محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه میتواند برندینگ کسبوکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارشهای سیلآسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1852953962
«پیش دبستانی» دورهای که بین بهزیستی و آموزش و پرورش دست به دست میشود
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: چهارشنبه ۳۱ تیر ۱۳۹۴ - ۱۱:۱۸
صدور مجوز «دوره پیشدبستانی» توسط بهزیستی و یا آموزش و پرورش همواره و از دیرباز مورد انتقاد هر دو ارگان بوده به طوریکه هر یک به نوبه خود مدعی این حوزه از بعد آموزش و تربیت کودکان هستند؛ و البته هر یک برای اثبات حق خود به قانون گریزی میزنند و آن را حق مطلق خود میدانند. به گزارش خبرنگار «اجتماعی» ایسنا، هرچند گاهی دولتها نیز وارد شده و قضیه را با حل اختلافات مسکوت کردند اما هر بار با نزدیک شدن به فصل جدید تحصیلی بازار این ادعا از نوع داغ میشود تا اینکه حدود یک ماه و اندی پیش معاون وزیر آموزش و پرورش آب پاکی را بر دست بهزیستی ریخت و خبر از حکمی داد که براساس آن این وزارتخانه عریض و طویل مرجع صدور مجوز و نظارت بر تمام مهدهای کودکی شد که دوره پیشدبستانی برای کودکان 4 سال تمام تا 6 سال تمام ارائه میکند. حکمی که از سوی مدیرکل دفتر کودکان و مهدهای کودک سازمان بهزیستی کشور با استناد بر بندهای قانونی و مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی زیر سوال میرود. در این بین، وزیر آموزش و پرورش به عنوان بالاترین مقام مسوول نیز معتقد است چون پیش دبستانیها به نظام آموزشی متصل میشوند باید برنامهریزی، نظارت و اداره آن به وزارتخانه متبوعش محول شود؛ البته برای اداره مهدهای کودک توسط آموزش و پرورش اصراری هم ندارد و به مصوبات زیاد سالهای اخیر در این باره اشاره میکند که به خوبی هم اجرا نشده؛ حتی فراتر هم میرود و امیدوار است شورای عالی انقلاب فرهنگی به این بحث ورود کند تا مشکلات و اختلافات یکبار برای همیشه حل شود. خبرگزاری ایسنا گفتوگویی با آرزو ذکاییفر، مدیرکل دفتر کودکان و مهدهای کودک سازمان بهزیستی کشور، در پی مرجعیت صدور مجوز و نظارت بر مهدهای کودک دارای دوره پیشدبستانی توسط آموزش و پرورش داشته که نظر متفاوت وی نسبت به این حکم منتشر میشود. ذکاییفر ضمن تاکید بر اینکه آموزشهای پیش از دبستان و پیش دبستانیها جزء مقاطع اجباری تعلیم و تربیت نیستند، لذا آموزش و پرورش نمیتواند در این حوزه ورود کند به فعالیت بیش از 30 ساله سازمان بهزیستی در حوزه مهدهای کودک اشاره و میگوید: براساس قانون "تشکیل سازمان بهزیستی" ارائه خدمات به کودکان به صورت عام و نه فقط گروهی خاص از کودکان، جزء وظایف بهزیستی است. همچنین براساس ماده 26 قانون "تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت" مصوب مجلس شورای اسلامی نیز سازمان بهزیستی کشور موظف است پس از بررسیهای کارشناسی برای متقاضیان فعالیت در اموری چون تاسیس مهدهای کودک، تاسیس مراکز نگهداری شبانه روزی کودکان بیسرپرست و خیابانی و غیره پروانه فعالیت صادر کند. مدیرکل دفتر کودکان و مهدهای کودک سازمان بهزیستی کشور در ادامه به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی در این حوزه اشاره و ادامه میدهد: طبق هشتادمین مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی صدور مجوز تاسیس و نظارت بر اداره مهدهای کودک خصوصی و واحدهای مشابه آن به عهده بهزیستی است که تاکنون قانونی برای نقض آن نیامده است. ذکاییفر در ادامه تاکید میکند: تنها درماده 9 قانون "تاسیس مراکز غیر دولتی"، تبصرهای آمده است که در آن تنها مرجع صدور مجوز فعالیت آموزشگاه علمیآزاد و آموزشگاه زبان خارجی، جهت آموزش افراد زیر بیست سال و مرکز آموزش پیش دبستانی، جهت کودکان چهار و پنج ساله را وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده درصورتی که حتی خود این قانون به صورت آزمایشی به مدت 5 سال اجرا و از مرداد ماه سال 93 مدت اجرای آزمایشی آن نیز به اتمام رسیده و تمدید نشده است؛ به این ترتیب هرگونه فعالیت آموزش و پرورش در حوزه مهدهای کودک از مرداد ماه سال 93 به بعد، غیر قانونی بوده، اما با این حال بهزیستی به علت آنکه آموزش و پرورش نهاد رسمی تعلیم و تربیت در کشور است و همچنین به منظور جلوگیری از سردرگمی خانوادهها به این موضوع ورود نکرد، درحالی که میتوانستیم طبق قانون با آن برخورد کنیم. وی ادامه میدهد: حدود یک ماه گذشته لایحه دائمی شدن قانون تاسیس مراکز غیر دولتی به مجلس شورای اسلامی و از آنجا به شورای نگهبان ارسال شد و در جلسه دهم تیرماه شورای نگهبان نهایی و دائمی شدن این قانون مغایر با اصل 74 قانون اساسی شناخته شده و به این ترتیب از سوی شورای نگهبان رد و مورد تصویب قرار نگرفت. به گزارش ایسنا، ذکاییفر در حالی این اظهارات را بیان میکند که دیمهور، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش، ماه گذشته به حکم معاونت حقوقی ریاست جمهوری استناد و گفته بود: براساس حکم معاونت حقوقی ریاست جمهوری، آموزشوپرورش مرجع صدور مجوز و نظارت بر تمام مهدکودکهایی است که دوره پیش دبستانی برای کودکان ۴ سال تمام تا ۶ سال تمام ارائه میکنند. وی اظهار کرده بود: با توجه به صراحت قوانین و ضوابط موجود و تاکید رهبر معظم انقلاب در بند 2 سیاستهای ابلاغی تحول در آموزش و پرورش مبنی بر حاکمیتی بودن امر تعلیم و تربیت از مهدکودک تا دانشگاه، با همراهی و مشارکت معاونت حقوقی ریاست جمهوری اختلاف نظر میان وزارت آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی در مورد مدیریت یکپارچه دوره پیش دبستانی حل شد؛ بدیت ترتیب مقرر شد تا مرجع صدور مجوز و نظارت بر مهدکودکهایی که به کار نگهداری کودکان زیر 4 سال تمام مشغولند بر عهده بهزیستی باشد و تمام مهدکودکهایی که دوره پیش دبستانی برای کودکان 4 سال تمام تا 6 سال تمام ارائه میکنند، مکلفند از آموزشوپرورش مجوز بگیرند و مرجع سیاستگذاری، نظارت و ارائه محتوا بر عهده آموزشوپرورش است. اما مدیرکل دفتر کودکان و مهدهای کودک سازمان بهزیستی کشور در ادامه ادعای معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش مبنی بر اینکه آموزشوپرورش مرجع صدور مجوز و نظارت بر مهد کودکهای دارای پیش دبستانی شده است را عجیب دانسته و عنوان میکند: سازمان بهزیستی براساس قوانین بالا دستی که تا کنون قانونی برای نقض آن نیز نیامده است، همچنان متولی مهدهای کودک و آموزش، مراقبت و مهارت آموزی کودکان زیر سن دبستان بوده و به این تربیت با قدرت فعالیت خود را در این حوزه ادامه خواهد داد. وی در ادامه با نگاهی انتقادی به فضاهای پیش دبستانی موجود در مدارس و دبستانها اظهار میکند: با توجه به آنکه فضاهای آموزشی دانش آموزان و کودکان پیش دبستان در محیط های مجزا نبوده و محیطهایی از جمله سرویس بهداشتی و... آن ها نیز از یک دیگر جدا نیستند؛ این کودکان در معرض آسیبهای احتمالی گوناگون قرار میگیرند. مدیرکل دفتر کودکان و مهدهای کودک سازمان بهزیستی کشور آموزش و پرورش را فاقد فضا و امکانات لازم در خصوص نگهداری و مراقبت از کودکان پیش از دبستان دانسته و می افزاید: در چنین شرایطی که آموزش و پروش فاقد امکانات لازم برای نگهداری کودکان پیش از دبستان است، بهزیستی با تجربه 30 ساله خود در این حوزه تمامی استانداردهای لازم محیطی و آموزشی برای نگهداری کودکان 6 ماهه تا 6 ساله را در اختیار دارد. به گزارش ایسنا، فانی، وزیر آموزش و پرورش نیز در آخرین اظهار نظر خود درباره اختلافات این وزارتخانه با سازمان بهزیستی بر سر اداره دوره پیش دبستانی به ایسنا، گفته بود: در حاشیه جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز بحثی پیرامون اداره پیش دبستانی و اختلافی که با بهزیستی وجود دارد مطرح شد. قرار شده است جلسهای برای رسیدگی به این موضوع تشکیل شود. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معتقدیم چون پیش دبستانیها به نظام آموزشی متصل میشوند باید برنامهریزی، نظارت و اداره آن به وزارت آموزش و پرورش محول شود، اظهار کرده بود: البته به عنوان آموزش و پرورش اصراری برای اداره برخی مهدهای کودک که کودکان یک تا پنج ساله را نگهداری میکنند نداریم. مصوبات زیادی طی چند سال اخیر داشتهایم که به خوبی اجرا نشده است، امیدواریم شورای عالی انقلاب فرهنگی به این بحث ورود و تکلیف را روشن کند اما بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، دوره پیش دبستانی، دوساله است. فانی، وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اگر امکانات فراهم باشد و یا بخش خصوصی بخواهد پیش دبستانی دایر کند، این دوره میتواند دو ساله هم باشد گفته بود: در برخی مناطق که فضای آموزشی و نیروی انسانی کافی در اختیار داشتیم، پیش دبستانی هم ایجاد کردیم، اما در حال حاضر بدلیل آنکه امکانات دولتی آموزش و پرورش محدود است، کودکان پنج سال تمام را ثبت نام میکنیم. در واقع امکانات موجود اجازه نمیدهد کودکان چهار سال تمام را نیز در مراکز پیشدبستانی ثبت نام کنیم. ذکایی فر، مدیرکل دفتر کودکان و مهدهای کودک سازمان بهزیستی کشور، همچنان معتقد است درحال حاضر خلاء قانونی در خصوص تولیگری مهدهای کودک وجود ندارد و میگوید: اما متاسفانه قوانین موجود قدرت اجرایی لازم را ندارند، لذا امیدواریم مجلس شورای اسلامی و شورای عالی انقلاب فرهنگی بیش از پیش به این مسئله رسیدگی کنند تا شاهد آن باشیم که این موضوع به نحوی خاتمه یابد که مردم و فعالان این حوزه از این سردرگمیها رهایی یابند. انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 94]
صفحات پیشنهادی
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش: آموزش و پرورش مرجع صدور مجوز و نظارت بر «مهدکودکهای پیشدبستان
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش آموزش و پرورش مرجع صدور مجوز و نظارت بر مهدکودکهای پیشدبستانی شدمعاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت آموزش و پرورش مرجع صدور مجوز و نظارت بر مهدکودکهای پیش دبستانی شد به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس به نقل از سایت مآموزشوپرورش مرجع صدور مجوز و نظارت بر مهدهای کودک دارای دوره پیشدبستانی شد
چهارشنبه ۲۴ تیر ۱۳۹۴ - ۱۳ ۱۹ معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش گفت آموزشوپرورش مرجع صدور مجوز و نظارت بر مهد کودکهای دارای پیش دبستانی شد به گزارش سرویس آموزش و پرورش ایسنا محمد دیمهور گفت براساس حکم معاونت حقوقی ریاست جمهوری آموزشوپرورش مرجع صدور مجوز و نظارت برآموزش و پرورش: مشکل ورودی های 93 دانشگاه فرهنگیان در دست بررسی است
آموزش و پرورش مشکل ورودی های 93 دانشگاه فرهنگیان در دست بررسی است جامعه > مشکلات مردم - رئیس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش از تلاش این وزارتخانه برای حل مشکل ورودی های 93 دانشگاه فرهنگیان خبر داد به گزارش خبرآنلاین نگرانی دانشجمحتوای آموزش پیش دبستانی بایدبراساس آخرین دستاوردهای علمی وآموزشی باشد
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش استان البرز محتوای آموزش پیش دبستانی بایدبراساس آخرین دستاوردهای علمی وآموزشی باشد خبرگزاری پانا معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش وپرورش استان البرزدر جلسه کمیته تولید محتوای پیش دبستانی برضرورت و اهمیت استفاده از محتوای پیش دبستانی تامدیرکل بهزیستی استان کردستان: معلولان کردستان در 4 مرکز حرفهآموزی آموزش میبینند
مدیرکل بهزیستی استان کردستان معلولان کردستان در 4 مرکز حرفهآموزی آموزش میبینندمدیرکل بهزیستی استان کردستان گفت چهار مرکز حرفهآموزی در شهرستانهای سنندج سقز و قروه در راستای آموزش رشتههای مختلف به معلولان فعال است به گزارش خبرگزاری فارس از سقز سیدصباح قریشی صبحترویج صلح و سازش؛ مطالبه رهبری از دستگاه قضا/۲ قانون و فضای مناسب بههمراه اعتماد مردم عامل ترویج صلح و سازش ب
ترویج صلح و سازش مطالبه رهبری از دستگاه قضا ۲قانون و فضای مناسب بههمراه اعتماد مردم عامل ترویج صلح و سازش بین مردم استنماینده پیشین مجلس شورای اسلامی جامع و مانع بودن قانون فضای مناسب و دسترسی مناسب مردم به شوراهای حل اختلاف و افزایش اعتماد مردم به این شوراها عامل ترویج فرهنگمدیرکل بهزیستی: کردستانی ها از مراکز حرفه آموزی معلولین خرید کنند
مدیرکل بهزیستی کردستانی ها از مراکز حرفه آموزی معلولین خرید کنند سنندج - ایرنا- مدیرکل بهزیستی کردستان خواستار بازدید مردم استان از مراکز حرفه آموزی معلولین و خرید آثار آنان شد به گزارش ایرنا سید صباح قریشی شامگاه یکشنبه در حاشیه بازدید از مرکز حرفه آموزی معلولان سقز در جمع خبمعاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس: حدود یک هزار «کلاس کانکسی» در کشور داریم/ قیمت ک
معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس حدود یک هزار کلاس کانکسی در کشور داریم قیمت کلاسهای پیشساخته ۲۰ میلیون تومان استمعاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه کلاسهای کانکسی برای مناطقی است که تعداد دانشآموز آن اندک است گفت حدود یک هزار کلاس درس کانکسی دراز گیر کردن دست سارق در جیب مسافر تا پیشروی آنفولانزای مرغی تا دروازه پایتخت + تازههای روز
صفحات اجتماعی روزنامهها در قاب اجتماعی باشگاه خبرنگاران از گیر کردن دست سارق در جیب مسافر تا پیشروی آنفولانزای مرغی تا دروازه پایتخت تازههای روز روزنامه های کشور در صفحات اجتماعی امروز خود موضوعات از گیر کردن دست سارق در جیب مسافر تا پیشروی آنفولانزای مرغی تا دروازه پایتخت ردستگاههای اجرایی برای پیشگیری و مقابله با مواد مخدر مشارکت کنند
