسترسی به کتاب و دانش تسهیل شده و وجود فضاهای مجازی امکان دسترسی سریع به اطلاعات را فراهم کرده با مشکلاتی در این بخش روبرو هستیم. وکیلی با بیان اینکه مشکل کتابخوانی در ایران، سختافزاری نیست، خاطرنشان کرد: مشکل ما ریشه در نبود کتابخانه و ساختمان و فقدان تجهیزات لازم برای کتابخوانی ندارد، بلکه مشکل ما در فرهنگ مطالعه یعنی در بخش نرمافزاری است. ساختن کتابخانههای مجلل، فرهنگ کتابخوانی را پویا نمیکند استاندار سمنان با بیان اینکه ساختن کتابخانههای بزرگ و مجلل، فرهنگ کتاب و کتابخوانی را فعال و پویا نمیکند، افزود: البته برخورداری از این امکانات خوب و مناسب است اما مشکل اصلی ما در اینها نیست چرا که ساختمان و تجهیزات، فرهنگ را نمیسازند. لذا باید به صورت علمی و روشمند جستوجو کنیم که ببینیم مشکل ما در حوزه کتابخوانی چیست. فلذا اگر مشکل ما در عدم دسترسی آسان به کتاب بود باید چاره دیگری بیاندیشم و اگر مشکل در نبود زیرساخت بود، چارهای دیگر. این مقام ارشد اجرایی با بیان اینکه کتابخانه عمومی سمنان، دومین کتابخانه عمومی بزرگ کشور است، تصریحکرد: آیا با وجود این ظرفیت، ما از نظر کتابخوانی و فرهنگ مطالعه نیز در جایگاه دوم کشور هستیم؟ طبیعتا نه.فلذا باید برنامههای ما در راستایی قرار گیرد که بتوانیم سرانه مطالعه در استان را افزایش و به جایگاه دوم کشور برسانیم. فرهنگ کتابخوانی باید از پیشدبستانی و مدارس ابتدایی آغاز شود وی با بیان اینکه فرهنگ کتابخوانی باید از پیشدبستانی و مدارس ابتدایی آغاز شود، اظهارکرد: اگر فرهنگ مطالعه از کودکی و نوجوانی در جوانان و نوجوانان ما نهادینه شود، مشکل کتابخوانی نیز مرتفع میشود. استاندار سمنان خواستار استفاده از ظرفیت دانشآموزان در کتابخانههای مدارس و مساجد شد و افزود: باید نخبگان دانشآموزی را در کتابخانههای مدارس بکار گیریم و به جای استخدام کتابدار از توان دانشآموزان بهره گرفت تا با افزایش مشارکتها، کم کم و به تدریج هم فرهنگ کتابخوانی را نهادینه کنیم و هم ظرفیت ایجاد رقابت در بین دانشآموزان را بوجود آوریم، همچنان که در مدارس کشور ژاپن مشارکت عمومی را به دانشآموزان نخبه و نمونه میدهند. وی با اذعان به اینکه متاسفانه دغدغه مسئولان ما عمدتا سختافزاری است نه نرمافزاری، ادامه داد: از این رو بودجهای هم که تخصیص مییابد صرف سختافزار میشود در حالی که مشکل عمده ما در بخش نرمافزاری است. عالیترین مقام اجرایی دولت در استان با انتقاد از عدم استفاده از ظرفیت فضاهای مجازی و غافل ماندن از این ظرفیت عظیم، تصریحکرد: امروزه گاه بیش از 80 درصد وقت جوانان و نوجوانان ما در این فضا صرف میشود و این در حالی است که ما کمترین سرمایهگذاریها را در این بخش میکنیم. لذا باید همه این ظرفیتها را به کار بگیریم که فرهنگ مطالعه و کتابخوانی را ارتقاء دهیم و با عرضه محصولات پرجذبه و متناسب با نیاز فکری آنها، بستر را برای جذب آنها فراهم کنیم. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 37]