تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819737815
جومونگ و سوسانا مي تازند!
واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: جومونگ و سوسانا مي تازند! جام جم آنلاين: حالا نوبت جومونگ و سوساناست. در روزگار بينماد و نشانه کودکان ايراني هزاره سوم خبري از چهرههاي ملي نيست. آنها به جاي آنکه قهرمانان اساطيري نياکانشان را بشناسند حاضرند دفتري داشته باشند که به اسپايدرمن و دسپرکس مزين باشد.عناصر و شخصيتهاي کارتوني سالهاست که ميهمان لباس و وسايل التحرير دانش آموزان است. شخصيتهايي که بسته به شرايط جامعه تغيير مي کنند و جاي خود را به ديگري مي دهند. اين پديده در جامعه ما اصلا تازگي ندارد. آغازش از کجاست؟ از آمدن جعبه جادويي به کانون خانواده هاي ايران؟ يا ورود پرده نقره اي به اين مرز و بوم؟ غربت اساطير ايراني و ملي و مذهبي در ساختار فکري کودکان ما از کجا و کي و چگونه رقم خورد؟ از دهه سي؟ چهل؟ کسي پاسخ اين سئوال را نمي داند. با اين همه قريب به اکثر جامعه شناسان و کارشناسان امور اجتماعي نيک مي دانند نبود مهندسي فرهنگي و فقدان جامعيت و انسجام مديريت فرهنگي و اجتماعي در اين سرزمين از آغاز ايام مواجه با فرهنگ و تمدن غرب ما را با اين چالش برنده و خاموش روبرو کرده است.کودکان دهه 60 کودکان دهه جنگ هنوز هم که هنوز است نسل دوم و سوم انقلاب يادشان هست که در دهه 60 شخصيت هايي کارتوني چون تنارديه، ژان وارژان، بوفي، خانواده دکتر ارنست، بچه هاي مدرسه آلپ، واتو واتو، سمباد، پينوکيو و... بنا به زمان پخش کارتون از تلويزيون روي وسايل التحرير دانش آموزان جا خوش مي کرد. دوقلوهاي افسانه اي، خاله ريزه، کلاه قرمزي و...دفتر و مداد و پاک کن، سرمداد، جامدادي، خط کش، برچسب دفتر، کيف و... کودکان و نوجوانان را احاطه کرده بود. با اين همه براي کودکان بزرگ شده در دهه 60 مهمتر از اين نماد و نشانه ها رهبران 13 ساله شان در جبهه هاي جنگ تحميلي بود و پدراني که براي حفظ وجب وجب خاک اين ديار در خاکريزهاي جنگ سينه را سپر گلوله دشمن کرده بودند. براي کودکان رشد يافته در آن روزها زيستن در شرايط دشوار جنگي و آژير قرمز و تاريکي و موشکباران و ترس و دلهره بمباران موضوعات مهمتري بود تا نماد و نشانه هاي کارتوني. نگاهي به وسايل التحرير دهه 70 دهه 70 که رسيد. همه به فکر سازندگي بودند. ساختن دوباره وطن نماد و نشانه هاي اقتصادي و صنعتي بيشتر طلب مي کرد تا ساختن فرهنگي که سرگردان ميان گذشته غرب زده اش و روحيات و نشانه هاي مذهبي و ايراني گرفتار آمده بود. شايد به همين خاطر بود که کودکان پرورش يافته در اين ايام شخصيتها و نمادهاي ديگري را برگزيدند. شخصيتهايي که کودکان و نوجوانان ماهها با آنها همذات پنداري کرده اند و آنها را از تلويزيون ديده بودند. البته امکان خريد اين وسايل لوکس براي همه دانش آموزان فراهم نبود و تنها عده اي امکان دسترسي و خريد آن را داشتند. اکثر مردم طي آن دو دهه وسايل التحرير فرزندانشان را از وزرات بازرگاني که در تعاوني ها و فروشگاههاي زنجيره اي عرضه مي شد، تهيه مي کردند. دفتر و خودکاراي ساده اي که هيچ جذابيتي را نداشت. دفترهاي ساده در انواع 40 برگ، 60 برگ، 100 برگ، 200 برگ که بوي کاغذ تازه شان حس شادي همراه با اضطراب شبهاي طولاني مشق شب نوشتن را به آنها منتقل مي کرد و مدادها و تراشهاي شمشير نشان و گُلي، جامدادي هاي پارچه اي يا آهنربايي، کيفهاي قفلي ساده در رنگهاي قهوه اي يا مشکي و سورمه اي از شاخص وسايل التحرير دانش آموزان آن دوران بودند. وسايل التحرير دهه 80 در دهه اخير اما وسايل التحرير دانش آموزان شکل جديدي به خود گرفته است. نقش کارتونها، سريالهاي خارجي و بازيهاي رايانه اي بر توليد اين محصولات فرهنگي بي بديل است. به طوري که تمام وسايل التحرير موجود در بازار را شخصيتهاي کارتون هاي غربي و آسياي جنوب شرقي تشکيل مي دهند. يک سال شرک، سال ديگر اسپايدرمن، امسال هم جومونگ، سوسانو، وال، دسپرورکس و بالت و آپ شخصيت هايي که حتي کارتون برخي از آنها هنوز رسما وارد کشور نشده اند و برخي همچون آپ هنوز روي پرده سينماهاي اروپاست. با گشتي بر بازار تهران مي توانيد انواع و اقسام طرح هاي اين کارتونها و سريالها را بر روي وسايل التحرير دانش آموزان ببينيد. طرحهايي که در رنگها و سبکهاي مختلف و با کيفيت بسيار بالا روي وسايل التحرير دانش آموزان حک شده است. عليرضا مودب فروشنده عمده وسايل التحرير در بازار بزرگ تهران است که سالها از اين طريق کسب درآمد مي کند. او درباره نحوه توليد اين وسايل مي گويد:«هر سال توليد کنندگان وسايل التحرير در داخل کشور بازاريابي مي کنند و طبق همان کيف، دفتر، جلد دفتر، مداد و برچسب و جامدادي و... توليد مي کنند». مودب ادامه مي دهد:«مثلا سه سال پيش شرک تمام وسايل التحرير بازار را احاطه کرده بود و پارسال تب يانگوم و اسپايدرمن شدت گرفت و يا امسال جومونگ روي همه وسايل دانش آموزان است». او درباره نظارت مراکز فرهنگي يا وزارت بازرگاني مي گويد:«من 15 سال است که در اين بازار مشغول به کار هستم تاکنون يکبار هم در اين باره تذکر نگرفته ام يا کسي مانع ما نشده است. اينجا يک عرصه خصوصي است و ربطي به آنها ندارد». محمد حسيني فروشنده يکي ديگر از فروشگاههاي وسايل التحرير که خود توليد کننده هم هست، مي گويد:«ما به اين نکته توجه مي کنيم که امسال چه شخصيت کارتوني اپيدمي شده است و مورد استقبال قرار گرفته تا همان را توليد کنيم. تقريبا هم در بازاريابي موفق هستيم چون هم شخصيتهاي کارتوني پسران را لحاظ مي کنيم و هم دختران». حسيني از ميزان فروش راضي است و ادامه مي دهد:«استقبال مردم هم از اين وسايل خوب است. حتي در جاهايي پدر و مادرها از ديدن اين شخصيت ها بر روي وسايل التحرير ذوق مي کنند و سريع آن را براي بچه هايشان مي خرند». اعظم مرتضوي يکي از خريداراني است که با پسر کوچکش مشغول خريد دفتر است. او مي گويد:«زمان ما هرکسي توانايي خريد اين دفتر و جامدادي و مداد و... را نداشت. من هميشه حسرت داشتن يکي از اين دفترها را مي خوردم به همين دليل هر چيزي که پسرم بخواهد براي او تهيه مي کنم». پسربچه دفترهاي اسپايدرمن و جومونگ را جدا مي کند و از مادرش قول مي گيرد که کيف جومونگي هم بخرند.طي مدتي که در بازار وسايل التحرير هستم به اين موضوع فکر مي کنم که چرا بازار اين وسايل فرهنگي تمام و کمال از دسترس ما خارج است و کشورهاي ديگر آن را احاطه کرده اند؟ چرا توليد کنندگان داخلي توليدات خود را با برچسب خارجي توليد مي کنند و به دنبال گرفتن ايده از کارتونهاي آنها هستند؟ جاي طرحهاي بومي ايراني و اسلامي کجاست و بايد کجا باشد؟ و چرا مسئولان فرهنگي و آموزشي کشور کاملا نسبت به اين موضوع بي توجه هستند مگر بازار اين وسايل نبايد جايي براي اشاعه فرهنگ بومي باشد؟ براي يافتن پاسخ پرسشهاي خود با چند تن از کارشناسان ارتباطي و جامعه شناسان صحبت مي کنم. دکتر اردشير انتظاري رئيس مرکز مطالعات آسيا و اقيانوسيه و دکتر علي گرانمايه پور استاد علوم ارتباطات از جمله آنها هستند. اردشير انتظاري رئيس مرکز مطالعات آسيا و اقيانوسيه درباره اشاعه اين محصولات در بين دانش آموزان گفت: به نظر من وسايل التحرير به مثابه يک رسانه است که حاوي پيامهايي هستند که در آن مستترند و بايد در مورد آن حساس بود. وي افزود: به همين دليل سازمانهاي مسئول همچون آموزش و پرورش، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي و وزارت بازرگاني بايد اين محصولات را مديريت کنند و بر آن کنترل داشته باشند که متاسفانه در کشور ما اصلا اين اتفاق نمي افتد. اين جامعه شناس با بيان اينکه مي توان از دو منظر به اين موضوع نگاه کرد اظهار کرد: يا بايد به شکل سلبي با اين محصولات برخورد کنيم و محدوديتهاي قانوني را اعمال کرده و آنها را از بازار جمع کنيم و يا به شکل ايجابي برخورد کرده و شخصيت سازي بومي براي جايگزين کرده داشته باشيم. انتظاري تصريح کرد: اينکه هر از چندگاهي شخصيتي خارج از مرزهاي ما وارد دنياي مجازي مي شود و مورد استقبال قرار گرفته و روي وسايل التحرير حک مي شود نشان مي دهد که ما در نظام هنري خود با ضعف شديدي مواجه هستيم که ناشي از برخورد نامناسب مسئولان با حوزه هنر است. اما دکتر علي گرانمايه پور از تاثيرات بلند مدت و کوتاه مدت اين طرحها بر ذهن کودکان و نوجوانان خبر داد و گفت: تاثير کوتاه مدت آن اين است که ذائقه فرهنگي و ارزشي کودکان و نوجوانان را تغيير مي دهد و در بلند مدت هم الگو به آنها ارائه مي دهد. وي با اشاره به اسطوره کودکان و نوجوانان در دهه هاي 50 و 60 گفت: در آن دوران افرادي شخصيت مي شدند که از لحاظ معنوي جايگاه بالايي داشتند مانند تختي ولي امروز ماديات جاي خود را بر اين ارزش اصيل ايراني و اسلامي داده است و اين نشان از ضعف شديد ما در حوزه شخصيت سازي براي کودکان و نوجوانان بر مي گردد. به گفته اين استاد علوم ارتباطات در کشورهاي مبدا، کارشناسان علوم مختلف انساني همچون ارتباطات و رسانه، جامعه شناسي، آموزشي و هنري در کنار يکديگر قرار مي گيرند و شخصيتهاي را براي کارتونها و سريالهايشان مي سازند که تاثير بي بديلي در جهان دارد اما متاسفانه در کشور ما نه تنها اين امر صورت نمي گيرد بلکه صدا و سيما، آموزش و پرورش، وزارت بازرگاني و ساير ارگانهاي فرهنگي به شکل کاملا ناهماهنگي در حرکت هستند. به هرحال امروز اسپايدرمن، شرک، جومونگ و بالت و وال و...همچون طوقي برگردن دانش آموزان ما افتاده اند و فرصت چنداني براي زندگي با شخصيتهاي نه چندان جذاب بومي همچون دارا و سارا نمي دهند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 334]
-
گوناگون
پربازدیدترینها