فرماندار قم دستگاههای اجرایی برای پیشگیری و مقابله با مواد مخدر مشارکت کنند قم ـ ایرنا ـ فرماندار قم گفت نهادها و دستگاههای اجرایی باید برای پیشگیری و مقابله با مواد مخدر حضور جدی و مشارکت بیشتری داشته باشند به گزارش ایرنا رضا سیار عصر یکشنبه در جلسه شورای هماهنگی مبارزه با محمله شبانه به منزل مسکونی برای ربودن دختر مورد علاقه/ پسر عاشق پیشه دست به جنایت زد
حمله شبانه به منزل مسکونی برای ربودن دختر مورد علاقه پسر عاشق پیشه دست به جنایت زد رئیس پلیس آگاهی خراسان جنوبی از دستگیری قاتل نزاع خانگی در شهرستان بیرجند خبر داد به گزارش خبرنگار حوزه حوادث گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران جوان سرهنگ پرویز عربزاده اظهار داشت گزارش کلانتری 11كسب مقام نخست آب و فاضلاب مازندران دربين دستگاه هاي اجرايي استان
كسب مقام نخست آب و فاضلاب مازندران دربين دستگاه هاي اجرايي استان شركت آبفاشهري مازندران در ارزيابي عملكرد سال ۹۳ بين دستگاه هاي اجرايي استان مقام نخست را كسب كرد نویسنده سهيل جاني پور مديرعامل شركت آبفا شهري مازندران گفت اين شركت توانست براي نخستين بار در ارزارایه دستاوردهای ایران در تحقق عدالت جنسیتی در حوزه آموزش در اجلاس منطقهای یونسکو
دوشنبه ۲۹ تیر ۱۳۹۴ - ۱۱ ۳۶ معاون امور بینالملل معاونت امور زنان و خانواده نهاد ریاست جمهوری از برگزاری اجلاس منطقهای یونسکو درباره آموزش برای همه در مردادماه خبر داد و گفت دراین اجلاس دستاوردهای ایران در زمینه تحقق عدالت جنسیتی ارایه میشود لیلا فلاحتی در گفتوگو با خبرنگار سمعاون دانشپژوهان مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان در گفتوگو با فارس خبر داد دانشآموزان ایرانی در المپیاد زی
معاون دانشپژوهان مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان در گفتوگو با فارس خبر داددانشآموزان ایرانی در المپیاد زیستشناسی به مقام پنجم جهان دست یافتند کسب ۱ طلا ۲ نقره و ۱ برنزمعاون دانشپژوهان مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان از کسب ۱ طلا ۲ نقره و ۱ برنز توسط دانشآموزان ایرانی دمعاون سرمایه انسانی سازمان مدیریت تشریح کرد آخرین جزئیات استخدام آموزش و پرورش/ انتخاب ۲ هزار دستیار ویژه دستگ
معاون سرمایه انسانی سازمان مدیریت تشریح کردآخرین جزئیات استخدام آموزش و پرورش انتخاب ۲ هزار دستیار ویژه دستگاههای اجراییمعاون سرمایه انسانی سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور آخرین وضعیت استخدامهای دولتی به ویژه آموزش و پرورش را تشریح کرد به گزارش خبرنگار اقتصادی خبرگزاری فارسمدیر کل آموزش و پرورش کردستان از بیماران فرهنگی عیادت کرد
همزمان با ماه مبارک رمضان مدیر کل آموزش و پرورش کردستان از بیماران فرهنگی عیادت کرد خبرگزاری پانا همزمان با ماه مبارک رمضان ماه ضیافت الهی و نزول قرآن مدیر کل آموزش و پرورش کردستان از بیماران فرهنگی عیادت کرد ۱۳۹۴ دوشنبه ۲۲ تير ساعت 08 14 به گزارش خبرگزاری پانا همزمان با ممدیرکل آموزش و پرورش استان قم: 50 درصد مدارس قم نیازمند مقاومسازی است/ دستوری برای استخدام ابلاغ نشده است
مدیرکل آموزش و پرورش استان قم 50 درصد مدارس قم نیازمند مقاومسازی است دستوری برای استخدام ابلاغ نشده استمدیرکل آموزش و پرورش استان قم گفت یکهزار و 300 فضای آموزشی در قم وجود دارد که 50 درصد آن نیازمند مقاومسازی است به گزارش خبرگزاری فارس از قم حمیدرضا شیخالاسلام-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها