تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1818737282
- فعالیت های فرهنگی آموزش وپرورش بر پیشگیری از رفتارهای پرخطر متمرکز است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: فعالیت های فرهنگی آموزش وپرورش بر پیشگیری از رفتارهای پرخطر متمرکز است شهرری- ایرنا- مدیرکل دفترمراقبت در برابر آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: محور تمام فعالیت های فرهنگی و آموزشی وزارتخانه در راستای ترویج شیوه های زندگی سالم و پیشگیری از رفتارهای پر خطر در بین نوجوانان و جوانان است و این دو عامل در حقیقت مکمل یکدیگرند.
به گزارش ایرنا، نادر منصورکیایی روز دوشنبه در آیین اختتامیه چهارمین جشنواره استانی دانش آموزی نوجوان سالم در فرهنگسرای ولا اظهارداشت: هم اکنون مراقبت از نوجوانان در برابر آسیب های اجتماعی به مانند یک جهاد بزرگ و اجرای برنامه های آموزشی متمرکز با هدف شناسایی رفتارهای پرخطر در جامعه به ویژه در بین دانش آموزان و پیشگیری از آسیب های اجتماعی با همیاری دستگاههای اجرایی، خانواده و رسانه ها حائز اهمیت است.
مدیرکل دفترمراقبت در برابر آسیب های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش افزود: رفتارهای پر خطر بیشتر از آنچه که فکر کنیم نوجوانان و جوانان را تهدید می کند و بسیاری از افرادی که دچار آسیب های اجتماعی شدند به دلیل بی توجهی به این رفتارها بوده است.
وی با بیان اینکه رفتارهای پرخطر می تواند از رفتارهای ساده و تفریح کننده آغاز و در ابتدا به شکل خفیفی نوجوانان و جوانان را تهدید کند،تصریح کرد: تمام معتادین در ابتدا خطر اعتیاد را با یک رفتار اعتیاد آور آغاز نکرده اند بلکه ناتوانی آنان در شناخت رفتارهای پر خطر و در مراقبت از خودشان بوده است.
کیایی خاطرنشان کرد: قدم اول برای شناسایی رفتارهای پر خطر این است که بدانیم رفتارهای پرخطر با نگرش های مخاطره آمیز آغاز می شود که بیشتر مواقع آن را جدی نمی گیریم ولی خطرناک است و باید شناسایی شود.
وی قدم دوم را داشتن درک درست از رفتارهای پر خطر و مرحله سوم را نیز آگاهی یافتن ازعوامل محافظت کننده فرد در برابر این رفتارها برشمرد و تاکید کرد: صرفا با افزایش آگاهی در مورد رفتارهای پرخطر و شناسایی آنها و حتی تقویت مهارت های لازم نمی توان موفق شد بلکه اصلاح سبک زندگی در این مرحله از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
این مقام مسوول در وزارت آموزش و پرورش افزود: نحوه گذران اوقات فراغت، زمان حضور در جمع دوستان و الگوی پوشش و گفتار از جمله موارد تشکیل دهنده سبک زندگی است و بدون توجه به یک زندگی سالم، نوجوان هرگز نمی تواند تنها با آموختن در مقابله با رفتارهای پر خطر از خود مراقبت کند.
جشنواره دانش آموزی نوجوان سالم با دو محور ترویج شیوه های زندگی سالم و پیشگیری از رفتارهای پر خطر با حضور بیش از یکهزار دانش آموز به همراه اولیای آنها برگزار شد.
در حاشیه این مراسم نمایشگاهی از آثار دانش آموزان با موضوعات مضرات استفاده از دخانیات به نمایش گذاشته شد.
1194 / 1417/1724
07/02/1394
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 83]
-
پزشکی و سلامت
پربازدیدترینها