واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: با اتمام امتحانات دانش آموزان و فرا رسيدن فصل تابستان موضوع غني سازي اوقات فراغت جوانان به يكي از سوژه هاي داغ تبديل مي شود و والدين و مربيان اين نگراني را دارند كه اين اوقات بيهوده تلف نشود. همه دستگاه هاي فرهنگي به نوبه خود برنامه هاي مختلفي از جمله فرهنگي، هنري و ورزشي را با عنوان غني سازي اوقات فراغت در دستور كار قرار مي دهند اما اين موضوع مطرح است كه آيا اين برنامه ها براي پر كردن اوقات فراغت كافي است و يا بايد تدبير ديگري انديشيده شود. كارشناسان مسايل تربيتي در باره غني سازي اوقات فراغت معتقدند در صورتي كه براي پركردن اوقات فراغت جوانان برنامهريزي اساسي صورت نگيرد اين ايام ميتواند در ايجاد آسيب ها و ناهنجاري هاي اجتماعي موثر باشد. كارشناسان مي گويند: اگر برنامه ريزي صحيحي در مورد اوقات فراغت جوانان انجام شود اين برنامه ها مي تواند در شكوفايي استعدادهاي دانش آموزان نقش مهمي داشته باشد. يك كارشناس مسايل اجتماعي در اين باره مي گويد: موازي كاري دستگاه هاي فرهنگي براي غني سازي اوقات فراغت جوانان موجب شده كه اين قشر عظيم جامعه علاوه بر اينكه نتوانند برنامه فرهنگي مد نظر خود را انتخاب كنند بلكه موجب شده از شركت در اين كلاس ها خودداري كنند. فاطمه امير زاده افزود: برنامه ريزي نادرست و عدم مديريت منسجم در اوقات فراغت متناسب با نياز جوانان يكي از دلايل عمدهاي است كه موجب مي شود جوانان با شركت در اين كلاس ها وقت تلف كنند تا اينكه اوقات فراغتشان را سپري كنند. وي اضافه كرد: چگونگي گذراندن اوقات فراغت بر ابعاد اجتماعي، فرهنگي و حتي سياسي فرد تاثيرگذار است به نحوي كه گذراندن اوقات فراغت مطلوب منجر به افزايش سطح شعور، آگاهي و تبادل افكار ميشود. يكي از فرهنگيان نيز در مورد غني سازي اوقات فراغت مي گويد: رشد اجتماعي فرد يكي از كاركردهاي اوقات فراغت است و غني سازي اين اوقات علاوه بر تاثيرات فردي كه در شخصيت فرد دارد به رشد اجتماعي او نيز كمك ميكند. علي ميرزايي افزود: استعدادهاي انسان اگر در زمينه و شرايط مساعدي قرار گيرد به فعل تبديل ميشوند از اين جهت شناسايي اين زمينهها در زندگي فرد بسيار مهم است و اوقات فراغت يكي از اين موقعيت هاي بسيار مناسب است كه فرد ميتواند با استفاده از آن به شناسايي و تقويت استعدادهاي خود بپردازد. معاون پرورشي و تربيت بدني ناحيه دو همدان در اين باره گفت: برنامه ريزي براي اوقات فراغت جوانان نيازمند نياز سنجي است تا بر اساس آن برنامه هاي فرهنگي مورد علاقه و نياز جوانان را دانست و بر آن اساس اين كلاس ها را تشكيل داد. جمشيد قاسمي با بيان اينكه در حال حاضر مسايل انحرافي زيادي در راه اعتقادات و باورهاي ديني جوانان قرار گرفته است افزود: رويكرد مسوولان فرهنگي براي غني سازي اوقات فراغت جوانان بايد جديد و نو و متناسب با شرايط فعلي باشد. وي اضافه كرد: برگزاري مدارس قرآني ، اردوهاي متمركز دانش آموزي و برگزاري دوره هاي مهدويت از برنامه هاي آموزش و پرورش براي غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان است. رييس آموزش و پرورش ناحيه يك همدان نيز گفت: براي غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان در تابستان امسال 30 پايگاه با هفت موضوع در نظر گرفته شده است. علي مظاهري افزود: طرح پايگاه تابستاني و طرج هجرت 3 نيز با همكاري بسيج براي غني سازي اوقات فراغت دانش آموزان برگزار خواهد شد. معاون فرهنگي سازمان تبليغات اسلامي همدان نيز با بيان اينكه اين سازمان براي غني سازي اوقات فراغت جوانان چهار طرح را پيش بيني كرده است افزود: ايجاد پايگاه ويژه نخبگان ويژه استعدادهاي درخشان، برگزاري هسته هاي فرهنگي جوان با محوريت روزناه نگاري، بوستان معرفت ويژه كودكان و قرآن آموزي را در دستور كار قرار داده است. حجت الاسلام علي مراد كياني افزود: فعاليت در فضاي مجازي و توليد نرم افزار با موضوع عفاف و حجاب از ديگر برنامه هاي اين سازمان براي غني سازي اوقات فراغت است. 7523/551
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 251]