تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805701852
در كلام امام خميني(ره)
واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: دانشجو و دانشگاه اسلامي در كلام امام خميني(ره)بخش سياسي- دانشجو و دانشگاه اسلامي در كلام امام خميني(ره) معني اسلامي شدن دانشگاه اين است كه استقلال پيدا كند و خودش را از غرب جدا كند و خودش را از وابستگي به شرق جدا كند و يك مملكت مستقل، يك دانشگاه مستقل، يك فرهنگ مستقل داشته باشيم.عزيزان من! ما از حصر اقتصادي نميترسيم، ما از دخالت نظامي نميترسيم آن چيزي كه ما را ميترساند وابستگي فرهنگي است.
همه ميدانيم كه سرنوشت يك كشور و يك ملت و يك نظام، بعد از تودههاي مردم در دست طبقه تحصيلكرده است و هدف بزرگاستعمار نو به دست گرفتن مراكز اين قشر است.كشور ما در دهههاي اخير هر چه صدمه ديده و رنج كشيده است از دست خائنين اين قشر بوده است.وابستگي به شرق و غرب توسط غربزدگان و شرقزدگان و به اصطلاح روشنفكران كه از دانشگاهها برخاستهاند ولي چهارچوب فكريشان در مدارس ابتدائي و متوسطه درست شده است.به فرهنگ، دين و كشورمان صدمههاي بيشمار زدهاند، چرا كه اين افراد براي تكميل وابستگي به شرق و غرب و اخيرا امريكا هر كاري كه توانستهاند به نفع آنان انجام دهند دادند.چون درس خوانده بودند با كوله بار غربزدگي و شرق زدگي چون دزداني كه با چراغ آيند، براي اربابان و كعبههاي آمال شان گزيدهتر كالاها را انتخاب كردند.بايد گفت كه دانشگاههاي ما به دست يك مشت غربزده خود باخته، يا مزدور اداره ميشد و دانشمندان متعهد در اقليت بودند و قدرت را از آنان سلب كرده بودند و آن دسته اكثريت غربزده جوانان را عاشق غرب ميكردند و فوج فوج به خارج ميفرستادند و در خارج دست استعمار كار خود را ميكرد و جوانان را در حدي كه مطلوب استعمارگران بود نگه ميداشتند و با افكار غربي و غير اسلامي و غير ملي به كشور باز ميگرداندند و اين فاجعه قرن اخير براي ممالك اسلامي و اشباه آنها بود و حديث مفصل را از اين مجمل بايد خواند. چه غمانگيز و اسفبار است كه دانشگاهها و دبيرستانها به دست كساني داده ميشد و عزيزان ما به دست كساني تعليم و تربيت ميديدند كه جز اقليت مظلوم محرومي همه از غرب زدگان و شرق زدگان با برنامه و نقشه ديكته شده در دانشگاهها كرسي داشتند و ناچار جوانان عزيز و مظلوم ما در دامن اين گرگان وابسته به ابر قدرتها بزرگ شده و به كرسيهاي قانونگذاري و حكومت و قضاوت تكيه ميكردند و بر وفق دستور آنان يعني رژيم ستمگر پهلويعمل ميكردند . ما بيشتر از پنجاه سال است كه دانشگاهداريم با بودجههاي هنگفت كمرشكن كه از دسترنج همين ملت حاصل ميشود و در اين پنجاه سال نتوانستيم در علومي كه در دانشگاهها كسب ميشود خود كفا باشيمشما دانشجويان عزيز خودتان در صدد باشيد كه از غربزدگي بيرون بيائيد و گمشده خود را پيدا كنيد.شرق، فرهنگ اصيل خود را گم كرده است و شما كه ميخواهيد مستقل و آزاد باشيد بايد مقاومت كنيد و بايد همه قشرها بناي اين را بگذارند كه خودشان باشند.بايد كشاورزان در صدد باشند كه روزي خودشان را از زير زمين بيرون بياورند و كارخانهها خودكفا باشند تا صنايع كشورمان رشد پيدا كند.همچنين دانشگاهها خودكفا و مستقل باشند تا نياز به غرب نداشته باشيم.جوانان ما، دانشمندان ما، اساتيد دانشگاههاي ما از غرب نترسند، اراده كنند در مقابل غرب قيام كنند و نترسند.
احتياج ما پس از اين همه عقب ماندگي مصنوعي به صنعتهاي بزرگ كشورهاي خارجي حقيقتي است انكار ناپذير، و اين به آن معني نيست كه ما بايد در علوم پيشرفته به يكي از دو قطبوابسته شويم.دولت و ارتش بايد كوشش كنند كه دانشجويان متعهد را در كشورهايي كه صنايع بزرگ پيشرفته را دارند و استعمار و استثمارگر نيستند، بفرستند و از فرستادن به امريكا و شوروي و كشورهاي ديگر كه در مسير اين دو قطب هستند، احتراز كنند، مگر انشاء الله روزي برسد كه اين دو قدرت به اشتباه خود پيبرند و در مسير انسانيت و انسان دوستي و احترام به حقوق ديگران واقع شوند، يا انشاء الله مستضعفان جهان و ملتهاي بيدار و مسلمانان متعهد آنان را به جاي خود نشانند، به اميد چنين روزي.سلام بر شما ملت بزرگ ايران، سلام بر ملت مسلمان جهان، سلام بر دانشگاهيان و دانشجويان معظم كه سربازاني براي اسلامند.و من لازم است كه يك تذكر به شما بدهم كه بدانيد مقصود ما از اصلاح دانشگاهها چيست.بعضي گمان كردند كه كساني كه اصلاح دانشگاهها را ميخواهد و ميخواهند دانشگاهها اسلامي باشد اين است كه گمان كردند كه ـ اين اشخاص توهم كردند كه ـ علوم دو قسم است، هر علمي دو قسم است، علم هندسه يكي اسلامي است، يكي غير اسلامي، علم فيزيك يكي اسلامي است يكي غير اسلامي، از اين جهت اعتراض كردند به اينكه علم، اسلامي و غير اسلامي ندارد و بعضي توهم كردند كه اينها كه قائلند به اينكه بايد دانشگاهها اسلامي بشود يعني فقط علم فقه و تفسير و اصول در آنجا باشد يعني همان شأني را كه مدارس قديمه دارند بايد در دانشگاهها هم همان تدريس بشود.اينها اشتباهاتي است كه بعضي ميكنند يا خودشان را به اشتباه مياندازند آنچه كه ما ميخواهيم بگوئيم اين است كه دانشگاههاي ما، دانشگاههاي وابسته است، دانشگاههاي ما دانشگاههاي استعماري است، دانشگاههاي ما اشخاصي را كه تربيت ميكنند تعليم ميكنند، اشخاصي هستند كه غربزده هستند، معلمين بسياريشان غربزده هستند و جوانهاي ما را غربزده بار ميآورند ما ميگوئيم كه دانشگاههاي ما يك دانشگاههائي كه براي ملت ما مفيد باشد نيست.ما بيشتر از پنجاه سال است كه دانشگاهداريم با بودجههاي هنگفت كمرشكن كه از دسترنج همين ملت حاصل ميشود و در اين پنجاه سال نتوانستيم در علومي كه در دانشگاهها كسب ميشود خود كفا باشيم.ما بعد از پنجاه سال اگر بخواهيم يك مريضي را معالجه كنيم، اطباء ما بعضيهايشان يا بسياريشان ميگويند اين بايد برود به انگلستان.پنجاه سال دانشگاه داشتيم و طبيبي كه بتواند كفايت از ملت بكند، از احتياج ملت بكند به حسب اقرار خودشان نداريم.ما دانشگاه داشتيم و داريم و براي تمام شؤوني كه يك ملت زنده لازم دارد احتياج به غرب داريم.ما كه ميگوئيم دانشگاه بايد از بنيان تغيير بكند و تغييرات بنيادي داشته باشد و اسلامي باشد نه اين است كه فقط علوم اسلامي را در آنجا تدريس كنند، نه اينكه علوم دو قسمند هر علمي دو قسم است يكي اسلامي و يكي غير اسلامي
.ما ميگوئيم كه در اين پنجاه سال يا بيشتر كه ما دانشگاه داريم، فراوردهاي دانشگاه را براي ما عرضه داريد.ما ميگوئيم كه دانشگاههاي ما مانع از ترقي فرزندان اين آب و خاك است.ما ميگوئيم كه دانشگاه ما مبدل شده است به يك ميدان جنگ تبليغاتي.ما ميگوئيم كه جوانهاي ما اگر علم هم پيدا كردند تربيت ندارند، مربا به تربيت اسلامي نيستند.آنهائي كه تحصيل ميكنند، براي اين است كه يك ورقهاي به دست بياورند و بروند، و سربار ملت بشوند.آنطور نيست كه به حسب احتياجات ملت، به حسب احتياجاتي كه كشور ما دارد دانشگاه به آن ترتيب رفتار كند و نگذارد اين نسلهاي بزرگ و اين جوانهاي بسيار عزيز به هدر بروند و قواي آنها به هدر برود قواي ما را به هدر بردند يا به خدمت خارجيها وادار كردند .معلمين مدارس ما، معلمين اسلامي به حسب نوع نيست و تربيت در كنار تعليم نبوده است و لهذا آن چيزي كه از دانشگاههاي ما بيرون آمده است، يك انسان متعهد، يك شخصي كه براي مملكت خودش دلسوز باشد و تمام نظرش به اين نباشد كه منافع خودش را به دست بياورد، ما نداريم.ما كه ميگوئيم بايد بنيادا ـ بايد ـ اينها تغيير بكند، ميخواهيم بگوئيم كه دانشگاههاي ما بايد در احتياجاتي كه ملت دارند در خدمت ملتباشند، نه در خدمت اجانب .ما معلميني كه در مدارس ما، اساتيدي كه در دانشگاههاي ما هستند بسياري از آنها در خدمت غربند، جوانهاي ما را شستشوي مغزي ميدهند. جوانهاي ما را تربيت فاسد ميكنند.ما نميخواهيم بگوئيم ما علوم جديده را نميخواهيم، ما نميخواهيم بگوئيم كه علوم دو قسم است كه بعضي مناقشه ميكنند عمدا يا از روي جهالت، ما ميخواهيم بگوئيم دانشگاههاي ما اخلاق اسلامي ندارند، دانشگاه ما تربيت اسلامي ندارد.اگر دانشگاههاي ما تربيت اسلامي و اخلاق اسلامي داشت، ميدان زد و خورد عقايدي كه مضر به حال اين مملكت است نميشد.اگر اخلاق اسلامي در اين دانشگاهها بود اين زد و خوردهائي كه براي ما بسيار سنگين است، تحقق پيدا نميكرد .اينها براي اين است كه اسلام را نميدانند و تربيت اسلامي ندارند.دانشگاهها بايد تغيير بنياني كند و بايد از نو ساخته بشود كه جوانان ما را تربيت كنند به تربيتهاي اسلامي، اگر چنانچه تحصيل علم ميكنند.در كنار آن تربيت اسلامي باشد نه آنكه اينها را تربيت كنند به تربيتهاي غربي، نه آنكه يك دسته به طرف غرب بكشانند جوانهاي ما را و يك دسته به طرف شرق و يك دسته با اشخاصي كه با ما جنگ دارند و بالفعل اشخاصي كه ما را ميخواهند در انحصار اقتصادي قرار بدهند يا براي ما ادعا ميكنند كه ما شما را، حصار اقتصادي ميكشيم دور شما، و دست و پا ميكنند احتياج ما پس از اين همه عقب ماندگي مصنوعي به صنعتهاي بزرگ كشورهاي خارجي حقيقتي است انكار ناپذير، و اين به آن معني نيست كه ما بايد در علوم پيشرفته به يكي از دو قطبوابسته شويمدر اين موارد، يك دسته از دانشگاهيهاي ما، از جوانهاي ما كمك به آنها نكنند.ما ميخواهيم كه اگر چنانچه ملت ايران در مقابل غرب ايستاد جوانهاي دانشگاهي ما هم همه در مقابلش بايستند.ما ميخواهيم كه اگر ملت ما در مقابل كمونيست ايستاد، تمام دانشگاهيهاي ما هم در مقابل كمونيست بايستند نه اينكه وقتي اين جوانهائي كه به واسطه ساده لوحي خودشان، تربيتهاي باطل بعضي از معلمين را قبول كردند و حالا كه ما ميخواهيم يك دانشگاه مستقل درست كنيم و تغيير بنيادي بدهيم كه مستقل بشود، وابسته به غرب نباشد، وابسته به كمونيسم نباشد، وابسته به ماركسيسم نباشد، اگر چنانچه ما بخواهيم اينطور كنيم، جبهه بندي ميكنند همين دليل بر اين است كه ما دانشگاه اسلامي و دانشگاهي كه تربيت كرده باشد جوانان ما را نداشتيم و نداريم.همين شاهد است بر اينكه جوانهاي ما تربيت صحيح نشدند و از آن طرف دنبال تحصيل نيستند، تمام عمرشان را صرف شعار ميكنند و صرف تبليغ سوء باطل، طرفداري از آمريكا، طرفداري از شوروي.ما ميخواهيم كه جوانان ما، جوانان مستقل باشند و خودشان را ببينند، احتياجات خودشان را ببينند شرقي نباشند، غربي نباشند، اينهائي كه راه افتادند در خيابانها يا در خود دانشگاهها و درگيري ايجاد ميكنند و زحمت براي دولت و ملت ايجاد ميكنند، اينها اشخاصي هستند كه طرفدار غرب يا شرقند و به عقيده من طرفدار غربند، طرفدار آمريكا هستند.ما كه امروز با آمريكا در قبال هم ايستاديم.در قبال اين ابر قدرت ايستاديم و احتياج به اين داريم كه جوانهاي ما هم در قبال آنها بايستند، جوانهاي ما در مقابل خودشان ميايستند و براي آمريكا كار ميكنند .
ما ميخواهيم دانشگاهها را طوري كنيم كه جوانهاي ما براي خودشان و براي ملتشان كار كنند.اين آقاياني كه اشكال ميكنند در اين معاني و كنار نشسته و اشكال ميكنند، اينها گمان ميكنند كه اعضاي شوراي انقلاب نميفهمند به اينكه معني اسلامي كردن اين نيست كه ـ دو تا ـ در همه علوم دو قسم ما داريم، يك قسم هندسه اسلامي داريم، يك قسم هندسه غير اسلامي اشكال ميكنند، نميدانند كه اعضاي شوراي ما كه بعضي از آنها دكتر هستند و بعضي از آنها مجتهد هستند، نميفهمند اينها كه علوم اسلامي جائي دارد در مدارس قديمه هست و اينجا جاي علوم ديگر است؟ لكن بايد دانشگاه اسلامي بشود تا علومي كه در دانشگاه تحصيل ميشود در راه ملت و در راه تقويت ملت و با احتياج ملت همراه باشد.ما ميگوئيم كه برنامههائي كه در دانشگاهها هست، منتهي ميكند جوانان ما را به اينكه طرف كمونيسم كشيده بشوند يا طرف غرب و نبايد اينطور باشد.ما ميگوئيم كه جوانان ما را اين معلميني كه يا اساتيدي كه در دانشگاهها بودند بعضي از آنها كه هستند، نميگذارند تحصيل حسابي بكنند، آنها را متوقف ميكنند، مانع از پيشرفت آنها هست، در خدمت غرب هستند و ميخواهند ما در همه چيز محتاج به غرب باشيم.معني اسلامي شدن دانشگاه اين است كه استقلال پيدا كند و خودش را از غرب جدا كند و خودش را از وابستگي به شرق جدا كند و يك مملكت مستقل، يك دانشگاه مستقل، يك فرهنگ مستقل داشته باشيم.عزيزان من! ما از حصر اقتصادي نميترسيم، ما از دخالت نظامي نميترسيم آن چيزي كه ما را ميترساند وابستگي فرهنگي است.ما از دانشگاه استعماري ميترسيم، ما از دانشگاهي ميترسيم كه جوانهاي ما را آنطور تربيت كنند كه خدمت غرب بكنند، ما از دانشگاهي ميترسيم كه آنطور جوانهاي ما را تربيت كنند كه خدمت به كمونيسم كنند. اتفاقي نيست كه مراكز تربيت و تعليم كشورها و از آن جمله كشور ايران از دبستان تا دانشگاه مورد تاخت و تاز استعمارگران خصوصا غربيها و اخيرا آمريكا و شوروي قرار گرفت و زبانها و قلمهاي غربزدگان و شرقزدگان آگاهانه يا ناآگاه و اساتيد غربزده و شرقزده دانشگاهها در طول مدت تأسيس دانشگاهها و خصوصا دهههاي اخير اين خدمت بزرگ را براي غرب و شرق انجام دادند، هر چند در بين ارباب قلم و زبان و اساتيد، اشخاص متعهد و متوجهي بودند و هستند كه بر خلاف آن مسير بودند و ميباشند لكن مع الاسف در اقليت چشمگير بودند.هجوم دانشجويان پس از طي كردن دورههاي تحصيلي با آموزشهاي غربي و شرقي در دبيرستانها و دانشگاههاي ايران به سوي غرب و احيانا شرق كه ره آوردي جز فرهنگ غربي و شرقي نداشت، چنان فاجعهاي به بار آورد كه همه ابعاد جامعه ما را بيقيد و شرط وابسته بلكه تسليم به ابر قدرتها كرد به طوري كه جامعه ما با ظاهري ايراني ـ اسلامي محتوايي سرشار از غرب و شرقزدگي داشت و مع الاسف پس از گذشت سه سال از پيروزي انقلاب و مقاومت و ايستادگي جمهوري اسلامي در مقابل شرق و غرب و مكتبهايانحرافي آنان و وفاداري اين جمهوري به اسلام به عنوان نفي كننده جميع وابستگيها و انحرافات، باز گرفتار گروهها و گروهكهاي وابسته به يكي از دو قطب و سر سپرده مكتبهاي انحرافي و وابسته به يكي از آنان ميباشيم .و نيز مواجهيم با افرادي از اين منحرفين كه در مراكز تربيت و تعليم نفوذ كردهاند و با مجال دادن به آنان، خطر به انحراف كشيدن جوانان و نونهالان بسيار است كه خداي ناكرده با انحراف و وابسته شدن فرزندانمان به فرهنگ غرب يا شرق، تمام ابعاد جامعه يا وابسته و تسليم غرب خواهد شد و يا شرق، و تمام كوششها و زحمات ملت و خون جوانان و عزيزان آنان به هدر خواهد رفت.ما ميخواهيم دانشگاهها را طوري كنيم كه جوانهاي ما براي خودشان و براي ملتشان كار كننداكنون بر دانش آموزان و دانشجويان عزيز و اساتيد و معلمان متعهد است كه با تمام توان و قدرت در شناسايي عوامل فساد كوشش كنند و محيط آموزش و پرورش را از لوث وجود آنان پاك نمايند و گمان نشود كه اين نفوذ فقط براي انحراف دانشگاههاست، كه منحرفين و منافقين براي نفوذ در دبيرستانها بلكه دبستانها اهميت بيشتري قائلند تا جوانان را براي انحراف دانشگاهها مهيا كنند، آنان ميدانند اگر نوباوگان در مراكز آموزش تربيت صحيح شوند و حيلههاي استعمارگران را احساس و توطئههاي همه جانبه آنان را لمس كنند، در دانشگاه براي عمال استعمار توفيق كمتري حاصل ميشود و لهذا در دبستانها و دبيرستانها و قبل از ورود به دانشگاهها در ساختن جهاز استعماري شرق و غرب براي ورود به دانشگاه اهميت خاصي احساس ميكنند.از اين رو است كه بايد دستگاههاي آموزشي متعهد و دلسوز براي نجات كشور اهميت ويژهاي در حفظ نو پايان و جوانان عزيزي كه استقلال و آزادي كشور در آينده منوط به تربيت صحيح آنان است قائل باشند و نيز از اين رو است كه نقش معلمان و اساتيد در تربيت و تهذيب دانش آموزان و دانشجويان به عنوان اساسيترين و مؤثرترين نقش مطرح ميگردد و همه ديديد كه گرايش آنان به شرق و غرب براي كشورمان چه فاجعهها آفريد و دانشگاهها را به صورت دژ محكمي براي خدمت به شرق و غرب در آورد و اكثريتقاطع غرب و شرقزدگان اين مملكت را به عنوان فارغ التحصيلان تحويل جامعه داد.اكنون بر معلمان متعهد و مسؤول دبستاني و دبيرستاني است تا با كوشش خود جواناني را تحويل دانشگاهها دهند كه با آگاهي از انحرافات گذشته دانشگاه، بر فرهنگ غني و مستقل اسلامي ايراني تكيه كنند و بر اساتيد متعهد است تا با باز شدن دانشگاهها در صورت مشاهده انحراف و گرايش جوانان به يكي از دو قطب قدرت و مكر، آنان را به توطئهها و شيطنتها آگاه كنند و جواناني متعهد نسبت به مصالح كشور و آگاه به اهداف اسلام تحويل جامعه دهند و مطمئن باشند كه با اين خدمت، استقلال و آزادي كامل ميهن عزيزشان تضمين خواهد شد. علما و روحانيون انشاء الله به همه ابعاد و جوانب مسؤوليت خود آشنا هستند ولي از باب تذكر و تأكيد عرض ميكنم امروز كه بسياري از جوانان و انديشمندان در فضاي آزاد كشور اسلاميمان احساس ميكنند كه ميتوانند انديشههاي خود را در موضوعات و مسايل مختلف اسلامي بيان دارند، با روي گشاده و آغوش باز حرفهاي آنان را بشنوند، و اگر بيراهه ميروند با بياني آكنده از محبت و دوستي راه راست اسلامي را نشان آنها دهيد.و بايد به اين نكته توجه كنيد كه نميشود عواطف و احساسات معنوي و عرفاني آنان را ناديده گرفت و فورا انگ التقاط و انحراف بر نوشتههاشان زد و همه را يكباره به وادي ترديد و شك انداخت.اينها كه امروز اين گونه مسايل را عنوان ميكنند، مسلما دلشان براي اسلام و هدايت مسلمانان ميطپد و الا داعي ندارند كه خود را با طرح اين مسايل به دردسر بيندازند.اينها معتقدند كه مواضع اسلام در موارد گوناگون همان گونهاي است كه خود فكر ميكنند، به جاي پرخاش و كنار زدن آنها با پدري و الفت با آنان برخورد كنيد.اگر قبول هم نكردند مأيوس نشويد، در غير اين صورت خداي ناكرده به دام ليبرالها و ملي گراها و يا چپ و منافقين ميافتند و گناه اين كمتر از التقاط نيست.وقتي ما ميتوانيم به آينده كشور و آينده سازان اميدوار شويم كه به آنان در مسايل گوناگون بهادهيم و از اشتباهات و خطاهاي كوچك آنان بگذريم و به همه شيوهها و اصولي كه منتهي به تعليم و تربيت صحيح آنان ميشود، احاطه داشته باشيم فرهنگ دانشگاهها و مراكز غير حوزهاي به صورتي است كه با تجربه و لمس واقعيتها بيشتر عادت كرده است تا فرهنگ نظري و فلسفي، بايد با تلفيق اين دو فرهنگ و كم كردن فاصلهها، حوزه و دانشگاه در هم ذوب شوند تا ميدان براي گسترش و بسط معارف اسلام وسيعتر گردد.منبع: پايگاه خبري تحليلي رهواتنظيم براي تبيان: عطاالله باباپور
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 287]
-
گوناگون
پربازدیدترینها