محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان میشوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستورانها و کافهها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیههای کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832662229
ضرورت توجه به علوم انسانی/ تسهیل ورود افراد فعال به کشور
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: یادداشت /
ضرورت توجه به علوم انسانی/ تسهیل ورود افراد فعال به کشور
شناسهٔ خبر: 2766911 - سهشنبه ۱۲ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۴:۲۲
حوزه و دانشگاه > علوم انسانی
باید به علوم انسانی و فعالان در این عرصه توجه کرد تا به طور قابل توجهی در این زمینه رشد کنیم در این میان نیز ورود افراد فعال و سرشناس به کشور برای زمینه سازی و آشنایی با طرفیت های داخلی تسهیل می شود. به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر عباس حقپرست، دبیر انجمن علوم اعصاب ایران، دبیر میز همکاریهای ایران - برزیل و عضو ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی معاونت علمی در پی یک رونوشت در خصوص ضرورت علوم انسانی نوشت: بسیاری از اساتید و محققان به خوبی با ارائه مقاله آشنا هستند؛ اما طرح سؤال کلیدی، و مهمتر از آن پاسخ به سؤال، امری است که محققان ما کمتر به آن پرداختهاند. در اکثر مقالات و پژوهشها، به سوالات بسیار زیادی پاسخ می دهیم، اما اغلب این سوالها کلیدی نیستند. به خاطر همین موضوع است که مقالاتی که منتشر میکنیم، در ردههای بالای مجلات معتبر و بینالمللی جای نمی گیرد و اکثر مقالههای منتشره از جمله مقالههای خودم، جایگاهی فراتر از سطحهای متوسط و پایینتر از متوسط ندارند.اگر مقالاتی که منتشر میکنیم، حاوی پاسخ به پرسشی کلیدی باشند، قطعا شاهد انتشار این مقالهها در مجلههای معتبر خواهیم بود. کلیدیترین راه گشایش این قفل، تعامل و ارتباطهای بینالمللی با کشورهای پیشرفته یا رو به پیشرفت است. بنابراین باید به این سمت برویم تا از این همکاریها، برای یافتن پرسشهای کلیدی استفاده کنیم تا خودمان نیز در پاسخ به پرسشهای کلیدی دنیا، اثرگذار باشیم. ایجاد ارتباطهای بینالمللی چه برای تولید دانش و چه برای کاربردی کردن آن، چیزی است که بیشتر از هر زمان دیگری، نیازمند آن هستیم. باید از ارتباط بینالمللی در طرح مسائل و پاسخ به پرسشهایمان استفاده کنیم بهخوبی بهره ببریم.همه ما بهدنبال ارتقای سلامت انسان هستیم. بنابراین برقراری این ارتباط را جزو واجبات میدانم و به آن معتقدم. یکی از راهها بسیار مهم که به شدت روی آن تأکید داشته،ام ارتباط چهره به چهره و گفتگوی رو در روست. از طریق ایجاد همین ارتباط مؤثر با برزیلیها توانستیم از طریق میز همکاری برزیل در ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی، تعامل بسیار خوبی داشته باشیم. شاید برای این ارتباط هزینه پرداختیم. اما موفق شدیم دیدگاه آنها را تغییر دهیم و تعدادی از آنها در کنار ارائه مشاوره به ما، مانند سفیران علمی ما در برزیل، به تبلیغ و اطلاعرسانی در مورد توانمندی های ما میپردازند. ابتدا باور این موضوع که امکانات و ظرفیتهایی که در ایران وجود دارد، با فضای غیر واقعی که برای آنان ترسیم کردهاند، غیر همخوان باشد، غیر ممکن بود. این افراد را به شهرهای مختلف فرستادهایم و دیدهاند که چه مراکز خوبی حتی در شهرستانها داریم. این باعث میشود طرف خارجی متوجه شود در ایران نیز مانند بسیاری از کشورهای پیشرفته، برای توسعه علم در عرصه های مختلف به طور گسترده سرمایهگذاری میشود.در عین حال که به آینده این حوزه بسیار خوشبین هستم، اما کارهای انجام نشده بسیار زیادی داریم واگر در عرصه این تعاملها وارد شویم سرعت رشدمان به طور قابل توجهی بهبود خواهد یافت.از هر زاویهای که به این حوزه مینگرم، متوجه میشوم کارهای زیادی هستند که باید با همت و تلاش مضاعف انجام شوند. کار برای انجام دادن بسیار است و خوشبختانه افراد توانمند برای انجامشان داریم، اما باید با یک برنامه ریزی منسجم و هدفمند، از راه حمایتهای مادی و معنوی، زمینه نقشآفرینی این افراد را در شناساندن جدی توانمندی های علوم و فناوریهای شناختی، فراهم کنیم. البته فعالیتهای زیادی انجام میشود، اما برخی از آنها جهتدار نیستند و به طور مثال اساتیدی که در حوزه علوم پایه فعالیت پژوهشی انجام میدهند یا در حوزه آموزش فعالاند، بدانند تکلیفشان در ده سال آینده چیست.در حوزههایی مثل بازتوانی شناختی، کارهای زیادی کرده ایم، اما لازم است این فعالیت ها را جهت دار کنیم تا با خروج بستههای کاربردی کارهای مختلفی صورت دهیم. در حال حاضر وضعیت بدی نداریم، اما کمبود چارچوبها و اولویتبندیها، که نیاز پیشرفت در این حوزه است هنوز احساس میشود و خوشبختانه ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی با جدیت روی این موضوع در حال کار است.واقعیت امر این است که علوم شناختی بر روی همه جنبههای جامعه اثر میگذارد و اگر بتوانیم در این حوزه موفق باشیم، تمام حوزههای دیگر نیز از این بابت به موفقیت دست خواهند یافت و سود خواهند برد. ما چیزی جز شناخت برای انسان نمیشناسیم. یعنی درکل شناخت و معنویت ی انسان است که باعث پیشرفت و تعالی او خواهد شد و در همه عرصههای دیگر پیشرفت را بهدنبال خواهد داشت. در بسیاری از حوزه های علوم شناختی بنده صلاحیت اظهار نظر تخصصی ندارم و بیشتر در حوزه علوم پایه فعالیت کردهام. اما فکر میکنم علوم انسانی در کشورمان مورد کملطفی واقع شده است. علوم انسانی که بحثی بسیار جدی است و ریشه در علومی چون فلسفه، انسانشناسی، جامعه شناسی و دیگر علوم دارد، کمتر تقویت کردهایم یا تصور میکردیم ضرورتی ندارد به تقویت آن جنبهها بپردازیم. در حالیکه جنبههای معنوی و انسانشناسی کشورمان دارای پایههای بسیار قوی است و نسبت به بسیاری از کشورها جلو هستیم. به خاطر دین اسلام بسیاری چیزها داریم که دیگر کشورها ندارند.شاید سیاستگذاران و قانونگذاران احساس کردهاند توجه به علوم انسانی و توسعه فناوریهای این حوزه ضروری نیست و به همین دلیل، در آن حوزهها سرمایهگذاری نکردهاند. برای مثال در حوزه های علوم تجربی ، مهندسی و یا فناوری نانو سرمایهگذاری خوبی شده و به نظر میرسد احساس نیاز نداشتن به علوم انسانی، باعث کمتوجهی به آن شده است. در حالی که فکر میکنم اساس هر جامعهای، نخست توجه به مسائل فردی و علوم انسانی است.در این حوزه وضعیت ماندگاری نخبگان، استعدادهای برتر و جذب افراد ممتاز از دیگر کشورها ضرورتی اجتناب ناپذیر است که باید شرایط تحقق آن را فراهم کرد. خیلی از دوستان ایرانی خارج کشور، در صورتیکه از آنان دعوت شود، با روی باز میپذیرند و به کشور میآیند.بسیاری از افراد ایرانی فعال خارج از کشور، ارق ایرانی دارند، و در حین دوری از وطن، دوست دارند به کشورشان کمک کنند فقط باید سازوکاری فراهم شود تا این افراد بتوانند حضور پیدا کنند و تردد داشته باشند. معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، میتواند ورود این افراد بهخصوص افراد سرشناس به کشور را تسهیل کند تا با زمینهسازی آشنایی این افراد با ظرفیتهای داخلی، از آنها مبلغان جهانی بسازد.علاوه بر آن، دورههای آموزشی مثل مدرسه ایبرو، که برچسب بین المللی دارند، میتواند در تمام شاخههای علمی کمککننده باشد و باید سعی کنیم از ایرانیان خارج کشور در این نشستها استفاده کنیم. در کنار این دعوت، باید توجه داشته باشیم تا به دانشمندان داخلی احساس بدی دست ندهد. توجه به محققین ایرانی ساکن خارج کشور، نباید به به شکلی باشد که باعث رانده شدن داخلیها و دلسردیشان شود. در برگزاری مدرسه ایبرو، دانشمندان ایرانی که به ایران آمدند، نسبت به دعوت شدگان داخلی نسبتا هم تعداد بودند و سعی کردیم کفه دعوتشدگان ساکن ایران را بیشتر مورد توجه قرار دهیم.شناسایی این افراد در حوزه علوم شناختی یکی از کارهای مهم و ضروریست که باید انجام شود. یکی از وظایف مهم این است که این افراد را به فضای بومی خودشان برگردانیم. برگرداندن این افراد به این معنا نیست که به ایران برگردانیم. هر کسی میتواند در هر جای دنیا زندگی کند و ممکن است بهتر هم عمل کند. اما میتواند برای کشور خودش منافع داشته باشد. نظرم این است افراد را شناسایی، ترغیب و دعوت کنیم. اگر دوست داشتند، بمانند و یا برگردند. اما بر روی افرادی سرمایهگذاری کنیم که باقی بمانند. این باقی ماندن و ماندگار بودن میتواند در قالب تردد باشد یا این که شرایط را طوری فراهم کنیم که در کشور ساکن شوند.ستاد توسعه علوم و فناوریهای شناختی فعالیتهای خوبی در این حوزه انجام داده و بسیاری از محققین ایرانی ساکن خارج از کشور ترغیب شدهاند که در این راستا همکاری کنند. افرادی که حتی حاضرند با هزینه کم تر و شرایط پایینتر نسبت به کشوری که در آن ساکن بودهاند در کشور خود ماندگار شوند و خدمت کنند.ستاد با جدیت در فراخوانهای پژوهشی خود این جهت دهی را لحاظ کرده و اگر این اتفاق محقق شود، افق بسیار روشنی فراروی علوم شناختی کشورمان خواهد بود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 84]
صفحات پیشنهادی
بیتوجهی به رشتههای علوم انسانی معضل بزرگ کشور
سهشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۷ ۱۰ رئیس شورای اسلامی شهرضا گفت بیکاری جوانان یکی از اصلیترین علل گرایش به مصرف مواد مخدر است و این مسئلهای است که هر چه دیرتر به آن رسیدگی شود معضلات نیز بیشتر میشود به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه اصفهان عبدالله سهرابیوزیر علوم: توجه ویژهای به فعالیتهای دانشجویی و جوانان داریم
یکشنبه ۳ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۴ ۰۶ وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت با اجرای درست قانون اساسی هم مردم و هم حاکمیت از منافع بسیاری برخوردار میشوند به گزارش خبرنگار سرویس دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا محمد فرهادی در اولین همایش بزرگ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران که با همکعرصه علوم انسانی به شدت نیازمند ورود طلاب توانمند است
حجتالاسلام غفوری عرصه علوم انسانی به شدت نیازمند ورود طلاب توانمند است شناسهٔ خبر 2758325 - شنبه ۲ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۶ ۲۱ حوزه و دانشگاه > علوم انسانی مدیر حوزههای علمیه استان تهران گفت در سطوح عالی عرصه حدیث و علوم انسانی به شدت نیازمند ورود فضلای توانمند است به گزارش خبرگبي توجهي به کرسي هاي آزادانديشي، علوم انساني را تضعيف مي کند
۱۲ خرداد ۱۳۹۴ ۱۱ ۵۴ق ظ بي توجهي به کرسي هاي آزادانديشي علوم انساني را تضعيف مي کند موج - مدير کل فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم گفت اگر در حوزه هاي علوم انساني مقدمات تشکيل کرسي هاي آزادانديشي فراهم نشود علوم انساني دچار ضعف خواهد شد به گزارش خبرگزاري موج دکتر حسين ميرزايي دربی توجهی به کرسی های آزاداندیشی علوم انسانی را تضعیف می کند
مدیرکل فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم بی توجهی به کرسی های آزاداندیشی علوم انسانی را تضعیف می کند شناسهٔ خبر 2766833 - سهشنبه ۱۲ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۳ ۲۶ حوزه و دانشگاه > علوم انسانی مدیر کل فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم گفت اگر در حوزه های علوم انسانی مقدمات تشکیل کرسی های آزاداندیشقائم مقام وزیر علوم: 36 پارک علم و فناوری در کشور فعالیت میکنند
قائم مقام وزیر علوم 36 پارک علم و فناوری در کشور فعالیت میکنندقائم مقام وزیر علوم تحقیقات و فناوری در امور بینالملل علم و فناوری را بستری برای محبت بین کشورها خواند و گفت امیدواریم جای درگیریها در منطقه محبت فراگیر شود به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز حسین سالارآملی ظهر امتوجه به توسعه مراکز رشد علوم انسانی، اولویت وزارت علوم است
سهشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۰۹ ۰۶ دکترمحمد فرهادی وزیر علوم گفت توجه به مسائل مهم اقتصادی زیست محیطی و فرهنگی و توسعه مراکز رشد علوم انسانی در اولویت فعالیت های وزارت علوم است به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا دکتر فرهادی در مراسم پایانی سی و هفتمین نشست سراسری مسئولان دفاتر نهاد مدبیر ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش تاکید کرد ضرورت بهسازی منابع انسانی دستگاه آموزش و پرورش کشور
دبیر ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش تاکید کردضرورت بهسازی منابع انسانی دستگاه آموزش و پرورش کشورمشاور وزیر و دبیر ستاد همکاری حوزههای علمیه و آموزش و پرورش بر ضرورت بهسازی منابع انسانی دستگاه آموزش و پرورش کشور تأکید کرد به گزارش خبرگزاری فارس از ارومیه حجتالضرورت شناسایی کودکان فاقد هویت در کشور/ بیتوجهی به هویت کودکانی که متولد میشوند | خبرگزاری ایلنا
دبیر مرجع ملی حقوق کودک در گفتوگو با ایلنا تاکید کرد ضرورت شناسایی کودکان فاقد هویت در کشور بیتوجهی به هویت کودکانی که متولد میشوند ایلنا دبیر مرجع ملی حقوق کودک گفت زمانی که اتومبیلی وارد کشور میشود باید شماره موقت به آن داده شود اما متاسفانه در خصوص کودکی که متولد میبروز رسانی علوم انسانی و توجه به تاثیرات اجتماعی علمی و فرهنگی در دانشگاهها
