محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826456075
آموزش و پرورش یک نهاد فراملی است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندارن آموزش و پرورش یک نهاد فراملی است خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندارن گفت: آموزش و پرورش یک نهاد فراملی است و گستردگی و حجم فعالیت در نظام تعلیم و تربیت با هیچ دستگاهی قابل مقایسه نیست.
۱۳۹۴ سه شنبه ۱۵ ارديبهشت ساعت 08:30
سیدعلی قاسمی در جلسه شورای اداری شهرستان بابلسر که با دعوت رسمی فرماندار این شهرستان حضور یافته بود، ضمن اشاره به جایگاه معلم در جامعه و نقش تأثیرگذار وی در نظام تعلیم و تربیت گفت: کار معلم و تلاش آنان در مسیر انسان‌سازی را باید مورد ستایش قرار داد.
مدیر کل آموزش و پرورش استان مازندران به رتبه دوم استان در جذب خیرین در سطح کشور اشاره داشت و افزود: مشارکت خیرین در سطح استان در جهت تجهیز، تعمیر و ساخت مدارس، بسیار مطلوب است.
وی، همچنین ادامه داد: یکی از مشکلات عمده و چالش‌های پیش روی آموزش و پرورش، کمبود نیروی انسانی است.
قاسمی، تصریح کرد: همه ساله آمار قابل توجهی از میان فرهنگیان به درجه بازنشستگی نائل می‌شوند که با توجه به ورود دانش‌آموزان جدید در دوره اول ابتدایی و نبود نیروی انسانی جایگزین متخصص، خود، عامل بروز اختلاف آماری در بدنه تعلیم و تربیت میگردد.
مدیرکل آموزش و پرورش مازندارن اشاره داشت: بالای ۵۰ درصد دانش‌آموزان و ۴۱ درصد از نیروی انسانی در مقطع ابتدایی در حال فعالیت می‌باشند که اختلاف بین این ارقام، حاکی از کمبود ۱۰ درصدی معلمان در این مقطع است.
وی همچنین خاطرنشان کرد: ۲۳۳۷۲ نیروی شاغل در آموزش و پرورش استان مازندارن در صف و ستاد، بالای ۲۰ سال سابقه کار دارند که این آمار، برنامه‌ریزی مدون در جهت جایگزینی نیروی انسانی برای ۱۰ سال آینده را می‌طلبد.
قاسمی، افزود: استقرار پایه نهم در سال تحصیلی آینده و کمبود نیروی انسانی در متوسطه اول، از دیگر چالش‌های پروژه مهر ۹۴ محسوب میگردد که مدیریت دانش و ساماندهی علمی را به دنبال خواهد داشت.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، اشاره داشت: دولت تدبیر و امید به دنبال تغییر نظام آموزشی نیست چرا که معتقد است، کاهش هزینه‌های ساختار نظام آموزشی (اصلاح ساختار)، باید محور اهداف مجموعه تعلیم و تربیت قرار گیرد.
قاسمی، ادامه داد: تدوین برنامه عملیاتی ۵ ساله، ساماندهی نیروی انسانی، هدایت تحصیلی دانش‌آموزان در جهت گرایش بیشتر آنان، به رشته‌های فنی و حرفه ای و کار و دانش، تمرکز و ایجاد اعتماد بین مجموعه ستاد و صف، توجه به مشارکت انبوه دانش‌آموزان و اولیا و استفاده حداکثری از ظرفیت‌ها و توانایی آنان و برقراری سیستم نظارتی، کیفیت‌بخشی دوره‌های ضمن خدمت و ارتقاء صلاحیت‌های علمی - پژوهشی از مهمترین سیاست‌های اداره کل آموزش و پرورش مازندارن در سال تحصیلی ۹۵ - ۹۴ محسوب میگردد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان مازندارن دتصریح کرد: باید بپذیریم که هیچ یک از دستگاه‌های کشور، پیچیدگی و گستردگی فعالیت نظام تعلیم و تربیت کشور را نداشته و آموزش و پرورش تنها دستگاهی است که با توجه به حجم بالای نیروی انسانی، قادر به پوشش تحصیلی از یک نفر در مناطق کوهستانی و سخت تا بالای ۷۰۰ نفر در شهرهای بزرگ می‌باشد. به عبارتی دیگر، می‌توان از آموزش و پرورش، به عنوان یک دولت نام برد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 14]
-
گوناگون
پربازدیدترینها