محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1845779426
مباحثه و گفتگو
واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: مباحثه و گفتگو
مجلس درس امام صادق علیه السلاماز جمله تکنیک های مقبول در سیستم آموزشی اسلام، مشارکت خود دانش آموزان در امر یادگیری است که آثار و برکات زیادی برای آن به دنبال دارد و سبب تربیت اخلاقی و اجتماعی و شکوفایی عقل و ادراکات در آن ها می شود چرا که در گروه، هر فرد اقدام به پیروی از اخلاق و صفات نیکو و پسندیده دیگران و تمرین عادت های نیک می کند و نیز آداب معاشرت و ارتباط با دیگران را می آموزد. به علاوه با بیان حوادث و واقعیت ها برای یکدیگر حس تعجب و به خاطر سپردن در دانش آموزان برانگیخته می شود. این روش می تواند به طرق مختلفی انجام شود:الف) مباحثه: یعنی گفتگوی علمی و به اشتراک گذاشتن دانسته ها با سایرین. از جمله نکات ظریف در مورد مباحثه، چگونگی نشستن در آن است که باید به صورت دایره وار و حلقه ای باشد. زیرا با نگاه چهره به چهره میان افراد، صمیمیّت ایجاد می شود و مطالب بهتر تفهیم می گردد. نمونه این مطلب را در دانشگاه جعفری مشاهده می کنیم. دانشگاه جعفری مرکز علم و دانشی بود که امام جعفر صادق (ع) در آن به تربیت و تعلیم طالبان علم و دانش می پرداختند. آنگونه که نقل شده است پس از اتمام نماز در مسجد، امام صادق علیه السلام رو به مردم می‌كردند و حلقه درسی تشكیل می‌شد كه صدر و ذیل نداشت و امام براساس احتیاجات روز مردم، مسایل را تعلیم می دادند. اگر شاگردی هم سؤال می‌كرد امام پاسخ می‌فرمودند و دیگران استفاده می‌كردند و در نهایت هر كس ذوق و سلیقه‌اش در رشته‌ایی بیشتر و قوی‌تر بود درباره آن علم مسایل و نكات بیشتری می‌پرسید و روی آن مسایل بحث می‌كرد. (1)ب) مناظره: در این روش سعی بر این است که با آوردن استدلال و برهان عقلی طرف مقابل را قانع نمودکه رعایت نکاتی در آن اهمیت دارد:1- درحین مناظره نباید دشنام داد و از ادب بیرون رفت.2- باید آرام، بردبار، متین و خردمند بود و هرگز خشم و سفاهت بر فرد چیره نشود.3- باید سخنان و دلایل طرف مقابل را شنید تا جایی که هر چه طرف مقابل در دل دارد به زبان آورد و گمان کند پیروز گشته است آنگاه با کمترین سخن دلایل او را باطل کرده و با کوتاه ترین کلام حجت را بر او تمام کرد به طوری که او نتواند پاسخ دهد. (2)این دقیقاً همان روش بزرگان در سیستم آموزشی اسلامی نظیر امام صادق علیه السلام می باشد. ایشان می فرمایند: «العالم حقّاً هو الّذی ینطق عنه اعماله الصّالحه و أراده الزّاکیه و صدقه تقواه لا لسانه و مناظراته و معادلاته و تصاوله و دعواه؛ دانشمند حقیقی کسی است که کردار نیک او و ذکرهای پاکش بیانگر حال او باشد و تقوایش تصدیقش کند. نه زبان و مناظره کردن و حمله و دعوایش» (3)پی نوشتها:1- عماد الدین اصفهانی - زندگانی حضرت امام جعفر صادق(علیه السلام)- ج2 – ص992- مرکز پژوهش های قرآن و عترت دانشگاه آزاد اسلامی-زندگی امام جعفر صادق (علیه السلام)- ص11 3- مصباح الشریعة- ص 261و262گردآوری شده توسط: حسنا سادات بنی طباء
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 258]
-
گوناگون
پربازدیدترینها