بروز رسانی علوم انسانی و توجه به تاثیرات اجتماعی علمی و فرهنگی در دانشگاهها استانها > سمنان - اعضای شورای راهبردی عماریون سازمان بسیج اساتید استان سمنان با حضور استاندار سمنان در محل سالن غدیر استاندار سمنان برگزار گردید استاندار سمنان در جلسه شورای راهبری عماریون بعلوم انسانی غربی به انسان تک بعدی توجه دارد
فیلسوف فرانسوی علوم انسانی غربی به انسان تک بعدی توجه دارد شناسهٔ خبر 2765695 - دوشنبه ۱۱ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۱ ۱۶ دین و اندیشه > همایش ها و میزگردها پیر دورتیگیه در نخستین شب علوم انسانی در خانه اندیشمندان علوم انسانی گفت علوم انسانی غربی به گونه ای است که انسان فقط معلول است وآغازثبتنام ازمتقاضیان ورودبه رشته علوم انسانی مدارس استعدادهای درخشان
معاون مرکز استعدادهای درخشان و دانش پژوهان خبر داد آغازثبتنام ازمتقاضیان ورودبه رشته علوم انسانی مدارس استعدادهای درخشان خبرگزاری پانا معاون مرکز استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان گفت ثبتنام از دانشآموزان متقاضی ورود به رشته ادبیات و علوم انسانی دبیرستانهای استعدادهای درئیس سازمان زندانها و اقدامات تأمینی و تربیتی کشور: بازنگری در فرآیندهای اداری یک ضرورت است/ تدوین قوانین در
رئیس سازمان زندانها و اقدامات تأمینی و تربیتی کشور بازنگری در فرآیندهای اداری یک ضرورت است تدوین قوانین در راستای تسهیل خدمت رسانی به مردمرئیس سازمان زندانها و اقدامات تأمینی و تربیتی کشور گفت بازنگری در فرآیندهای اداری اقدامی ضروریست که باید به طور دائم و با در نظر گرفتن مصامدیر حفاظت از طرح تالاب های کشور تشریح کرد چهار رکن احیای دریاچه ارومیه/ ضرورت توجه به کارکرد تالابها
مدیر حفاظت از طرح تالاب های کشور تشریح کردچهار رکن احیای دریاچه ارومیه ضرورت توجه به کارکرد تالابهامدیر طرح حفاظت از تالاب های کل کشور با اشاره به ضرورت توجه به کارکردهای تالابها گفت جوامع محلی بخش دولتی و سازمانهای بین المللی و بخش خصوصی و نهادهای مردمی چهار رکن احیای دریاورود کشور به شرایط تنش آبی شدید/ لزوم توجه مسئولان به مدیریت آب
ورود کشور به شرایط تنش آبی شدید لزوم توجه مسئولان به مدیریت آب بر اساس اعلام وزارت نیرو در صد زیادی از منابع آبهای زیر زمینی مصرف شده و به ذخایر استراتژیک آبی صدمه وارد کرده است عدم توجه به مدیریت منابع آب تشدید شرایط نامطلوب و تاثیرپذیری شاخص های امنیتی و اقتصادی امری اجتنابضرورت توجه ویژه به هوانوردی عمومی در کشور
شنبه ۹ خرداد ۱۳۹۴ - ۱۲ ۰۸ عضو کمیته سامانههای نوین مدیریت ترافیک هوایی کشور گفت نهادهای فعال و شرکتهای هواپیمایی باید یک استراتژی مشخص را در شبکه هوایی داخلی و خارجی در توسعه ناوگان و توسعه مقاصد پروازی دنبال کنند به گزارش سرویس علمی ایسنا دیجوری عضو کمیته سامانههای نوین مآغاز ثبت نام آزمون ورودی رشته علوم انسانی مدارس استعدادهای درخشان
آغاز ثبت نام آزمون ورودی رشته علوم انسانی مدارس استعدادهای درخشان خبرگزاری پانا ثبت نام داوطلبان آزمون ورودی پایه دوم متوسطه رشته ادبیات و علوم انسانی مدارس استعدادهای درخشان از امروز 5 خرداد آغاز و تا 21 خرداد ادامه دارد ۱۳۹۴ سه شنبه ۵ خرداد ساعت 11 17 به گزارش پانا ثبت نام د-
گوناگون
پربازدیدترینها