تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته میشود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820231597
آیا امروز پایان ۶۷۶ روز وزارت «فانی» در آموزش و پرورش است؟
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران:
آیا امروز پایان ۶۷۶ روز وزارت «فانی» در آموزش و پرورش است؟
علیاصغر فانی پس از ۶۷۶ روز سکانداری وزارت آموزش و پرورش، امروز تلاش میکند تا بار دیگر رأی موافق بهارستانیها را برای حضور در رأس دستگاه تعلیم و تربیت به دست آورد.
به گزارش گروه وبگردي باشگاه خبرنگاران و به نقل ازفارس، بزرگترین وزارتخانه کشور که شاید یکی از مهمترین و زیربناییترین نهادهای دولتی محسوب میشود، وزارت آموزش و پرورش است.
در سالهای متمادی پس از انقلاب اسلامی ایران دوازده وزیر در مسند دستگاه تعلیم و تربیت کشور نشستهاند؛ غلامحسین شکوهی (بهمن 1358- آبان 1357) نخستین وزیر آموزش و پرورش ایران پس از انقلاب، شهیدان محمدعلی رجایی و محمدجواد باهنر (1358 تا 1360)، علی اکبر پرورش (1364 - 1360)، سیدکاظم اکرمی (1368- 1364)، محمدعلی نجفی (1376 - 1368)، حسین مظفر (1380-1376)، مرتضی حاجی (1384-1380)، محمود فرشیدی (1386- 1384)، علیرضا علیاحمدی (1386- 1388)، حمیدرضا حاجی بابایی (1388-1392) و علی اصغر فانی از 27 مرداد 1392 به عنوان وزیر در این وزارتخانه حضور داشتند.
*مدارک تحصیلی و وضعیت مدیریت فانی در آموزش و پرورش
علیاصغر فانی به عنوان دوازدهمین وزیر آموزش و پرورش کشورمان حدود 61 سال سن دارد و در مقاطع مختلف در جایگاههای مختلف مدیریتی حضور داشته است.
فانی دارای مدرک دیپلم ریاضی از دبیرستان دکتر هشترودی تهران، مدرک لیسانس و فوقلیسانس مهندسی راه و ساختمان از دانشکده فنی دانشگاه تهران است. همچنین وی دارای مدرک فوق لیسانس مدیریت دولتی از مرکز مدیریت دولتی و در مقطع دکتری در رشته مدیریت منابع انسانی و رفتار سازمانی در دانشگاه تربیت مدرس تهران تحصیل کرده است.
*فانی پس از 71 روز سرپرستی، وزیر آموزش و پرورش شد
وی که از 27 مرداد سال 1392 به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش معرفی شد، پس از 71 روز سرپرستی در پنجم آبان همان سال با کسب 185 رأی موافق، 53 رأی مخالف و 24 رأی ممتنع به عنوان وزیر آموزش و پرورش انتخاب شد.
علی اصغر فانی تا امروز که سوم تیرماه 1394 است، 71 روز به عنوان سرپرست و 605 روز به عنوان وزیر و در مجموع 676 روز سکاندار وزارت آموزش و پرورش بوده است.
*سوابق اجرایی علی اصغر فانی
علی اصغر فانی، مدیر کل چندین دوره آموزش متوسطه آموزش و پرورش در دوره وزارت حسین مظفر و کاظم اکرمی و همچنین مدیریت مناطق و مدیرکلی آموزش و پرورش را در کارنامه خود دارد.
او در دولت نهم معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش منطقه 16 بود و در تاریخ اول فروردین 59 رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه 16 شد و از تاریخ اول فروردین 60 تا سال 1364 مدیر کل آموزش و پرورش کردستان شد.
در کارنامه فانی، معاون آموزشی وزارت آموزش و پرورش در سالهای 64 تا 68 معاون و قائم مقام دانشگاه علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس در سالهای 68 تا 72، معاون فرهنگی بنیاد شهید در سالهای 72 تا 76 ،معاون برنامهریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش در سالهای 76 تا 77 ،معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش در سالهای 77 تا 78 ،معاون آموزشی وزارت آموزش و پرورش در سالهای 77 تا 80، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بین سالهای 80 تا 84، سرپرست وزارت آموزش و پرورش از 8 شهریور 84 تا 18 آبان 84، سرپرست دبیرخانه شورای تعلیم و تربیت و استادیار دانشگاه تربیت مدرس، مشاهده میشود.
علی اصغر فانی از پنجم آبان 1392 تا امروز سوم تیر ماه 1394 به عنوان متولی، سرپرست و وزیر آموزش و پرورش خدمت کرد.
*برنامه پیشنهادی فانی به مجلس در تاریخ 27 مهر 1392
از زمانی که رئیس جمهور، علی اصغر فانی را برای تصدی پست وزارت آموزش و پرورش به مجلس معرفی کرد، برنامه پیشنهادی وی منتشر شد.
برنامه پیشنهادی علی اصغر فانی در تاریخ 27 مهر 1392 منتشر شد و در بند پنجم برنامههای پیشنهادی فانی به مجلس شورای اسلامی آمده است: معلم، عنصر اصلی تعلیم و تربیت و عامل اساسی تحول بنیادین است. بر این مبنا اعتلای منزلت اجتماعی و بهبود وضعیت معیشت معلمان، افزایش انگیزه آنان برای خدمت، ارتقای کیفیت نظام تربیت معلم و توسعه مستمر شایستگیها و توانمندیهای علمی، حرفهای و تربیتی فرهنگیان در اولویت برنامهها قرار دارد و باید زمینه مشارکت حداکثری آنان در فرایندهای تصمیمسازی و تصمیمگیری فراهم آید.
در بند ششم این برنامه نیز آمده است: افزایش کارایی و اثر بخشی سازمان بزرگ و گسترده آموزش و پرورش، در گروی بهرهمندی از مدیران مجرب و توانمند، دارای مقبولیت و محبوبیت با رعایت اصل شایستهسالاری و پرهیز از ملاحظات جناحی است. در مدیریت آموزش و پرروش باید تفکر برنامهمحوری مبتنی بر یافتههای علمی - پژوهشی و تجربیات بومی و جهانی و به ویژه بهرهمندی از نظرات کارشناسی و تصمیمسازی مورد توجه جدی قرار گیرد.
در سیاستهای اجرایی این برنامه آمده است: «ایجاد مفاهیم مشترک و عزم ملی برای همکاری هر چه بیشتر نهادهای قانونگذار و دستگاههای اجرایی؛ برای تحقق اهداف تحول بنیادین آموزش و پرورش»،«تدوین نقشه راه مدون و یکپارچه و در برگیرنده همه برنامههای لازم برای تحقق زیر نظامهای سند تحول بنیادین؛ با تأکید بر بهرهگیری حداکثری از ظرفیت قوانین و اسناد بالادستی»، «توانمندسازی نیروی انسانی و افزایش صلاحیتها و شایستگیهای حرفهای و مهارتهای علمی و تخصصی معلمان»، «ظرفیتسازی نهادها در سطح مختلف؛ به منظور تقویت دانش فنی، ایجاد انگیزه و جلب مشارکت تمام عوامل موثر، به ویژه نهاد خانواده، اجرای تدریجی؛ هوشمندانه و به دور از شتابزدگی برنامهها؛ متناسب با اولویت و تأمین زیرساختهای کلیدی و فراهم آوردن بسترهای اجرایی مورد نیاز»، «توجه جدی به اقتصاد آموزش و پرورش؛ در همه سطوح تصمیمگیری و تلاش برای ارتقای بهرهوری منابع موجود و تأمین منابع جدید»، «کاهش تمرکز و تفویض اختیار به ادارات کل استانها، ادارات مناطق و مدارس؛ با تأکید بر تعیین و اجرای استانداردها و شاخصهای مربوط (ملی و استانی)» و «نظارت، ارزیابی و پایش مستمر برنامهها، فعالیتها و نتایج آنها» از برنامههای اجرایی محسوب میشوند.
*مهمترین اقدامات فانی در دوره وزارت آموزش و پرورش
وزارت آموزش و پرورش در شهریور ماه سال 1393 کارنامه عملکرد یکساله خود را منتشر کرد و مهمترین اقدامات انجام شده به شرح ذیل است.
«جذب بازماندگان از تحصیل»، «تدوین نظامنامه جامع پیش دبستانی»، «برنامهریزی برای توسعه سوادآموزی»، «جلب مشارکت دستگاهها و بهرهگیری از ظرفیت خالی آنها»، «اصلاح روشها و متون درسی و غیردرسی»، «گسترش دولت الکترونیک در مستند سازی و تأییدیههای تحصیلی»، «ارتقای کیفیت هنرستانهای شبانهروزی و نمونه دولتی»، «کاهش تعداد مدارس استعدادهای درخشان»، «طرح تعالی مدرسه»، «عدم افزایش مدارس هوشمند»، «واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی»، «توجه به اقتصاد آموزش و پرورش و رفاه فرهنگیان»، «بیمه طلایی و مشکلات آن»، «ارائه تسهیلات بانکی به فرهنگیان»، «توجه به اسناد و املاک آموزش و پرورش»، «تولید کتابهای درسی»، «عدم هرگونه استخدام در آموزش و پرورش»، «مشخص نبودن شرایط آزمون استخدامی مربیان پیش دبستانی و آزمون استخدامی جذب 5 هزار نفر در آموزش و پرورش» و موارد دیگر از برنامهها و سیاستهای آموزش و پرورش است.
*متن استیضاح علی اصغر فانی
کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی متن طرح استیضاح علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش را در تاریخ 19 خرداد 1394 به هیئت رئیسه مجلس ارائه کرد.
در این طرح به استناد ماده 222 و 223 آییننامه داخلی مجلس و در اجرای اصل 89 قانون اساسی است، طرح استیضاح علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش را با 64 امضا به هیأت رئیسه مجلس ارائه کرد.
در طرح استیضاح علی اصغر فانی آمده است: «ناتوانی وزیر در جلب رضایت و اعتماد جامعه مهم آموزش و پرورش»، «ناتوانی وزیر در جلب توجه دولت به اهمیت آموزش و پرورش»، «ناتوانی وزیر در جلب توجه دولت جهت تأمین منابع مورد نیاز برای هزینههای مختلف مدارس و تبدیل مدارس کشور به مدارس خودگردان»، «ناتوانی وزیر در جلب توجه و عنایت عملی دولت در افزایش فضای آموزشی در مناطق محروم کشور که سرانه فضای آموزشی آنها به مراتب از متوسط کشور کمتر است»، «ناتوانی وزیر در جلب نظر دولت جهت تأمین معیشت فرهنگیان شاغل و بازنشسته به امتیازاتی مشابه سایر ارگانها و دستگاه های فرهنگی»، «ناتوانی وزیر در حذف تفاوت حقوق و مزایای فرهنگیان نسبت به سایر دستگاه ها و ارگان هایی که نسبت به آموزش و پرورش از حساسیت کمتری برخوردارند»، «عدم اقدام جدی و موثر در جهت تدوین و ارائه نقشه راه و برنامه ریزی عملیاتی برای اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش»، «عدم وجود رویکرد جدی و برنامه محور به دانشگاه فرهنگیان با عنایت به اهداف بلند این دانشگاه»، «نداشتن برنامه مدون، مؤثر و عملیاتی برای غنی سازی و ارتقاء بهره وری برنامههای آموزشی و پرورشی و کیفیت بخشی در محتوای آموزشی و استقرار و توسعه نظام آموزشی به خصوص در مدارس شبانه روزی، چند پایه، ابتدایی، پیش دبستانی در مناطق محروم، روستایی، عشایری و مرزی» و «نداشتن برنامه و نظام مشخص و مؤثر در استقرار نظام پویا و جامع رصد، نظارت، ارزیابی و پایش مستمر برنامه ها و نتایج آنها در ابعاد آموزشی، پژوهشی و کیفی نیروی انسانی» است.
*برگزاری جلسات مجلس با فانی و معاون رئیس جمهور
به گزارش فارس، بنا به قوانین جدید داخلی مجلس ابتدا طرح استیضاح باید با حضور استیضاح کنندگان در کمیسیون مربوطه بررسی میشد و سپس به هیأت رئیسه مجلس ارائه شود که در این راستا در روز یکشنبه 24 خرداد ماه جلسه علی اصغر فانی با استیضاح کنندگان در مجلس شورای اسلامی برگزار شد.
پس از جلسه وزیر آموزش و پرورش با استیضاح کنندگان در کمیسیون مربوطه، در روز سه شنبه 26 خرداد ماه جلسه غیر علنی مجلس با علی اصغر فانی و محمد باقر نوبخت نیز برگزار شد و در این خصوص مواردی مطرح شد.
در ظهر 26 خرداد ماه و پس از برگزاری جلسه غیر علنی مجلس با فانی و معاون رئیس جمهور، طرح استیضاح علی اصغر فانی با 64 امضا توسط هیأت رئیسه مجلس اعلام وصول شد و باهنر که ریاست مجلس را به عهده داشت، سوم تیر ماه را زمان برگزاری جلسه استیضاح اعلام کرد.
در عصر همان روز 26 خرداد ماه، 15 نفر از استیضاح کنندگان امضای خود را از پای طرح استیضاح پس گرفتند و بدین ترتیب 49 امضا همچنان در پای طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش باقی ماند.
به گزارش فارس، پس از اعلام وصول طرح استیضاح گمانه زنیها، رایزنیها و صحبتها، مصاحبههای مختلفی از طرف طیفهای مختلف سیاسی و اجتماعی انجام شد و تعدادی بر رأی مثبت مجلس بر استیضاح فانی تأکید داشتند و تعدادی هم انجام استیضاح را به صلاح نمیدانستند.
در آخرین واکنش دولت هم، رئیس جمهور در نشست مشترک دولت و مجلس در 31 خرداد ماه عنوان کرد: «سؤال و استیضاح از وزرا حق قانونی مجلس است و از مجلس انتظار داریم تغییری در آموزش و پرورش صورت نگیرد».
به گزارش فارس، باید دید امروز فضای حاکم بر مجلس چگونه خواهد بود و آیا علیاصغر فانی میتواند رأی موافق بهارستانیها را برای ماندن در سکانداری آموزش و پرورش به دست آورد.
انتهای پیام/
اخبار مرتبط
آقای وزیر! برای معلمانی که در آتش سوختند چه کردهاید؟
اعتراض دانش آموزان به سوالات امتحانات
وزیر آموزش و پرورش اسامی آشپزها را اعلام کند
سرپرستی دانشگاه فرهنگیان و دیگر دانشگاهها در انتظار دستور رییس جمهور
میانگین سنی مسئولان کشور چقدر است؟/مسن ترین و جوان ترین اعضای هرکدام از نهادها چه کسانی هستند؟
۰۳ تير ۱۳۹۴ - ۰۹:۵۶
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 31]
صفحات پیشنهادی
فارس گزارش میدهد آیا امروز پایان ۶۷۶ روز وزارت «فانی» در آموزش و پرورش است؟
فارس گزارش میدهدآیا امروز پایان ۶۷۶ روز وزارت فانی در آموزش و پرورش است علیاصغر فانی پس از ۶۷۶ روز سکانداری وزارت آموزش و پرورش امروز تلاش میکند تا بار دیگر رأی موافق بهارستانیها را برای حضور در رأس دستگاه تعلیم و تربیت به دست آورد به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فامدیر کل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس: ثبتنام ۵۰ هزار کلاس اولی در سامانه سجا/ مهلت
مدیر کل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس ثبتنام ۵۰ هزار کلاس اولی در سامانه سجا مهلت ثبتنام پایه اول مدارس شاهد امروز به پایان میرسدمدیر کل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش از ثبتنام حدود ۵۰ هزار کلاس اولی در سامانه سجا خبر داد و گفت ظرفیت ثبتناممدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر داد آغاز ثبتنام پایه هفتم مدارس شاهد از ام
مدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر دادآغاز ثبتنام پایه هفتم مدارس شاهد از امروز در سامانه سجامدیرکل شاهد و ایثارگران وزارت آموزش و پرورش گفت ثبتنام دانشآموزان کلاس هفتم در مدارس شاهد امروز از طریق سامانه جامع ایثارگران سجا آغاز شد محمدحسین کففانی: اولویت استخدام با فرزندان فرهنگیان است/ در هیچ دولتی، آموزشوپرورش مثل امروز، با مطالعه کار نکرده
فانی اولویت استخدام با فرزندان فرهنگیان است در هیچ دولتی آموزشوپرورش مثل امروز با مطالعه کار نکرده جامعه > آموزش - ایسنا نوشت وزیر آموزش وپرورش در جمع مدیران کانونهای بازنشستگان گفت بازنشستگان سرمایههای بزرگ اجتماعی برای آموزش و پرورش هستنددولت بودجه آموزش و پرورش را ارتقادهد/امروز؛جلسه فانی ومتقاضیان استیضاح
نماینده سبزوار در گفت و گو با پانا دولت بودجه آموزش و پرورش را ارتقادهد امروز جلسه فانی ومتقاضیان استیضاح خبرگزاری پانا سبحانی فر از لزوم همکاری دولت و مجلس برای حل مشکلات اقتصادی وزارت آموزش و پرورش خبر داد ۱۳۹۴ يکشنبه ۲۴ خرداد ساعت 09 51 رمضانعلی سبحانی فر با اشاره به طرح اسدقایقی قبل صورت گرفت پایان مذاکرات علنی امروز مجلس/«فانی» فردا استیضاح میشود
دقایقی قبل صورت گرفتپایان مذاکرات علنی امروز مجلس فانی فردا استیضاح میشودنشست علنی صبح امروز نمایندگان مجلس به پایان رسید و جلسه علنی فردای خانه ملت با دستور کار استیضاح وزیر آموزش و پرورش تشکیل میشود به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس نشست علنی صبح امروز سهشنبهظهر امروز صورت گرفت برگزاری آیین اختتامیه همایش ملی بهرهوری فضا در آموزش و پرورش
ظهر امروز صورت گرفتبرگزاری آیین اختتامیه همایش ملی بهرهوری فضا در آموزش و پرورشآیین اختتامیه همایش ملی بهرهوری فضا و تجهیزات در آموزش و پرورش در اصفهان برگزار شد به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان ظهر امروز برگزاری آیین اختتامیه همایش ملی بهرهوری فضا و تجهیزات در آموزش وپیش از ظهر امروز نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان چرام برگزار شد
پیش از ظهر امروزنشست شورای آموزش و پرورش شهرستان چرام برگزار شدنشست شورای آموزش و پرورش شهرستان چرام برگزار شد به گزارش خبرگزاری فارس از چرام پیش از ظهر امروز نشست شورای آموزش و پرورش با حضور فرماندار چرام امام جمعه رئیس آموزش و پرورش و اعضای شورا در محل آموزش و پرورش این شهردر جلسه صبح امروز صورت گرفت حمایت اعضای فراکسیون رهروان ولایت از ابقای وزیر آموزش و پرورش
در جلسه صبح امروز صورت گرفتحمایت اعضای فراکسیون رهروان ولایت از ابقای وزیر آموزش و پرورشسخنگوی فراکسیون اصلوگرایان رهروان ولایت مجلس گفت اعضای شورای مرکزی فراکسیون رهروان ولایت در جلسه امروز خود بر حمایت از وزیر آموزش و پرورش و کمک به وی در جهت حل مشکلات تاکید داشتند صفر نعیمی&نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس: جلسه غیرعلنی امروز مجلس ربطی به استیضاح فانی ندارد
نایب رئیس کمیسیون آموزش مجلس جلسه غیرعلنی امروز مجلس ربطی به استیضاح فانی ندارد نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تأکید کرد جلسه غیرعلنی که در حال حاضر با حضور وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدیریت و برنامهریزی کشور تشکیل شده ربطی به استیضاح فانی ندارد به گزارش نامه نیپایان مذاکرات علنی امروز مجلس/«فانی» فردا استیضاح میشود
