تور لحظه آخری
امروز : یکشنبه ، 17 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):نماز قلعه و دژ محکمی است که نمازگزار را از حملات شیطان نگاه می دارد.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

میز جلو مبلی

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ووچر پرفکت مانی

خرید سی پی ارزان

خرید ابزار دقیق

بهترین جراح بینی خانم

تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی

خرید ریبون

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1805264607




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

سعی شده مشاغل مورد نیاز در افق1404بر اساس نیازهای حرفه ای اتخاذ شود


واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی: سعی شده مشاغل مورد نیاز در افق1404بر اساس نیازهای حرفه ای اتخاذ شود خبرگزاری پانا: معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی گفت: در سازمان پژوهش و تالیف کتب درسی سعی شده است تا مشاغل مورد نیاز در افق ایران 1404 بر اساس نیازهای اقتصادی و حرفه ای کشور اتخاذ شود تا دانش آموزان با علم کافی بتوانند انتخاب رشته صحیح و شغل مناسب را داشته باشند.
۱۳۹۴ شنبه ۲۳ خرداد ساعت 13:12

خبرگزاری پانا+

به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا؛ مهدی اسماعیلی در کمیته برنامه ریزی و سیاست گذاری انتخاب مسیر تحصیلی شغلی دانش آموزان که صبح امروز 23 خرداد ماه در ساختمان مرحوم علاقمندان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد اظهار داشت: سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و تهیه و تالیف کتب درسی قصد دارد تا با اسناد بالادستی و بخصوص سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، برنامه درسی ملی و با توجه به نظام جدید آموزشی بتواند تعادل و توازن را در رشته ها ایجاد کند . وی افزود: اسناد بالادستی عبارتند از سیاست های کلی نظام در زمینه اشتغال ، کار ، تولید و کارافرینی ، کار و سرمایه ایرانی ، سیاست کلی اقتصاد مقاومتی و سیاست های کلی جمعیت و سند تحول بنیادین که هدایت تحصیلی را بر اساس علایق و ویژگیهای دانش آموزان و برنامه ریزی برای برقراری توازن بین دانش آموزان در رشته های مختلف تحصیلی متناسب با نیازهای جامعه به تدریج فراهم کند. معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی یاداور شد: هدف ما این است که آموزش های فنی و حرفه ای و مهارتی و انتخاب شغل خاص در سالهای آخر تحصیل به صورت آرام و تدریجی در دانش آموزان ایجاد شود یعنی از سن 15 سالگی به تدریج دانش آموزان را با یک شغل خاص آشنا کنیم که این موضوع در کشورهای مختلف متفاوت است و باید طیفی از مشاغل در دنیای کار به آنها معرفی شود تا انعطاف پذیری لازم در این زمینه وجود داشته باشد. اسماعیلی افزود: در دوره آموزش عمومی یعنی پایان دوره متوسطه اول باید زمینه های هدایت صحیح تحصیلی و شغلی دانش آموزان فراهم شود و باید دید که افراد در تحصیلات دیپلم، فوق دیپلم و لیسانس چگونه وارد بازار کار می شوند و چند درصد از آنها شایستگی حرفه ای را دراین زمینه دارند. وی یادآور شد: 6خوشه شغلی برای مشاغل مختلف تعریف شده و حرفه های موجود بیشتر بر اساس واقع گرایی است یعنی از 800 حرفه موجود 600 حرفه آن بر اساس واقع گرایی و بقیه آن در رشته های انتزاعی و نظری است که باید آموزش ها را بر اساس واقعیت گرایی در آموزش و پرورش تهیه کنیم. دانش آموزان باید در دوره آموزش عمومی با مهارت ها و رشته های مختلف آشنا شوند تا در دوره دوم متوسطه بصورت حرفه ای با یک یا چندشغل اشنا شوند . معاون سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی افزود: بر اساس سند تحول بنیادین دانش آموز باید پس از جداشدن از آموزش های عمومی و تخصصی بتواند حداقل توانایی را برای اداره خود و خانواده داشته باشد. وی خاطرنشان کرد: طبق آمار فارغ التحصیلان رشته نظری 31 درصد ، فنی و حرفه ای 45 درصد و کار و دانش 34 درصد در دنیای کار جذب شده اند و در مقاطع کاردانی 51 درصد و در مقطع لیسانس 34 درصد جذب بازار کار شده اند . اسماعیلی افزود: در سازمان پژوهش و تالیف کتب درسی سعی شده است تا مشاغل مورد نیاز در افق ایران 1404 بر اساس نیازهای اقتصادی و حرفه ای کشور اتخاذ شود تا دانش آموزان با علم کافی بتوانند انتخاب رشته صحیح و شغل مناسب را داشته باشند.
 













این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 81]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن