تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834559356
شیوه‌نامه تشکیل گروه‌های آموزشی و پرورشی در مدارس استعدادهای درخشان | خبرگزاری ایلنا
واضح آرشیو وب فارسی:ایلنا: شیوه‌نامه تشکیل گروه‌های آموزشی و پرورشی در مدارس استعدادهای درخشان ایلنا: مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان به شیوه نامه تشکیل گروه های آموزشی و پرورشی معلمان و مدیران مدارس استعدادهای درخشان در سال تحصیلی 95-94 را جهت اجرا ابلاغ کرد.
به گزارش ایلنا، این شیوه نامه باعنایت به راهکارهای (6-8) و (6-11) سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و مصوب ششصد و پنجاه و دومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش به تاریخ 20/5/1379، شیوه نامه تشکیل گروه های آموزشی و پرورشی معلمان و مدیران مدارس استعدادهای درخشان جهت اجرا در سال تحصیلی 95-94 تهیه وتنظیم شده است. در مقدمه این شیوه نامه آمده است؛ آموزش و پرورش از مؤثرترین زیرساخت های رشد و تعالی همه جانبه انسان ها و نهادی کارآمد برای ارتقای سرمایه انسانی و توسعه و بالندگی کشور محسوب می شود، بنابراین به منظور همگامی و همراهی با تحولات آموزش و پرورش، بهسازی نیروی انسانی ، توسعه و تقویت مستمر صلاحیت های تخصصی و حرفه ای معلمان مدارس استعدادهای درخشان از مهمترین وظایف مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان است. براین اساس؛ توسعه شایستگی ها و مهار ت های تخصصی و حرفه ای معلمان با بهره گیری از ظرفیت های درون و برون سازمانی، نظارت بر فعالیت های آموزشی و تربیتی معلمان و مدارس، تبادل نظر و تجربیات بین معلمان در فرایند تعلیم و تربیت ، ارتقای نقش معلمان در طراحی، تدوین، اجرا، نظارت و ارزشیابی برنامه های درسی و افزایش ارتباط و تعامل اثربخش بین معلمان و برنامه ریزان درسی و گسترش فرهنگ پژوهش و توسعه تحقیق و کاربست آن در مدارس از اهداف تشکیل گروه های آموزشی و پرورشی معلمان و مدیران مدارس استعدادهای درخشان عنوان شده است.
۱۳۹۴/۰۴/۰۲ ۱۰:۵۷:۵۷
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایلنا]
[مشاهده در: www.ilna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 110]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها