محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1845348561
- هیچ کس به دنبال امنیتی کردن اعتراضات فرهنگیان نیست
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: هیچ کس به دنبال امنیتی کردن اعتراضات فرهنگیان نیست زنجان - ایرنا - استاندارزنجان گفت : هیچ کس به دنبال امنیتی کردن مسایل و اعتراضات فرهنگیان نیست و تاکنون نیز نگاه های امنیتی در سطح ملی و استانی به این موضوع وجود نداشته است.
جمشید انصاری شامگاه پنجشنبه در دیدار جمعی از فرهنگیان عضو ستاد انتخاباتی روحانی در انتخابات ریاست جمهوری، با اشاره به اینکه اگر نگاه امنیتی در ارتباط با تجمع و اعتراضات فرهنگیان وجود داشت از درج مطالب آن در رسانه های دیداری و نوشتاری جلوگیری می شد، افزود: این در حالی است که موضوع تحصن در برخی مطبوعات و حتی از رسانه استانی نیز پخش و مشکلات آنها مطرح شد.
وی یادآوری کرد: هیچ گرایش و نگاه امنیتی درخصوص تجمع ها و تحصن هایی که توسط معلمان انجام گرفته وجود ندارد.
انصاری افزود: واقعیت آن است که دولت نقشی در امنیتی کردن مسایل فرهنگیان ندارد بلکه روند طرح اعتراضات و برخی مسایل بوجود آمده است که آن را امنیتی می کند و در این راستا باید ملاحظات مدنی رعایت شود.
وی با بیان اینکه حدود 40 درصد کارکنان دولت به حوزه آموزش و پرورش اختصاص دارد، اظهار کرد: از مجموع دو میلیون و 800 هزار کارمند دولت یک میلیون و 300 هزار نفر را کارکنان آموزش و پرورش تشکیل می دهند .
عضو شورای عالی اداری کشور ادامه داد: بر این اساس فرهنگیان با توجه به اعتراضات خود باید به این سوال که نسبت دولت با کارمندان خود چیست پاسخ دهند تا به نتیجه لازم برسند، چرا که دولت مسوول رفاه اجتماعی عموم جامعه است و نمی تواند به قشر خاصی توجه کند.
وی اظهار کرد: دولت نقش کارفرمایی به کارکنان خود دارد و فرهنگیان می توانند خواسته های خود را منطقی و معقولانه به مسوولان دولتی اعلام کنند.
انصاری افزود: این در حالی است که مسایلی که در تجمعات مطرح می شود به نقش کارفرمایی دولت ربطی ندارد، به همین دلیل مطالبات باید به سمت منطقی تری برود تا نتیجه بخش باشد.
وی با اشاره به حفظ شان و جایگاه معلمان در جامعه اظهار کرد: با تغییراتی که در جامعه صورت گرفته نوع تاثیر گذاری گروه های مرجع در جوامع هدف خود دچار تغییر و تحولاتی شده است.
استاندار زنجان ادامه داد: از دهه های 40 تا 90 ابزارهای تاثیرگذار و تعلیم و تربیت معلمان بر دانش آموزان تحولات چشم گیری داشته است.
وی یادآوری کرد: بر این اساس فرهنگیان باید متناسب با این تغییرات شان و جایگاه خود را تغییر می دادند که این مهم چندان تحقق نیافت.
ا*** مشکلات فرهنگیان به دولت منعکس می شود
استاندار زنجان در ادامه با رد ادعاهای مطرح شده در تجمعات مبنی بر داشتن نمایندگی از قشر خاص از جمله فرهنگیان ادامه داد: نخست باید مشخص شود ادعای نمایندگی بر چه اعتباری اعلام می شود.
وی نداشتن ساز و کار تعیین نماینده برای فرهنگیان را از نقص های این قشر برشمرد و گفت: راه اندازی این ساز و کار موجب می شود بسیاری از مشکلات از جمله موضوع داشتن نمایندگی حل شده و ارگان ها هم نماینده قانونی را بشناسند چرا که در برخی مواقع کسی که صدای بلندتری دارد خود را نماینده معرفی می کند.
انصاری خاطرنشان کرد: وقتی معرفی نماینده ساز و کار داشته باشد دیگر کسی نمی تواند ادعای نمایندگی داشته باشد.
وی خاطر نشان کرد: فعالیت های سیاسی قواعد خود را دارد و اگر فرهنگیان مطالباتی از دولت روحانی دارند مطرح کنند که این وظیفه بر عهده فعالان و نخبگان است موضوعی که تا کنون به آن پرداخته نشده است.
وی یادآوری کرد: دولت نیز برای حل مشکل باید به گفت وگوی مستقیم بپردازد، لذا باید اقدام به تعیین نمایندگان معلمان کنیم که این حرکت می تواند از همین استان شروع شود.
در این جلسه معلمان دیدگاه ها و مطالبات خود را از قبیل مشکلات معیشتی و تبعیض در پرداختی ها، بیان کردند.
6085/7320
11/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 71]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها