واضح آرشیو وب فارسی:پرشین وی: قطرهای تو دریا حدود 40 سال است كه محققان، مطالعات خود را در زمینه روشهای بهبود مهارتهای یادگیری كودكان متمركز كردهاند. این در حالی است كه امروزه ثابت شده موفقیت درازمدت كودكان به میزان تواناییهای یادگیری آنها وابستگی زیادی ندارد بلكه بیشتر مربوط میشود به توانایی آنها در تطبیق اجتماعیشان با محیط. كمبود مهارتهای اجتماعی كودكان شاید دلیلی بر اینكه آنها دچار اختلالات یادگیری هستند، نباشد. اما كودكانی كه دچار اختلالات یادگیری هستند معمولا در برقراری روابط اجتماعی مشكل بیشتری دارند. اگرچه در بعضی موارد، كودكان با وجود ناتوانی در یادگیری، مهارت بالایی در ایجاد ارتباطات اجتماعی دارند اما چنین نمونههایی بسیار كم هستند و به نظر میرسد این كودكان در ایجاد ارتباطات خوب اجتماعی، مهارت كمتری دارند.... قطرهای تو دریا حدود 40 سال است كه محققان، مطالعات خود را در زمینه روشهای بهبود مهارتهای یادگیری كودكان متمركز كردهاند. این در حالی است كه امروزه ثابت شده موفقیت درازمدت كودكان به میزان تواناییهای یادگیری آنها وابستگی زیادی ندارد بلكه بیشتر مربوط میشود به توانایی آنها در تطبیق اجتماعیشان با محیط. كمبود مهارتهای اجتماعی كودكان شاید دلیلی بر اینكه آنها دچار اختلالات یادگیری هستند، نباشد. اما كودكانی كه دچار اختلالات یادگیری هستند معمولا در برقراری روابط اجتماعی مشكل بیشتری دارند. اگرچه در بعضی موارد، كودكان با وجود ناتوانی در یادگیری، مهارت بالایی در ایجاد ارتباطات اجتماعی دارند اما چنین نمونههایی بسیار كم هستند و به نظر میرسد این كودكان در ایجاد ارتباطات خوب اجتماعی، مهارت كمتری دارند. معمولا بهدلیل اینكه همسالان این كودكان، كمتر آنها را میپذیرند و بهطور نامناسبی با آنها رفتار میشود، آنها نیز در موقعیتهای اجتماعی رفتارهای ناهنجاری از خود بروز میدهند. این كودكان برای درست رفتار كردن به كمك شما و یادگیری تكنیكها و مهارتهای اجتماعی نیاز دارند. پریا هر وقت با مادرش به مهمانی میرفت، باعث اوقاتتلخی او میشد؛ در بازی با بچهها نوبت را رعایت نمیكرد، در بازیهای گروهی شركت نمیكرد یا بازی را به دعوا میكشاند. وقتی مادرش مشغول صحبت با دیگران بود، وسط حرف او میپرید. پریا خیلی زود عصبانی میشد و نمیتوانست عصبانیت خود را كنترل كند و با داد زدن و كتككاری عصبانیتش را نشان میداد. این كار او، مادرش را در مهمانی شرمنده میكرد. مادرش انتظار داشت او باادب باشد اما پریا یك كودك 5ساله بود و هنوز یاد نگرفته بود چگونه باید رفتار كند تا در اجتماع كوچك اطرافش مورد قبول واقع شود. بیشتر كودكان مهارتهای ارتباطی و اجتماعی خود را با مشاهده رفتارهای اطرافیان در موقعیتهای مختلف و نحوه برخورد آنها در وضعیتهای خاص اجتماعی، كسب میكنند. كودكان سعی میكنند برخوردهای موفقی كه در دیگران میبینند را تقلید كرده و از تكرار عكسالعملهای ناموفقی كه در اطرافیان تشخیص میدهند، خودداری كنند. اما این كار برای كودكانی كه در یادگیری مشكل دارند، دشوار بوده و لازم است از روشهای مستقیمتری برای آموزش به آنان استفاده كنیم. البته همه كودكان ناتوان در یادگیری و در برقراری ارتباط اجتماعی مشكل ندارند ولی اگر كودك شما، بهدلیل كمبود هوش، اختلال شدید یادگیری یا ناتوانی در درست صحبت كردن در ایجاد ارتباط با دیگران مشكل دارد یا اگر كودك شما بیش فعالی و كمتوجهی داشته و در كنترل عكسالعملها و حركاتش ناتوانی و مشكل دارد، لازم است به او برای این كار آموزش دهید. از كجا بفهمیم؟ معمولا عدم توانایی كودكان در برقرار كردن ارتباطی موفق در اجتماع به شكلهای مختلفی در برخوردهای آنها ظاهر میشود. در ادامه بعضی از این نشانههای ظاهری ارائه شده است. اگر موارد زیر در فرزند شما دیدهمیشود، احتمالا دچار كمبود مهارتهای اجتماعی لازم برای یك زندگی موفق بوده و نیاز است كه مهارتهای اجتماعی لازم را به او آموزش دهید: در موقعیتهای اجتماعی رفتارهای نامناسبی از خود نشان میدهد، نمیتواند نتایج منطقی و بدیهی رفتارهای خود در محیط را پیشبینی كند، نمیتواند كلام خود را با عكسالعملهای شنوندگان هماهنگ كند، در ایجاد ارتباطات پیچیده اجتماعی مانند متقاعد كردن دیگران، توافق كردن با آنها و پذیرش انتقادهای دیگران مشكل دارد، از طرف همسالانش طرد میشود و كودكی منزوی است، مدام از طرف معلمان و مربیانش مورد انتقاد قرار میگیرد، در محیطها و اجتماعات جدید و ناآشنا به سختی خود را تطبیق میدهد، معمولا بزرگسالان در مورد او بهطور منفی قضاوت میكنند، زود عصبانی میشود و قدرت تحملش بیش از حد، كم است، هنگام صحبت كردن كلمات را بهطور نابجا و غیرمنطقی بهكار میبرد و در فهم و نتیجهگیری از صحبتهای دیگران دچار مشكل میشود. در سالن تشریح لازم است شما به عنوان والدین، به فرزند خود قدم به قدم كمك كنید تا مهارتهای اجتماعی مورد نیازش برای موفقیت در زندگی را یاد بگیرد و آنها را افزایش دهد. این به هیچ وجه كار دشواری نیست ولی برای فرزندتان ضروری است. یكی از تكنیكهای ساده مورد استفاده برای كمك به گسترش مهارتهای اجتماعی كودكان، تشریح اجتماعی نام دارد. در این روش، شما با آنالیز و موشكافی اشتباهاتی كه فرزندتان در برخوردهای اجتماعیاش مرتكب شده است و آموزش روشهای جایگزین صحیح برای آن موارد، به رشد مهارتهای اجتماعی او كمك میكنید. این روش بهویژه به كودك كمك میكند كه متوجه روابط علت و معلولی بین رفتارهای اجتماعی خود و عكسالعملهای دیگران نسبت به آنها بشود. این كاری است كه شما باید انجام دهید: پس از اینكه فرزندتان مرتكب یك برخورد اجتماعی نادرست شد، باید با او در مورد اتفاقی كه افتاده است، صحبت كنید. هدف شما آموزش دادن موارد زیر به فرزندتان است: تشخیص اشتباهاش،تشخیص فردی كه در نتیجه اشتباهاش صدمه خورده ،تشخیص روشهای اصلاح اشتباهاش و ارائه نمونههای رفتاری جایگزین برای جلوگیری از تكرار اشتباهی كه مرتكب شده. اما هرگز فراموش نكنید كه این تشریح اجتماعی، تنبیه و سرزنش كودك نیست بلكه نوعی برخورد حمایتی سازنده از طرف شماست تا به كودك در حل مشكلش كمك بشود. دعوا برای اسباببازی مثلا در موقعیتی كه فرزند شما دوستی دارد كه با هم سر یك اسباب بازی دعوایشان شده است و دوستش با ناراحتی به خانهشان میرود، شما باید او را متوجه مشكل كنید: اشتباه كودك چه بوده؟ دعوا سر یك اسباببازی. از كودك بپرسید كه آیا میداند از اشتباه او چه كسی ضرر كرده و آسیب دیده؛ دوست فرزند شما صدمه دیده چراكه با ناراحتی آنجا را ترك كرده و به خانه رفته است ولی خود فرزند شما هم صدمه خورده است برای اینكه دوستش دیگر حاضر نیست با او بازی كند. به كودك كمك كنید روشهای اصلاح اشتباه را درك كند؛ فرزند شما باید پیش دوستش برود و سعی كند دوباره با او دوست بشود. ممكن است پیشنهاد بدهید كه فرزندتان برای بهدستآوردن دل دوستش و بهعنوان معذرتخواهی از او، چیزی را بهعنوان هدیه برایش ببرد. برای جلوگیری از تكرار اشتباه، نمونه رفتاری صحیح را جایگزین كنید. دفعه آینده فرزندتان باید چگونه رفتار كند؟ میتواند به جای دعوا سر اسباببازی، هردو با هم با آن بازی كنند. اگر دوست ندارد بهطور اشتراكی با آن اسباببازی با دوستش بازی كند یا اصلا نمیخواهد آن اسباببازیاش را به دوستش بدهد، در مواقعی كه دوستش آنجاست، با آن اسباببازی بازی نكند. تمرین و تكرار، چاره كار است این روش علاوه بر اینكه در مواقع ارتكاب اشتباه از طرف كودك و به منظور بررسی و بهبود آن كاربرد دارد، میتواند برای تاكید روی برخوردهای اجتماعی موفقیتآمیز كودك و به منظور آموزش مهارتهای اجتماعی به او مورد استفاده قرار بگیرد. وقتی فرزندتان در یك موقعیت اجتماعی حساس خوب عمل میكند و از عهده آن درست برمیآید، با این روش میتوانید به او كمك كنید كه رفتار درست و موفقیتآمیز خود را تشخیص بدهد و آنرا گسترش داده و آن رفتار اجتماعی درست را در مواقع مشابه تكرار كند. فایده تكنیك تشریح اجتماعی در این است كه بر 3 مورد از مواردی كه كودكان نیازمند به آموزشهای اجتماعی ویژه برای رشد نیاز دارند، تمركز میكند؛ تمرین مكرر، نتیجهدهی سریع و كمك مثبت. 6 گام تا پیروزی هدف از روش تشریح اجتماعی، ایجاد یك فضای مثبت از طرف شما و پشتیبانی از كودك است، بنابراین هرگز نباید جنبه بازخواست و سرزنش پیدا كند. مراقب باشید كه تاثیر منفیای روی فرزندتان نداشتهباشد و برایش تبدیل به یك خاطره بد نشود. اگرچه این كار باید با مدیریت شما انجام شود ولی هرگز نباید رفتاری كنترلكننده داشته باشید. این روش میتواند از طرف هر فرد بزرگسال دیگری كه با كودك در طول زندگیاش ارتباط دارد، بهكار رود؛ پس از دیگر افراد بزرگسال خانواده نیز بخواهید این روش را تجربه كنند. این روش اگر درست بلافاصله پس از اتفاق افتادن اشتباه یا موفقیت اجتماعی كودك بهكار برود، مؤثرتر خواهد بود. این نكته را همیشه بهخاطر داشته باشید كه همه كودكان اگر نتایج هر برخورد را فورا ببینند، آن را بهتر خواهند آموخت. این روش لزوما باید بهصورت یك پروسه 2 نفره و به شكل یك به یك انجام گیرد. این كار مانع ناراحتی و دلخوری كودكتان میشود و بهتر نتیجه میدهد؛ پس هرگز در مقابل جمع، این روش را بهكار نبرید. منبع: همشهری پایگاه اینترنتی
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: پرشین وی]
[مشاهده در: www.persianv.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 553]