پایان مذاکرات علنی امروز مجلس فانی فردا استیضاح میشود نشست علنی صبح امروز نمایندگان مجلس به پایان رسید و جلسه علنی فردای خانه ملت با دستور کار استیضاح وزیر آموزش و پرورش تشکیل میشود به گزارش نامه نیوز نشست علنی صبح امروز سهشنبه نمایندگان مجلس شورای اسلامی دقایقی قبل با اعصر امروز نشست استیضاحکنندکان با وزیر آموزش و پرورش برگزار شد/عدم اقناع نمایندگان و تاکید بر پیگیری استیضاح
عصر امروزنشست استیضاحکنندکان با وزیر آموزش و پرورش برگزار شد عدم اقناع نمایندگان و تاکید بر پیگیری استیضاحنشست نمایندگان استیضاح کننده با وزیر آموزش و پرورش برگزار شد که بهارستاننشینان در این جلسه بر پیگیری استیضاح تأکید داشتند حجتالاسلام سیدمهدی موسوینژاد نمایندهدر پایان معاملات امروز بورس اوراق بهادار تهران روی داد افزایش ۲۶۷۶ واحدی شاخص بورس/تقویت تدریجی نماگرهای بازار
در پایان معاملات امروز بورس اوراق بهادار تهران روی دادافزایش ۲۶۷۶ واحدی شاخص بورس تقویت تدریجی نماگرهای بازار سهامبازار سهام امروز همزمان با برخی معاملات بلوکی و جابهجایی داراییها در پرتفوی تعدای از حقوقیهای بزرگ همچنان با افزایش تدریجی انگیزه برای خریداران سهام به ویژه در باامروز طی مراسمی «عصاره» سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش شد
امروز طی مراسمیعصاره سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش شدعلیرضا عصاره به عنوان سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش منصوب شد به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس طی مراسمی امروز در سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی علیرضا عصاره به سِمت سرپرستی پژوهشگاه مطالعاتعضو کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس: جلسه پیش از استیضاح وزیر آموزش و پرورش امروز برگزار میشود
عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس جلسه پیش از استیضاح وزیر آموزش و پرورش امروز برگزار میشودعضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه عصر امروز جلسهای با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار خواهد شد گفت بیشتر فرهنگیان خواهان استیضاح وزیر هستند و این استیضافراکسیون رهروان موافق ابقای فانی در وزارت آموزش و پرورش
جلیلی به مهر خبر داد فراکسیون رهروان موافق ابقای فانی در وزارت آموزش و پرورش شناسهٔ خبر 2786152 - چهارشنبه ۳ تیر ۱۳۹۴ - ۰۸ ۲۸ سیاست > مجلس عضو شورای مرکزی فراکسیون رهروان با اشاره به جلسه شورای مرکزی برای بررسی موضوع استیضاح فانی گفت اکثریت اعضای فراکسیون موافق ادامه کار فمدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس: نتایج آزمون مدارس نمونه دولتی در تمام است
مدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس نتایج آزمون مدارس نمونه دولتی در تمام استانها تا پایان خرداد اعلام میشودمدیرکل دفتر آموزش متوسطه اول آموزش و پرورش با بیان اینکه اکثر استانها نتایج آزمون مدارس نمونه دولتی را اعلام کردهاند گفت تمام استانها-
گوناگون
پربازدیدترینها